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2024年3月15日发(作者：)
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班 级
15秋电商班
第一节 平面设计基础
课 题
平面设计基础
课 时
4
备 注（修 改）
项目目标
通过欣赏平面设计作品，了解平面设计的设计流程、基本技术、设
计理念；通过启动PhotoShop CS6打开其界面，认识界面结构、功能；
了解基本工作环境的常规设置（单位与标尺、参考线等）；会图像文件的
新建、打开和保存；理解图像的基本概念（像素、矢量图和点阵图、分
辨率）、常用的图形格式、图像模式。
项目1包括三个实训任务：
任务1：PS工作环境基本操作；
。图像基本概念的理解；理解不同类型图像的应用，并能存储为web、gif、
jpg等格式；欣赏、分析平面设计作品能力的培养。
项目难点
教学方法
建议以比较、讲练结合，演示教学，任务实践等教学方法为主。
理解平面设计概念、平面设计项目及其分类；了解常见平面设计软
件；理解PhotoShop CS4功能及特点；掌握图像类型、格式、模式；理解
并掌握分辨率。
能力目标
教学重点
理解平面设计、平面设计项目；理解PhotoShop CS4功能及特点；掌
握图像类型、格式、模式；理解并掌握分辨率。
。多媒体计算机网络机房，PhotoShop CS4软件，随书配套光盘素材：
教学辅助
“项目1”
教学过程（师生活动、教法、学法）1、什么是平面设计
备 注（修 改）
在平面设计中，用视觉元素表达设计者的设想，用文字和图形把信息传达给观众，
让人们通过这些视觉元素了解设计的主题意义。设计是科技与艺术的结合，是商业社
会的产物。平面设计与美术不同，平面设计既要符合审美性又要具有实用性，平面设
计是一种需要而不仅仅是为了装饰、装潢。
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班 级
15秋电商班
课 题
PhotoShop CS6工作界面与环境设
置
课 时
4
备 注（修 改）
项目目标
会打开、关闭PhotoShop CS6；熟悉PhotoShop CS6工作界面，绘图
环境设置；认识工具箱工具按钮与工具组；认识调板图标，会调板设置；
掌握辅助工具应用操作。
项目重点
应用多种方法启动PhotoShop CS6；PhotoShop CS6主界面分析；环境
设置与辅助工具应用：设置文档界面背景为蓝色；设置暂存盘；设置单
位与标尺；改变标尺0刻度位置；设置参考线和网格；对齐；“对齐工具”
的应用；撤销与还原。
。环境设置与辅助工具应用；改变标尺0刻度位置；设置参考线和网
格；对齐；“对齐工具”的应用。
项目难点
教学方法
建议以比较、讲练结合，演示教学，任务实践等教学方法为主。
理解平面设计概念、平面设计项目及其分类；了解常见平面设计软
件；理解PhotoShop CS6功能及特点；掌握图像类型、格式、模式；理解
并掌握分辨率。
理解平面设计、平面设计项目；理解PhotoShop CS4功能及特点；掌
握图像类型、格式、模式；理解并掌握分辨率。
能力目标
教学重点
。多媒体计算机网络机房，PhotoShop CS4软件，随书配套光盘素材：
教学辅助
“项目1”
教学过程（师生活动、教法、学法）1、启动PhotoShop CS6
方法1：单击“开始”→“程序”→“ Adobe Photoshop”；
方法2：双击windows桌面 快捷键；
方法3：双击由PhotoShop创建的*.psd格式文件。
2、PhotoShop CS6主界面分析
备 注（修 改）
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