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2024年2月1日发(作者：)

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新疆最美人物事迹材料

篇一：争做最美新疆人----张元丽同志的先进事迹

争做最美新疆人

张元丽同志先进事迹材料(孝老爱亲好人）

张元丽，女，汉族， 1978年10月出生， 99年8月参加工作。从事教育工作以来，她始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳用心做事业，用爱做教育。

该同志自参加工作以来，始终严格要求自己，忠诚人民的教育事业，以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，所教班级的成绩在学校名列前茅。自参加工作至今一直担任班主任工作。深受学生喜爱，所带的班很快形成了良好的学风和班风，班主任工作成绩显著，得到校领导和师生的充分肯定。

现将其典型事迹 总结 如下：

一、 坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养

作为一名骨干教师， 该同志恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。

二、爱校如家，工作兢兢业业

该同志爱校如家，爱岗敬业。该同志在201X年合校时，孩子刚刚满半岁，还在哺乳期，她却毫无怨言的担任两个班的英语课，同时担

任一个班的班主任。并承担晚自习工作。工作忙的时候她根本顾不上孩子，好几次都因工作繁忙无法回家给孩子哺乳，家人只能抱着孩子到学校来给孩子喂奶，之后继续工作。她为此也很内疚，也曾默默流泪。但她从未因为孩子小需要哺乳，向学校提出任何条件。她总是把工作放在第一位，把更多的时间花在学校和学生身上，几乎每天都提前进教室，第一时间对学生进行全面的了解，每天都对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并

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考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，及时和任课教师沟通，力求更多的掌握第一手材料，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念

三、尊重关爱学生，做学生的良师益友

爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心、”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼，使他们感受到老师的爱，感受到班级这个大家庭的温暖。 在班主任工作中，她真正做到尊重、关爱每一个学生。在对待问题学生时，她更多的是耐心的说服教育，而不是训斥。经过她的耐心劝导，她班上的问题学生越来越少。作为班主任，高老师是孩子们的大姐姐，不但在学习上和思想上关心他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的关怀。一旦知道有学生生病，她就及时了

解学生的病况，校医能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，迅速带学生到社区医院治疗。高老师所讲的学生记在脑里，所做的看在眼里，她的一言一行都得到了学生和家长的充分肯定。

四、注重培养学生的自我管理能力

班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心，班主任的得力助手。调动这部分同学的热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班级的关键。作为班主任，高老师充分信任班干部，放手让他们开展工作，并加以指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、团队活动等，他都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，做好自己的工作。积极鼓励，给予信心，赋予他们锻炼的机会，让他们自己管理班级。 在班干部的正确带领下，高老师所带过的班级都能形成良好的班风、学风。

五、经常与家长取得联系, 积极做好合力教育工作

该同志经常进行家访，及时将学生的表现反馈给家长，及时召开后进生会议及后进生家长和科任教师的面对面座谈会；定期召开家长会，对家长会缺席的家长，会后通过电话、写字条等形式进行联系、交流，密切了学校、家庭和社会的联系，形成了很好的教育合力。高老师，还经常通过校讯通平台和家长交流沟通，传递一些有关家庭教育的内容，和家长共勉。逢年过节她都会以短信的方式给每位家长送去祝福。

六、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革

随着学校生本教育的开展，她大胆的在课堂中尝试新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体

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学生，注意信息反馈。在课堂中注重小组建设和小组长的培养为了不断提高自己的专业水平，她积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。她所带的班级英语成绩也名列前茅。

六、追求上进，积极进取

面对教育的不断变化，作为教师，必须要有危机感，通过不断学习去应对不断的变化。比如，高老师通过学习培训等方式，提高自己的业务水平；积极参与校本教研；经常上公开课，认真参加听课评课，使得自身的教学水平不断提高，在学校名列前茅，多次获得本校优秀教师，优秀班主任称号。

总而言之，该同志是一位爱校如家、爱岗敬业、乐于奉献，教育有方、教学有法，工作积极，成绩显著的教师。她用朴实的人生性格，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，捍卫着“教师”这一神圣职责 。

篇二：201X201X感动中国十大人物 事迹材料

201X201X感动中国十大人物事迹材料

获得“感动中国201X年度人物”荣誉的分别是：带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏；放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富；默默捐款20余年从不留真名，成为一座城市精神坐标的普通市民张纪清；为了能让失聪的儿子接受正常教育，和儿子同桌16年的爱心妈妈陶艳波；打击暴恐分子嚣张气焰、被誉为大漠“猎鹰”的新疆民警木拉提?西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村数十年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；国家最高科学技术奖获得者、201X年逝世的科学家师昌绪；接力帮助残疾邻居、创建美丽家园的居民大院陇海大院。此外，“感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致敬。

于敏：报国心皎洁

于敏

主要事迹

于敏，中国科学院学部委员（院士），核物理学家，国家最高科技奖获得者。

于敏1944年考入北京大学，1951年以优异成绩毕业，进入中科院近代物理研究所，1960年底，开始参与科学家钱三强组织的氢弹技术理论探索。

在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最

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快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。

从20世纪70年代起，于敏和其他学者一起倡导、推动加快我国的惯性约束聚变研究，并将它列入我国高技术发展 计划 ，大大推动了我国国防科技的进步。

从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，

另外一次是201X年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。

颁奖辞

离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。

朱敏才、孙丽娜：为霞尚满天

朱敏才

主要事迹

朱敏才，男，1942年生人，退休外交官。孙丽娜，女，退休高级教师。 朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。他们的足迹9年遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。201X年两夫妇扎根遵义县龙坪镇，继续他们的支教生涯。

生在贵州黄平，长在贵阳的外交官朱敏才，得知家乡师资严重缺乏，退休后放弃在北京悠闲自在的生活，去山区义务支教。尽管已经古稀之年，但他们表示：“只要我们还能动，就希望在这里继续教下去，让山里娃也能和城里娃一样，能大声流利地说好英语、学好英语”。

山区洗澡难、买菜难、乘车难、看病就医难，各方面都极不方便。卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两个口罩才能睡觉。因为长时间在山区生活，加上高原强烈的紫外线照射，孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03，检查身体时还发现体内重金属超标。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病。但他们依然坚守岗位，带给孩子生动活泼的课堂氛围。

他们义务执教不拿一份报酬，在省吃俭用资助贫困生的同时，还在积极为学校建电脑教室、修学生食堂，四处联系争取支持和帮助。夫妇两在北京治病期间，仍心系山区的孩子，为他们捐来了20台电脑。孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能

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量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校，用于建电脑教室。在支教9年后，他们被中央电视台评为“最美乡村教师”。

颁奖辞

你们走过半个地球，最后在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。

赵久富：量与江海宽

赵久富

主要事迹

赵久富，男，湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。

201X年，南水北调移民工作正式开始，湖北十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致作好移民工作，带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。

201X年，跨世纪工程南水北调正式通水。此时，南水北调移民第一村十堰郧县余嘴村支书赵久富带领着移民新村的村民早已安定下来，大家也都找到比过去更多的致富出路。

50年前，南水北调一期移民开始时，七岁的赵久富跟随父母搬迁到了余嘴村，201X年，他成了村里移民的第一责任人。这里有61户要外迁到千里之外的黄冈。家园难舍，故土难离，移民工作最难张嘴。村看村，户看户，群众看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外迁的标准，赵久富可以选择留下，但他还是主动选择了外迁黄冈。赵久富80多岁的父母亲决定不跟儿子外迁到黄冈，但他们支持儿子带头外迁。

村支书带头外迁，61户村民陆续签了搬迁协议，201X年的4月30日，移民搬迁队伍就要出发了，家家户户开始收拾家当装车。赵久富将党旗挂在了自家外墙上，这是他在余嘴村当村支书的第26个年头，也是他在余嘴村当村支书的最后一天。赵久富的母亲拄着拐杖步行了5公里，来到了移民现场。母子遥望，赵久富不敢流泪，怕耽误了移民的行程。

201X年，余嘴村变成蓄满清水的库区。而移民们在赵久富的带领下，在新的家园也走上了致富路。

颁奖辞

清水即将漫过家园，最后一次，把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程，车轮移动的瞬间，心间隐痛。不敢回望，怕牵动一路哭声。五十年间，两度背井离乡，我们的老支书，一生放不下的，不只是白发高堂。

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张纪清：涓滴见沧海

张纪清

主要事迹

张纪清，74岁，江苏江阴市市民。

201X年11月，在邮局突然晕倒的老人张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现，他就是江阴人寻找了27年的好心人炎黄。

1987年，祝塘镇政府收到一笔1000元的捐款用于敬老院的建设，捐款人署名是“炎黄”。当时这笔捐款相当于一个人两年的工资。从此以后的27年间，无论是希望小学还是敬老院，或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间，江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。

201X年11月，这位好心人“炎黄”终于现身了，他就是张纪清。张纪清出生贫苦，改革开放后成了镇上首个万元户。手里有了些钱他就开始捐款。之后，他又干回了老本行会计，拿的是死工资，可是捐款却没有中断。张纪清在家里明确表态，钱会用到别人最需要的地方，子女的钱自己去挣。张纪清每月只有500多元的收入，当教师的老伴还有些退休金，两口子一直生活俭朴，还住着过去的老房子，但是依旧捐款。

张纪清坦言署名“炎黄”是不想让被帮助的人有负担，他说“我们做一点点小事情，就不能以恩人自居”。张纪清就是“炎黄”，这个秘密只有他的妻子知道，并一直支持着他。这份坚持27年的凡人善举成就了大爱，在这个冬天带给很多人温暖。

颁奖辞

一个善良的背影，汇入茫茫人海。你用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。你是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，你为我们点燃。

陶艳波：爱子心不尽

陶艳波

主要事迹

陶艳波，女。

48岁的陶艳波，每天从早到晚，几乎都要陪伴在儿子杨乃彬身边，和儿子一起学习，做儿子的老师、陪读。

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在杨乃彬一岁的时候，因为一次发烧导致耳膜出血，最终导致他失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大的打击。

为了给孩子治病，他们走过了很多地方，但医生的结论始终让他们失望。很多人劝陶艳波把孩子送到聋哑学校，但是陶艳波没有放弃。为了儿子，她专门从老家黑龙江到北京去学习唇语

，然后一点点地教儿子说话、识字。

陶艳波坚持让儿子上正常学校，为此她做出了一个难以让人理解的决定：辞职陪着孩子一起上学。就这样，从小学一年级到高三，母子二人一起学习。陶艳波就是儿子的耳朵，就是儿子的向导。杨乃彬的老师、同学也都为这对母子提供了最好的条件。经过不断练习，杨乃彬也能比较正常地和人交流。

如今，杨乃彬已经考上了大学，成为了河北工业大学机电专业的学生。他希望用自己的努力回报父母，回报老师，回报所有帮助他们的人。

颁奖辞

他的四周寂静下来，你的心完全沉没。除了母爱你一无所有，但也要横下心和命运争夺。十六年陪读，你是他的同桌，你作他的耳朵，让他听见这世界的轻盈，也听见无声的爱。

木拉提〃西日甫江：忠诚印寸心

木拉提?西日甫江

主要事迹

木拉提?西日甫江，男，维吾尔族，新疆和田地区公安局民警。

篇三：“最美母亲”个人先进事迹材料

最美母亲事迹材料

我是一名幼儿 合同 教师。任教已经二十多年了年了。“把忠心献给事业、把爱心捧给孩子、把安心留给家长”，这就是我的工作准则，三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我从教二十几年来的真实写照，又是我的执着追求。

1991年走上教育岗位的我一直无怨无悔，为了这份神圣的职业累并快乐着。我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。正是这样，不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、制度，用自己的言行做好同行的典范。自己觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是

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去爱别人。作为教师，觉得着力点就是爱学生。曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱、把学生当成自己的孩子。曾获得优秀班主任，先进教学工作者等称号。

作为母亲，我是最辛苦的，同时也是最幸福的。我只有一个女儿。她小的时候，被查出患有先天性疾病，我先后带女儿五次去北京的大医院，倾尽我全部爱的同时，也花光了家里的所有积蓄，让女儿现在成为了健康可爱的天使。女儿说：“妈妈的一言一行就是我最好的榜样”。她懂得父母是孩子的第一个老师，父母的

言行举止都深深的影响着子女。孩子从小到大，我没有过多的唠叨，也没有家长式的说教，而是用自己的一言一行、一举一动去影响着她。使女儿小小年纪就充满孝心、爱心和上进心。学校组织爱心捐款，女儿捐的总要比别人多；坐公交车遇到老人时，女儿赶快让座并把老人搀扶到座位上。知道妈妈一天到晚非常辛苦，每次回来总要给妈妈捶捶背，帮妈妈做家务，这种亲情融洽的氛围真是让周围的人都好羡慕。

作为儿媳，我觉得公婆的一句话是对我的认可与肯定。公婆说：“有个这样的好媳妇，我知足了”。结婚多年来，我默默无闻地为这个家任劳任怨地奉献着。在公婆的四个儿子中，我们和公婆住得最近，是对门，每天我都要在繁忙的工作之余到老人屋里看一看，陪他们聊聊天，帮助他们做一些可口的饭菜；每年春秋和过年过节，给两位老人拆拆洗洗。201X年春天，婆婆得了脑出血，成了

植物 人。丈夫也得上班，擦拭端尿也成了我每天的工作。婆婆的气管被切开，大量的痰液从气管用吸痰器吸出来，一开始说不恶心是假的，吃饭需要鼻饲，在喂饭时有时痰从气管里喷溅出来喷到我的脸上，恶心的我几顿吃不下饭。公公见状，故意和我吵架，不让我侍奉婆婆，我从没计较，依然如故。后来，公公告诉我，媳妇婆婆没生没养，这样尽心的伺候，很不容易，很是心疼。他觉得难为我了。两年后我无怨无悔地送走了婆婆。

我说的这些可能是千千万万个母亲都能做到的，我为这样的母亲骄傲，因为我也是其中的一员。

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