1977—2017恢复高考一个国家和时代的拐点

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2024年3月13日发(作者：)

恢　岛譬４Ｄ年２３　

恢复高考　

一

个国家和时代的拐　

占　

文【本刊记者姜乃强　

１　９７７年的冬天，在邓小平的亲自过问下，关闭十年之久的高考大门重新　

打开。那是恢复高考以来唯一一次在冬天举．１Ｓａ＂９考试，５７０７｝＇－考生走进考场，　

录取人数为２７万人。那次不同寻常的考试．改变了无数人的命运，也改变了　

我们这个国家的命运。　

４０年来，高考始终都是备受人们关注的热门话题。高考让年轻人获得了　

公平地改变命运的机会，高考让人才的选拔有了～个公ＺＡ９标尺。而从那个　

涌动着春意的冬天开始，尊重知识、尊重人才的春风　就一直荡漾在大江南北。　

恢复后的高考已经走过了４０个年头，４０年是短暂的、是厚重的。恢复高考，　

改变了人才的选拔机制，改变了我们民族的风气，在举国上下形成了尊重知识、　

尊重人才的新风尚。从那时起，高考成为整个国家一年一度的盛大社会活动，　

高考的意义远远超过了考试本身。　

２０１７年８月８日，恢复高考４０年的日子。打开尘ｉ，：ｔＢｇｔＢ忆，重温命运的　

拐点，本刊特别推出“恢复高考４０年”报道，同广大读者一同分享普通人的　

高考故事，回顾恢复高考的历史瞬间，总结高考４０年的改革历程，展望高考　

明天的发展前景。　

ＥＤＵＣＡＴＯＲ教育家　

２４　恢艇岛学４Ｄ年・时刻　

１９７７年８月８日，邓小平作出了一项决定中国未来前途命运的伟大决策：“今年就要下　

决心，恢复从高中毕业生中直接招考学生，不要再搞群众推荐”这一年

，

停滞十年之　

久的高考得以恢复，一个新的时代从此开启—～　

难忘，恢复高考的那　重要时刻　

文Ｉ本ＴＩＪ￣２，者姜乃强　

２（１ｌ７年７月高校求ｌ仪季．１于肃残疾　乍魏祥被消　

华大学求瞅了！魏卞羊的命运，囚高考迎柬了新的转折。　

、　

之所求的大’Ｊ　

８　Ｊｌｊ８Ｈ，邓小、　科教座谈会　

康尤要卜决心，恢复从　

断拍板：“今年　

消息不　走，多少人为之欣喜感动？１　４（）年来，『岛　

毕业生ｌ｛】＾接招考学生，小　

考　仅硝助普通学子　』梦校　，更带给这些特殊学生　

惊喜　希　、　

要再搞群众推荐。”ｊＪ『５足一个令人难忘的历史时刻　

据教　

惑，饱含舀尤　

芬试中心　仟赵亮宏介　，根据邓小　矗勺　

高芍。凝聚ｒ儿代　子的记忆　

这一辑’　Ｉ，教箭部‘　ｑ－ｓ）￣１３｝］再次召斤令　离校　

招生会议，修止了之　

精钟　

数家庭的泪水－＇，３－欢声。４（１年．有超过１亿　学子通过　

离考进入人　校　，Ｉ　、　令一代义・代ｌ　人通过　

改变ｒ命运。而这‘Ｌ：Ｊ．ｉ，得益于４（）　旧商考的恢复，　

月　开的年度招乍：［　作会　

新　外的拿罔　校　生会议　【Ｊ、ｆ４４大，草拟ｒ《关　

那足一个币耍的拐点。　

Ｊ：１９７７￣　ｌ　’　学校　ｉ１－作的意　》。此　，义件　

ａＳ］Ｊ，、　刚忠亲自修改．Ｊ　１（】月３Ｉｊ经中共中央政治脚　

邓小平拍板恢复高考　

摆　蕾面前的，足几份泛黄的利敦１　作座谈会　

讨沦迎过，１（】川１２……叫务院批转卜发。新的　办　

法，从制度　恢复了以考试成绩择优录取新生的做法．．　

简报，它的刊出日驯为１９７７年８月，ｆ…ｆｌ　科学院　ｊ　

教育邮编、这止匕１　通ｌ＇＋９ｉ１７ｉ－ｔＦ．记载＿ｒ　｛，｛　“科学和敫何　

』　作摩淡会”｝　．专凉们“改进招　办法，保证新巾　

鉴于当年暑期　过．离考时问被延　冬季，…　

份　Ｉ仃命题，沿川“义革”前义　分科的办法，义　

理两类都考政治、　义、数学，文科加芍史地，　科　

质量”的呼声　建议　

ｊｌＪＩ５个年代，高校足如ｆｕｆ招生的？“义　”丹始后，　

以考试选拔新生的招　ｌ－Ｊ；、法披废除　．从１９７０年起．　

然高校陆续恢复掐，Ｊ　，似　仃所谓“门愿报名。群众　

推荐，领　批准．学校受ｍ”的办法　其结果是求耿　

新ｑ　没仃客　标准，“止后门”上　成ＪｘＩ，学校新　

义化水、　Ｉ＇－Ｉ洚，学校教学质　得不到　证。　

“被推荐到人学束的学生，许多人．　至还要补）ｊ　

幼中甚　小学的基础ｉ　ｑ＇ｔ‘－　，大学的质培如何保证？”　

谈会Ｉ　收革离校　卜制度成为代　们热　的话题。　

耶ＩＪ１ｆ．恢复高校　，卜入学考试制度，匝足民之所　

教育家￣ＤＵＣＡＴＯＲ　

加考　化。那一年的离考，成为有史以来我同咐—一

ｆ

次在冬季举行的高考　

修改繁琐的政审条件　

恢复后的高考已经走过了４（】年，而关ｆ当年“政　

审”的一　规定，　令天的年轻人看来似乎不可思议。　

一

年，是邓小平亲下搬掉ｒ横鼠在干　青年学，　

而前的“政审”大ＩｌＩ＿使他，ｆｌ＇ｌａｅ够一路坦途，阔步迈　

入高等学府。回白　’　．曾在教育部学生司工作多年　

的中…教育报刊社　仆长赵书生记忆犹新。　

新Ｊｆ１冈建专以　，从１９５０年普通高等学校招牛　

恢复高学４Ｄ年・时刎ｉ　２５　

始．即没　：ｌ『对努，　的政冶审金制良。其内容是，对　

的家庭ｆｌＨ　、　系亲属　丰要社会关系的政冶情　

况．以及考牛本人的政冶表现、　品德情　ｆ进仃考　

表现　的剥削阶级家庭出身的了女和“Ｉ１『以教　

千女”　

的　

８　８　ＦＪ，邓小半川忐发表　重要讲活，刈恢复　

考作了【］Ｊ］矾指尔。　为　／ｊｘ＂　同志讲活梢神多有不符，　

“政审”１火　萏考牛能甭被录　以及求取到Ｉ１２ＩＩ５所　

院校、哪一专、Ｉ　ｌ

教育部遂撤同８％Ｊ４ＦＩ　报的于ｆ｛／卜Ｔ。作《意　》，　按　

照邓小　ＦＩＨＪ忐的指爪，再次　开＿ｒ令　高等学校招牛　

作会　义。９月３【１Ｈ，教育部　次　中央呈报招生Ｔ　

作的《意见》　

“政市”　特定　代冉符特定　求：解放初期，　

…冻对　校设、　的々业进行了划分，包括绝南々　、　

机密专业、　・般专业：如　＿ｊ　防　啦等有火的专、Ｉ】，为　

绝密专业，录Ｈ义学生的家庭ｉ“身必须足Ｔ人、贫Ｉ－－，１，　

农和革命干部，　系亲属和　耍社会火系必须纯　

小、　同志看到《崽　》中　Ｊ　考生政冶条件的规　

定时，认为“太繁琐”，＿ｊ｝提山“　生主要抓两条：第　

一

又纯，不能有任何问题　

是本人表现女，，第二赴择优录城”　、１（）月１２门阳务院　

赵书　卜记得，１９７７年　】４同，教台　任报送中央　

的《芙　９７７ｑｔ禹等学校招生丁作的崽　》『ｆ　出：ｊ　

政治市盎　全面贯｝｝）＿Ｊ党的阶级路线，蛩沣意成分，ｆ同　

小惟成分论，重住政治表现。在保　“工农及其子女　

仃享受教白的优先权”的前提下，注意适　Ｌｊ招收确丈　

Ｉ｝：式批转　发的文件　．小　志亲Ｆ１修改的“政审”　

述足：政冶历史　楚，拥护中川　』　：党，热爱仆会　

主义，热爱劳动，遵　、ｊ：革命纪　，决心为　命　

赵书ｄ＝－ｌ＂ｌ忆，　年高考结束进入录取阶段，教　

部来Ｊ，＿网位　访女肯年。两人都是此京知肯，她们高　

＞＞七七级大学生　

ＥＤＵＣＡＴＯＲ教育家　

２６　ｌ恢复高考４Ｄ年・时刻　

考成绩都非常优秀．一位是北京市文科第二名，另　

一

史上录取率最低的一次离考，但与曾经的“推荐制”　

￣ｔｑｋＬ，考生的质量得到了保证。　

位是县　的义科“状元”。但县　扣住厂她们的　

档案。关ｒ理¨Ｉ，一足她ｆｒＪ住民办敏帅岗位做得好，　

是县　的紧缺人才；　二是两个人的直系亲属和主要社　

汇聚＿ｒ积攒¨年的人才，１９７７年的高考父女、兄　

妹、师生、夫妻同上考场，并不鲜见。考生中，年龄　

会关系申．有所　的历史问题。　

接待她们后．招牛处作ｒ认真研究，认为她们　

足老三届高中毕业生，出生在新社会，一直受党的　

教育培养，政冶历　清楚，］　作表现突出，高考成绩　

优秀，应予求取，并把这一睛况报告ｒ教育部领导。　

随后，按邬里指示，招生处当即发函并派专人赴北　

最大者为３７岁。经过公平的考试选拔，进入各级各　

类大学的学子们，许多人在日后成为中　现代化建设　

的中坚力量。如今，这－－ｔｔｔ人大多已经退休，但对　

于他们而言，“高考改变命运”的体会是刻骨铭心的。　

叫望４（）年，恢复高考推动＿ｒ中　改革开放的进　

程，使得一批又一批走出校门的大学生成为罔家各　

京市招办。最后．闪化女青年分别被北京师范大学　

和北京帅范学院录取。　

领域发展建设的中坚力吊。学子们　实现个人梦想　

时的，为国家发展作出ｒ杰　贡献。４（）年，日益普　

及的高等教育，为中华民族的腾飞提供了人才支撑。　赵书生表示，类似的案例在恢复高考期间多有　

发生。如十年动乱期问，一些考生的家长说错了话　

办错了啦，他们的　ｆ女能　被录取等，都是需要面　

对的新问题。依据小平同志“主要看本人政治表现”　

的指示精神，各地　生部门严格把握政策界限，从　

『ｆ『ｊ使一批有类似情况的考生被顺利录取。　

４０年，回看高考嬗变　

恢复高考以来，为适应社会对人才的渴求。中　

Ｉ　高等教育招生人数稳步增长，直ｉ￣－１９９９年迎来　

人规模扩招。当年全同普通高校招生１６０万人．比　

１９９８年增加５２万人，增幅高达４８％，录取率酋。次突破　

放宽年龄与婚姻限制　

恢复高考，原本是指恢复应届高中毕业生的升　

学考试制度。但是，十年积压的数千万社会知识青　

５０％。此后，中同高等教育迎来了从“精英化”向“大　

众化”的转变。　

如今，高考超过８０％的录取率，让学子们上大　

学已不再如“千军万马过独木桥”般竞争激烈，但　

学生们上重点大学的竞争依然火爆。高考招生，院　

年怎么办？谈起这一话题，教育部学生司与考试中　

心的专家们感慨颇多。　

根据Ｘｌ￣ｄ，平的意见，国务院转发的教育部《关　

于１９７７年高等学校招生工作的意见》规定：凡是工人、　

农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部　

和应届高中毕业生，符合条件的均可报考，从而为　

１　９７７年的作文题　

（部分省市）　

北京：我在这战斗的一年里　

积压十年的社会青年上大学创造了条件。　

当年，正是在邓小平的关怀下，高考破例为大　

龄青年开了绿灯。国务院转发的教育部《关于１９７７　

年高等学校招生工作的意见》特别规定：对实践经验　

比较丰富并钻研有成绩或确有专长者，年龄可放宽　

Ｎ３ｏ岁，婚甭不限。《意见》还规定：工龄达到一定　

年限者可以带工资读书。　

天津：他像雷锋同志那样；宏伟的目标鼓舞着我　

上海：“知识越多越反动”吗　

湖南：园丁赞歌——记我最尊敬的一位老师　

四川：《一个青年矿工的变化》读后感　

山东：难忘的一天；致全国科学大会的一封信　

河南：我的心飞向毛主席纪念堂　

甘肃：不到长城非好汉　

福建：《大庆见闻一则》读后感　

湖北：学雷锋的故事　

辽宁：在沸腾的日子里；谈青年时代　

宁夏：在我报考大学的时候　

１９７７年１１月至１２月间，全国各省、市、区分别　

举行了高考，全国５７０万人报考，录取工作于１９７８　

年１月开始进行，招生讨　划为２１．５万人，实际录取了　

安徽：从“科学有险阻，苦战能过关”谈起　

２７．８　］人。这次高考的录取率仅为５％，是中国高考　

教育索ＥＤＵＣＡＴＯＲ　

恢复高考４Ｄ年・时刻　２７　

１　９７７年的录取线　

（部分省市）　

高考改革大事记　

省市　文科　理科　

河北　３３Ｏ　３３０　

・１９７７年，高考招生恢复统一考试制度，高校招　

黑龙江　２５０　２３Ｏ　

生实行德智体全面考核、择优录取。当年报考人数　

上海　２７０　２２０　

约５７０万人．录取人数约２７万人。　

江苏　２７９　２５９　

・１９８５年，国家计划外自费生的出现，让国家招　

浙江　２００　２Ｏ０　

安徽　２５Ｏ　２１Ｏ　

生制度变成了不收费的国家计划招生与收费的围家　

福建　２１０　２３０　

调节招生同时并存的“双轨制”。　

江西　２９０　２９０　

・１９８５年以后，高考考试的总体趋势向减少考　

山东　２２０　２Ｏ０　

试科目方向发展，理科７１＂１、文科６门均减为“３＋２”　

湖北　２１Ｏ　１６５　

四川　２１０　２００　

共５门，上海实行“３＋１”方案。　

云南　２００　１６０　

・１９９０年，高考第一次全面推行标准化考试，旨　

陕西　２３２　２２０　

在用科学的方法对考试误差进行最大限度的控制。　

青海　２００　１８Ｏ　

・１９９４年，高等教育试行“并轨”招生，消除了　

国家计划招生和调节招生的录取分数差距。　

校　ｊ学生的火系也正在ｆｈ“卖方【　场”向“买方Ｊ仃　

・１９９９年，开始推行“３＋ｘ”科目考试方案，　

场”转变。４ｆ）年前“有学就』　”的时代一去不复返，　

广东率先开始在科目设置和考试内容上进行改革；高　

学生有了更人的Ｆ｛　选择权。　

校开始扩大招生数量。　

从“一　定终身”到自主｝ｆｊ生，从“寒门再难　

・２００１年，取消对高考考生在年龄和婚姻状况上　

“不超过２５岁”与“未婚”的限制；普通高校招生工　

Ｌ贵了　”到离ｆｆ】录取向贫困地　：倾斜，从义理分科　

作实现网上录取。　

剑义珲不分科自已选择擅长科ｌ　Ｉ，特别是新一轮高　

・２００３年，北大、清华等２２所高校被赋予５％的　

改革提出，捐生学校依据学牛统一高考和高巾学　

自主招生权；夏季高考时间由传统的７月提前到６月。　

、】ｌ／水平考试成绩，参考综合素质评价择优录取，ｒ岛　

・２００４年，所有考生在考前签署“考生诚信考试　

考存各界的埘］许【　不断变革完善。　承诺书”。　

４（）年，ｆ岛号为…选才，推动ｒ教育改　与社会　

・２００５年，实施以“六公开”为主要内容的高校　

进步，高考制度本身，也随着时代发展不断改革。　

招生“阳光１．程”；全国２０多个省（市、区）相继在　

记者采访中，许多专家表示，恢复离考的一个币要　

高考中采用网上阅卷。　

意义，是住“义　”后人才匮乏、　黄　接的情况下，　

・２００７年，首批试行新课改的海南、广东、山东、　

为中困改革”放和社会主义现代化建设培养了一批　

宁夏４省区迎来新课程高考；教育部直属６所师范大　

学实行师范生免费教育。　

离素质与高质　人才。　

・２０１２年，国务院办公厅要求各地１２月３１日前出　

恢复　考，任全社会树、　：ｒ尊巫知识、尊币　

台异地高考办法。　

人才的良好风尚，调动ｒ青少年的学习　极性；恢复　

・２０１４年，新一轮考试招生制度改革全面启动，　

岛考，重塑ｒ公平公　的价值观，使所有人都有机　

作为试点的上海、浙汀率先出台改革方案。　

会站在一个起点　公平竞争，足一项意义重大且深　

・２０１６年，全国２６个省份使用统一命题试卷，北　

远的改革。”教育部考试【｛ｌ　Ｊ主任姜钢说。　京、上海、天津、江苏、浙汀５省市仍为分省命题。　

“阿基米德说过一句话：给我一个支点，我可以　

・２０１７年，上海、浙江两地迎来全新的“３＋３”　

撬动地球。”　敏台部考试巾心　上任杨学为看米：　

模式高考：外语可考两次，学生自选３科学业水平考　

如果把改革＂放、实现现代化比作“地球”，那么　

试成绩计入总成绩。　

１９７７年恢复离考就足撬动它的“支点”。・　

（本刊记者李铮编辑整理）　

ＥＤＵＣＡＴＯＲ教育家　

本文标签： 高考恢复招生考试考生