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2024年1月7日发(作者:)

第6卷第2期 北京教育学院学报(自然科学版) V01.6 N0.2 2011年6月 JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION(NATURAL SCIENCE EDITION) Jun.2O1 1 两款教学视频剪接与格式转换软件 术 环银泉 (新疆生产建设兵团农二师华山中学,新疆库尔勒841000) 摘要:针对中小学教师在网络教研中视频处理难的问题,推荐了两款好用的小软件,并重点 介绍了视频剪接与格式转换功能的具体操作方法。 关键词:网络教研;教学视频;视频编辑 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:CNll一5340/N(2011)02—0033—03 目前.通过网络开展远程教学视频研讨越来越成为一种重要的校本研修方式。教师通过网络在线 观看或离线下载教学视频.然后以在线或离线形式发布个人意见,可以有效弥补他们在时间和空间上 不能保持一致而又需要参与的不足。而且,教师可以针对某些感兴趣的片段反复观看、琢磨。这种方式 要求视频文件容量不能太大.否则影响传输速度;但也不能太小,否则画面、声音质量大幅下降,使观 看者看不清、听不明,因为课堂中的许多行为动作和声音信息都能反映教学理念和教学效果,是教学 研讨的重要内容。 为了实现远程教学视频研讨.需要把视频文件进行格式转换或剪接,如转换成流媒体格式 WMV、ASF等或进行截取与合成。目前,能够使用的软件和方法很多,但要么比较专业,功能比较多, 教师学起来费劲;要么虽然小巧,但未必功能合适、运行稳定等。笔者在帮助老师们解决这类问题中, 发现了两款比较好用的软件.通过反复测试。推荐给一线教师。 1 利用“迅雷看看”播放器进行格式转换和截取 “迅雷看看”播放器是一款相当出色的影音播放实体化软件,功能强大,操作简单,支持绝大多数 视音频格式 通常.人们使用“迅雷看看”播放器主要用于播放本地视音频或在线点播迅雷网上的视 频.但它对所支持的视音频文件的格式转换和剪切功能同样让人刮目相看。 教学工作中,教师们经常会录制一些教学视频,但拿到手的要么是容量很大的视频文件,要么是 刻录好的光盘 下面以一节45分钟课的DVD光盘转换为例介绍“迅雷看看”播放器对其进行相应处 理的操作方法和转换能力 f11启动“迅雷看看”播放器 f21播放需要处理的视频文件 一节课教学视频的容量比较大。被刻成DVD光盘后,往往被分成几个文件。本例中有4个视频文 件(扩展名为: .VOB),前三个容量均为0.99 GB,第四个为14.2 MB。先播放第一个文件。 f31视频截取功能切换 在播放或暂停状态下,单击右下角一个按钮(鼠标悬停时显示:“支持本地文件视频截取”),或在 画面上单击鼠标右键打开快捷菜单.选择“视频截取”。此时画面稍微收缩,在其下面出现绿色控制条 和两个控制杆 收稿日期:2011-01—04. 作者简介:环银泉(1969一),男,新疆库尔勒市人,新疆生产建设兵团农二师华山中学,中学高级教师。 33 

北京教育学院学报(自然科学版) f41设置视频截取与转换区域 调节左右两个控制杆,选取需要处理的区域.也可点击“微调”两边的按钮对控制杆进行微调。用 “预览”可观看选取的区域是否准确.调好之后点按“保存”。本例选择全部区域。 f51设置视频转换格式与质量 在弹出的“视频截取保存”对话框中,可选择视频转换参数.包括: 画面质量:分“高、中、低”三档。一般用中档或低档就可满足远程研讨需要; 格式:有rap4、wmv、3gp三种: 视频宽度:可自定义。 选择需要的参数:画面质量为低,格式为wmv,视频宽度为320 ̄240,这样设置可保证师生对话清 晰,教师板书内容可辨别,基本能满足远程教学研讨的要求。最后,设置保存的文件名及存放位置,点 “确定”,软件开始处理保存.而且速度较快。 需要注意的是,画面质量越高,文件容量越大;视频宽度越大,文件容量也越大。 按照上述方法将本节课的4个片段文件一一转换后,其容量变化如表l所示。 表1 文件转化的容量变化 视频文件 VTS 01 1.V0B VTS 0l 2.V0B VTS 01 3.V0B VTS 01 4.V0B 时间长度 15 04 15 05” 15 05” O0 12” 转换前容量 0.99 GB 0.99 GB 0.99 GB 14.2 MB 转换后容量 79.9 MB 69.4 MB 64.7 MB 1.98 MB 压缩比 13:1 15:1 16:1 7:1 合计 45。26 3.01 GB 216 MB 14:l 冈不同视频文件的信息内容不一样,转换后的容量大小也会有些差别,但压缩比基本一致。从表 1可看出,经过这种转换,视频文件的容量大幅减少,但其画面和声音质量仍可满足一般远程教学的 研讨要求。 2 利用Advanced X Video Converter进行格式转换与合成 在日常教学教研中.除了需要对视频文件进行截取外.有时也需要把多个视频文件按照一定顺序 连接起来,合并成一个文件。比如前面的实例中,一节课被分成4个片段,怎样把它们合并成一个文件 ?Advanced X Video Conve ̄er即可完成此项任务。它是一款功能强大且使用简单的视频处理工具,可 以转换、合并或分割多种格式的视频文件。 2.1视频文件的合并 (1)启动Advanced X Video Converter; (2) 击“添加任务”,弹出“任务窗口”对话框.点选“合并视频文件”,右边出现相应说明,点击“继 续”: (3)在弹出的“合并所有格式视频文件”对话框中,点击“添加”,把刚才转换好的4个视频文件 (wmv格式)添加进来,并通过右边的上下键调整连接顺序; (4)在“输出设置”一栏点选"WEv”。在“选择WindOWS媒体配置”中,选择“Windows媒体视频320 ̄ 240 wfflv 9设置”(与合并前文件格式保持基本一致); (5)设置文件名及保存位置,点击“完成”。自动返回开始界面,点击“开始”按钮,出现任务进度直 至完成。此时.合并好的文件容量为176 MB,比合并前的总量要小一些。 2.2转换为ASF格式 在很多时候.远程教学研讨中还会用到ASF格式的视频,使用Advanced X Video Converter转换 同样很方便。下面。仍以上例合并好的文件(winv格式)来介绍操作方法。 34 

环银泉:两款教学视频剪接与格式转换软件 (1)启动Advanced X Video Converter; (2)单击“添加任务”,弹出“任务窗口”对话框,点选“转换为WMV/ASF”,右边出现能被转换的文 件格式说明.点击“继续”: (3)在弹出的“转换为WMV/ASF(支持批量文件转换)”对话框中,点击“添加”,把上例合并好的 文件(wmv格式)添加进来,设置存放目标文件夹; (4)在“选择一个Windows媒体配置”中.选择所需要的“Windows媒体视频320x240 wmv 9配置” (与转换前文件格式一致)。对非专业人员而言,建议不要采用“自定义配置”; (5)勾选“保存为ASF格式”,点击“完成”;自动返回开始界面,点击“开始”按钮,出现任务进度直 至完成。 需要说明的是.在“选择一个Windows媒体配置”中有多种配置选择。适合为不同环境与用途转 换文件。笔者为了解采用不同参数配置转换后的容量大小及视音频质量,以便帮助老师们合理选择, 遂对NTSC制中不同类别的主要参数配置进行测试.其结果如表2所示 表2 NTSC制中不同类别的主要参数配置 压缩比 配置参数 45分钟转 音画 与合并文 与光盘文 推算40分 换后容量 质量 件比较 件比较 钟的容量 (176 MB) (990 MB) Windows媒体视频320x240 wmv 9设置 Windows Media Video 8 for color Pocket PCs(225k) 194 MB 好 1:0.9 1:0.6 1:5.1 172.4MB 280 MB 很好 1:3.5 248.9 MB Windows Media Video 8 orf color Pocket PCs(150k) (288 to 56 kbps) .41.6 MB 略差 .1:4.2 1:24.1 1:14.9 1:23.7 37.1 MB 1:135.8 6.5 MB l:83.9 10.5 MB Windows Media Video 8 for Dial-up Modems or single-channel ISDN 728 MB 差 7 MB 差 Windows Media Video 8 for LAN,Cable Modem,or xDSL (100 to 760 kbps) l1.Windows Media Video 8 for Dial—up Modems or LAN (288 to 100 kbps) .33.5 MB 一般 1:5.2 1:2.4 1:1.7 1:1.5 1:1-3 1:1.7 1:1.3 l:29.5 29.9 MB 1:13.4 65.6 MB I:9.6 91.6 MB Windows Media Video 8 orf Dial-up Modems(28.8 kbps) Windows Media Video 8 for Dial—up Modems(56 kbps) Windows Media Video 8 for Local Area Network(100 kbps) Windows Media Video 8 orf Local Area Network(256 kbps) Windows Media Video 8 orf Local Area Network(768 kbps) Windows Media Video 8 for Broadland(NTSC,700 kbps) 73.7 MB 略好 103 MB 较好 118 MB 较好 137 MB 好 I:8.4 104.9 MB 1:7.2 121.8 MB 1:9.8 89.8 MB 101 MB 较好 134 MB 好 1:7.4 119.1 MB 从实测情况看,既希望有大压缩比,又要考虑音视频质量,因此笔者建议采用“Windows Media Video 8 for Dial—up Modems or LAN(28.8 to 100 kbps)”配置进行转换。 以上两款软件配合起来使用,基本能满足一线教师开展远程教学视频研讨等活动要求。 (责任编辑张玉平) 35 

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