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2023年12月12日发(作者:)
轻松敲定“打字通”
教学目标:
1. 知识目标:
掌握汉字输入软件“金山打字通”的使用方法。
2. 水平目标:
能与他人互相协助,共同完成学习任务。
3. 情感目标:
发展学生自主学习和交流学习水平。
教学重、难点:
重点:能使用“金山打字通”打字软件。
难点:使用这类软件提升自己的指法速度。
教学过程
(一)情感调动,操作导入
1. 调动情绪,激发兴趣
师:同学们,你们想不想通过玩游戏来学习使用计算机呢?
师:今天我们来学习一种软件,能够边玩游戏边练习打字,还能够学习英语。它就是 “金山打字通”软件。
2. 使用操作,启动软件
师:在你的电脑中,已经安装了“金山打字通”的软件,你是否能启动它呢?
师:谁来说一说你是怎样启动“金山打字通”的?
师:谁愿意演示一下自己的启动过程?
(二)教师提示,学生练习
1. 提示几个操作中的小问题
师:在输入汉字前,首先要输入自己的姓名,然后登录,这样电脑里就会留下你成绩的记录了。
师:还应该注意什么?(输入法,和中、英文测试的选择)
2. 学生熟悉、尝试使用软件
(三)独立学习,提出问题
探究学习
师:刚刚我们都进入了“金山打字通”,怎样利用“金山打字通”边玩游戏边练习打字呢,请大家自己独立学习。
互相交流
(1)怎样学习打字方面的知识?
(2)怎样测试自己的打字速度?
(3)怎样找到游戏,怎样进入游戏。
转播学生的操作步骤
互相评价
师:请大家说说他操作“金山打字通”的步骤是否准确,你还想补充什么。
上机练习
师:要想练就一手过硬的打字本领,就必须增强练习,下面开始打字练习,看谁能成为高手。
比试比试
师:我们实行了练习,谁认为自己已经成为高手,请几位同学比试一下。
转播比试情况
通过比试,我们班确实有一些打字高手,我们请这些高手传授一下他们的小窍门。
(四)小结
师:今天经过大家的探索学习已经掌握了“金山打字通”的使用方法并会使用相关软件实行键盘练习,打字速度得到不同水准的提升。要想成为打字高手,还要持续的练习。
(五)扩展
师:你们还见过其它的打字练习的软件吗?给大家介绍一下。
我们将组织大家实行汉字输入比赛,有兴趣的同学找找《阿珊打字通》这个软件,试着比试一下吧。
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