捷在文言文的意思

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2023年12月25日发(作者：)

捷在文言文的意思

1. 把 在文言文中什么意思

（一）

【把】：【篆书】字形从手，巴声。【形声】。

【本义】：抓住，拿：把酒问青天|把盏言欢|把握。

【转注】：①控制，掌握：把犁|把舵②看守：把风|把门③手推车，或物的柄：车把|火把4.可以用手拿的小捆：草把|稻把⑤量词：出把力|一把米⑥介词，和将相当：把话所明白

【假借】：放在量词百、千、万等数词后面，表示约略估计：丈把高|个把月|百把两

（二）

【把（木霸）】字形从手，霸声。【形声】。同音假借，简化为把。

【本义】：器具上便于用手拿的部分：刀把子|印把子

【转注】：花，叶或果实的柄：花把|梨把

2. 求翻译《孔融捷辩》文言文的翻译和阅读答案,高分

译文：孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，做司隶校尉。到他家去的人，都是那些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前，对下边的人说：“我是李府君的亲戚。”已经通报上去，一起坐下来。李元礼问：“您和我有什么亲戚关系？”孔融回答说：“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融听后说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了感到非常不安

2有，人以其语语之中的第二个语，是名词活用做动词，告诉的意思

3因为孔融巧妙地用语言还击，以其人之道还治其人之身，又不失

礼，另他不安而又无话可说。（画外音：他总不能说自己小时候聪明吧？那不就承认他没才华了么

3. “堪”在文言文中的意思有哪些

堪 kān

1、地面高起。

2、指天道

3、勉强承受（困难、痛苦或遭遇等）

4、能够；可以。

1、地面高起。

堪坏得之，以袭昆仑。——《庄子·大宗师》

2、指天道。

堪舆徐行。雄以音知雌。——《淮南子·天文》。许君注：“堪，天道。舆，地道。盖堪为高处，舆为下处。天高地下之义也。”

屡堪舆以壁垒兮。——扬雄《甘泉赋》。注：“天地总名也。”

倏然堪舆变。——陆龟蒙、皮日休《开元寺楼看雨联句》

3、勉强承受（困难、痛苦或遭遇等）。

人不堪其忧，回也不改其乐。——《论语·雍也》

国不堪贰，君将若之何？——《左传·隐公元年》

4、能够；可以。

更那堪冷落清秋节。——宋· 柳永《雨霖铃》

众云并不堪用，正令烧除。——《世说新语·捷悟》

白璧堪裁且作环。——李商隐《和友人戏赠》

回答

4. 工在文言文中什么意思

工在文言文中什么意思

1、擅长（诗文、书画等）；如工书善画。

2、语句工整；属对工；（诗文）做得好。如诗穷而后工。

3、女工（女红）；如妇德：德言容工（功）。

4、工尺（音乐术语）；

5、工匠；如百工。

。。。。..

“工”在文言文中解释为：

1） （象形。甲骨文字形，象工具形。“工”、“巨”（矩）古同字，有“规矩”，即持有工具。本义：工匠的曲尺）

2） 同本义

3） 工匠；工人。古代对从事各种技艺的劳动者的总称；现代为工人和工人阶级的总称

4） 又如：矿工；临时工；工农联盟；工民（古代从事工艺的人）

(5) 古代特指乐官或乐人6） 又如：工师（乐师）；工瞽（古代乐官）

(7) 古代特指女工

8） 官吏；职事

9） 又如：工部大堂（工部尚书。大堂：明清时对中央各院、部、司长官的恭维称谓）；工正（古官名。主管工艺之事）；工师（古代官名。掌管百工）；工官（周礼官名。属冬宫。汉代时负责工艺、器械、武器制造等）；工尹（官名。掌管百工及官营手工业）

10） 工夫；技术 [skill]。如：工细楼台（工笔细画的楼台）；工伎（技艺方术）；工用（技艺和使用）；工架（戏曲演员表演时的身段和姿势）；做工；唱工

(11) 工地；工作场所 [building;post]。如：工地；工棚

(12) 工程 [engineering]。如：工功（工程）；工要（工程重要之处）；竣工

(13) 工业 [industry]。如：工商业；工业品；工机（古时指纺织业）

(14) 工作；生产劳动 [work;productive labor]。如：做工；上工；工食（工钱；伙食费）；工顾钱（雇佣人所付的工钱）；工银（工薪，工金，工钱，工资。均为工作、劳动的报酬）

(15) 工作量 [amount of work]。如：工时

(16) 工日，一人一个正常工作日的劳动量，由一个假设的平均人日构成的一种单位 [manday]。如：这项工程需两千个工

(17) 用于人的姓氏后作为“工程师”的简称 [engineer]。如：张工，李工

(18) 传统乐谱记音符号，相当于简谱的“3”。 [note of musical

scale]。如：工尺谱

(19) 通“功”

(20)通“公、功”

21） 劳绩，功绩 [feat;achievement]

凡师不工则助牵王车。——《周礼·春官》

(22) 又如：天工（很大的功劳）

(23) 成效 [result;effect]

此言多资之易为工也。——《韩非子·五蠹》

24精巧，精致 25又如： 工奇（精巧奇特）；工捷（精熟敏捷）；工楷（工整的楷书）；工绮（精致华丽）

工26

擅长；善于27又如：工于心计；工于书画

5. 夺情在文言文的意思是

中国古代礼俗，官员遭父母丧应弃官家居守制，称“丁忧”。服满再行补职。朝廷于大臣丧制款终，召出任职，或命其不必弃官去职，不着公服，素服治事，不预庆贺，祭祀、宴会等由佐贰代理，称“夺情”。

简介

夺情起复，又称夺情，是中国古代丁忧制度的延伸，意思是为国家夺去了孝亲之情，可不必去职，以素服办公，不参加吉礼。夺情原本少见，但在战场上，原谈不到“丁忧”，古人称之“墨绖从戎”，又称“金革之事不避”。

夺情传承与发展

中国古代规定政治人物一旦承重祖父母，亲父母的丧事，“自闻丧日起，不计闰，守制二十七月，期满起复”。意思是必须请假二十七个月，回乡下守丧，事后再重返官场。但是为了因应各种局势，“夺情”可以合法地不守礼制，如《周书·王谦传》：“朝议以谦父殒

身行阵，特加殊宠，乃授谦柱国大将军。以情礼未终，固辞不拜，高祖手诏夺情，袭爵庸公。”唐代已经建立起较为完备的夺情起复制度，但在唐玄宗后夺情已较少见。

明朝时的夺情

明朝时明文规定，“内外大小官员丁忧者，不许保奏夺情起复”。明英宗正统七年下令，“凡官吏匿丧者，俱发原籍为民”；十二年又下令，“内外大小官员丁忧者，不许保奏夺情起复”。明代文官夺情起复者主要有阁臣、尚书、侍郎等一些政治人物。一些人便利用各种手段，营求夺情。无论是哪一种形式的夺情行为，都会引起伦理问题。明朝中季张居正因为夺情的问题，曾经引起一连串的事件，《明史纪事本末·江陵柄政》：“己卯，张居正父丧讣至，上以手谕宣慰。。然亦无意留之。所善同年李幼孜等倡夺情之说，于是居正惑之，乃外乞守制，示意冯保，使勉留焉。”据史书记载张江陵丁忧是与冯保串通好：“大珰（大宦官）冯保，挟冲（幼）主，操重柄，江陵（张居正）素卑事之。新郑（高拱）既逐，（冯）保德（感激）江陵甚，凡事无不相呼应如桴鼓。江陵闻父讣，念事权在握，势不可已，密与保谋夺情之局已定，然后报讣。”当时有许多政治人物出于政治上的原因，抗议“夺情”，都被皇帝一一批驳，反对派遭到严惩，甚至动用了“廷杖”的刑法，许多人被打得皮开肉绽，终身残疾。张居正自此事件后，更加偏恣，《明史》载“居正自夺情后，益偏恣。其所黜陟，多由爱憎。左右用事之人多通贿赂。”明朝晚期兵部尚书杨嗣昌亦曾接受夺情起复。

清朝时的夺情

咸丰七年二月四日，曾国藩父曾麟书卒。当时兵部右侍郎衔曾国藩正在襄办湘军，原本应该夺情，但是他竟于二十一日离营回湘。当时左宗棠写信骂他“《纲目》一书，于夺情题后一事，总以其人所处之时地为断，所以重纲常、维名教而警偷薄之俗也。至‘金革之事无避’一语，经义直捷了当，更无可疑；诚以兵礼、丧礼同一凶事，并无所谓希荣忘哀之念；而干戈之际，事机急迫，有万不能无变者。顺乎天理之正，即乎人心之安，则世俗所谓‘夺情’者，乃圣贤所谓

‘遵礼’，又何拟议之有？”

^ 此语典故自《礼记》。孔颖达《礼记正义》：“此一经，是权礼也。若值国家有事，孝子不得遵恒礼，故从权事” ^ 《明史》卷二百一十三。 [1]

6. 堪在文言文中的意思都有什么 最好有例

堪 kān

名词义：

1、形声字。从土甚声。本义：地面高起。

堪，地突也。谓土之坟起者。——《说文》

堪坏得之，以袭昆仑。——《庄子·大宗师》

2、指天道。

堪舆徐行。雄以音知雌。——《淮南子·天文》。许君注：“堪，天道。舆，地道。盖堪为高处，舆为下处。天高地下之义也。”

屡堪舆以壁垒兮。——扬雄《甘泉赋》。注：“天地总名也。”

倏然堪舆变。——陆龟蒙、皮日休《开元寺楼看雨联句》

又如：堪舆（天地；风水，亦指风水先生）；堪舆家（古时为占候卜筮者之一种，后专称以相地看风水为职业者，俗称“风水先生”）等。

动词义：

1、勉强承受（困难、痛苦或遭遇等）。

人不堪其忧，回也不改其乐。——《论语·雍也》

国不堪贰，君将若之何？——《左传·隐公元年》

未堪家多难。——《诗·周颂·小毖》

往攻之，予必使汝大堪之。——《墨子·非攻下》

口弗堪也。——《国语·晋语一》

零落难堪。——明·李渔《闲情偶寄·种植部》

众不能堪。——明·张溥《五人墓碑记》

非人世所堪。——宋·文天祥《指南录后序》

更那堪冷落清秋节。——宋· 柳永《雨霖铃》

2、能够；可以。

众云并不堪用，正令烧除。——《世说新语·捷悟》

白璧堪裁且作环。——李商隐《和友人戏赠》

7. 文言文孔融捷辩的翻译及课后问题

原文：孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时必当了了。”韪大踧踖。

译文：孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，做司隶校尉。到他家去的人，都是那些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前，对下边的人说：“我是李府君的亲戚。”已经通报上去，一起坐下来。李元礼问：“您和我有什么亲戚关系？”孔融回答说：“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融听后说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了感到非常不安。

不知道你说的是什么样子的课后问题诶 、有几个你看看 ：

(1)“忽啼求之，夫异焉”（《伤仲永》）中的“异”，原为形容词，这里用作意动词，“对……感到诧异”。你能发现本文有这类现象吗？

(2)陈韪为什么会不安？

答：有，人以其语语之中的第二个语，是名词活用做动词，告诉的意思

答：因为孔融巧妙地用语言还击，以其人之道还治其人之身，又不失礼，另他不安而又无话可说。（画外音：他总不能说自己小时候聪明吧？那不就承认他没才华了么

本文标签： 夺情孔融意思起复江陵