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2024年3月15日发(作者:)

参观科技馆心得体会

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参观科技馆心得体会

我们心里有一些收获后,就十分有必须要写一篇心得体会,这么

做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧,

以下是小编为大家收集的参观科技馆心得体会,欢迎大家分享。

参观科技馆心得体会1

在以前,我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆,里面有许多

项目既令人惊叹又叫人称奇,令我非常羡慕。今天,我们学校终于组

织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方——北京科技馆。

来到科技馆,一进馆内,我和同学们就都被这美丽而优雅的环境

吸引住了。科技馆一共有四层,主题分别是“华夏之光”、“探索与

发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。

我们抬头向大厅的房顶望去,只见上面有许多可以上下移动的白

银色的小球,一会儿变成波浪形,一会儿又变成椭圆形,给这原本就

美丽的馆内增添了不少新意。

我们参观完一到三层后,来到了第四层,这里最让我感兴趣的是

“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。

我坐在设备上,体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后,

我轻轻往上一跃,哇!我竟然轻飘飘地升了起来。降落后,我又使劲

地向上跳了一下。这次可和原来不一样了,这一蹦,竟大大出乎了我

的意料—我一伸手就可摸到房顶,就像在月球上玩耍一样,整个人都

是非常轻盈的。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏

的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。A

代表维生素A、B代表维生素B……,我体验时,眼睛目不转睛地盯着

大屏幕,忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换,我用双脚一

会儿踩A,一会儿踩B,一会儿又去踩E……,经过几分钟的“辛勤劳

动”,我获得了惊人的高分。

在回来的路上,我想着这些有趣的实践活动,心里不禁冒出了一

种想法:自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量,让

祖国变得更加繁荣富强!

参观科技馆心得体会2

学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特

地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时,大

家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。

数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游

览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只

为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游

戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚

踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接

着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游

戏,其中让我记忆犹新的是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整

部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有

趣极了!

后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把

鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都

赞不绝口哩!

经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的知识,

也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校

还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学习。

参观科技馆心得体会3

暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我

送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把

我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁

向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面

都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海

科技馆。

今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚

跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展

现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植

物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多

彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴

曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大

家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的

跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我

想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人

注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚

的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真

像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、

探索之光,宇宙天地……

这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解

到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科

学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人

比赛魔方呀,真可惜。

参观科技馆心得体会4

今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两

公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,

我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇

到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对

科学更感兴趣了。

十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉

快。

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我

们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的

门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。

在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚

至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的

兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

参观科技馆心得体会5

在美丽的太阳岛上,有一座新颖奇特的船型建筑,这就是黑龙江

省科技馆。11月4日,老师带着我们到科技馆参观。

科技馆可真大呀!整个大楼共有三层,分为机械、能源、航空航

天交通、声光、电磁等多个展区,每个展区都有很多有趣的展品。我

最喜欢的就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。长征运载

火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程立下了汗马功劳。就在我

们参观科技馆的前一天,神舟八号飞船刚刚完成了与天宫一号目标飞

行器的交会对接任务。

我最喜欢的动手参与项目就是机械展区中的滚球了。小朋友们分

工配合,通过操作一些简单机械,移动球的位置,直到走完全程。这

个项目让我们认识了皮带传动、圆锥齿轮等一些简单的机械。

在其它展区,新奇有趣的展品还有很多很多。我们玩得可真开心

啊!更重要的是,我们在玩的同时,了解了很多科学知识,领略了科

技的神奇魅力。

参观科技馆心得体会6

暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约

看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。

进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小

屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自

主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!

接着,我们又上了三楼。

三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易

种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,

森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没

有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。

三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个

高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美

丽的花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到

不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。

时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不

过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!

参观科技馆心得体会7

今天,我们五年级坐大巴车去少年宫参观科技馆。在那里让我开

阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。一进展览厅,使我眼睛

一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品。好奇心强的我们,一股

脑地冲过去看。我们首先观察到的是一个电动的仪器,它是由两根铁

棍组成的。只要按一下仪器前的那个绿色按钮,两根铁棒的中间便会

由上到下的发出一种白光,并传出一股股烧焦味,我们非常好奇,仔

细地观察着,小声地讨论着。

经过我们的一番揣摩:终于知道它是通过摩擦而发出白光的,我

从中明白:如果一个人想要知道知识,就必须寻根问底,这样才能知

道。我还想到了巴甫洛夫的名言:观察,观察,再观察。真是太奇妙

了!

我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自

己动手去试验的游戏,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终

点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通

过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。

我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来

将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,

将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。

之后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投

射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里

的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如

生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,

也很好玩。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了前

所未见的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智

慧和心灵感受所创造的成果。

我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观

察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造。科学在生

活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科

技作品来。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人类发展的奥秘、科

学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识!

参观科技馆心得体会8

六月份的最后一天星期六,在幼儿园的领导下全园职工在华南植

物园第八套广播体操比赛完后去参观了外置在越秀区童心路西胜街42-

46号的青少年科技馆。我是第一次来这里,感觉很新奇很新鲜,不断

地拍照与交谈,东摸摸西摸摸,感受这里的科学技术实验展品。由于

不知道要带教师资格证,所以要给我们这些没带证的老师买票,我们

才能进去,下一次像这样的集体活动我就要记住了,把要带好的证都

带好。

进去的时候,首先看到的是一杆大秤,大秤下面有题字。我们中

班组的任务重点是观看静电魔球,写一个教案及体会。所以一进到大

厅我们首先就去找静电魔球那片区域,印入眼帘的是一个大大的圆球

体正放置在一根红色粗粗的圆柱体上,正面写着大大的汉字“静电魔

球”侧边有一块说明栏,写着:演示时,我们可以看见双手触摸金属

球的表演者的头发全部都竖了起来,这是在静电斥力的作用下头发会

出现怒发冲冠的现象,当工作人员操作时,由设备的的高压电源将电

荷传送并分布到金属球壳的外表面,随着电荷积累,球壳的电位升高

达20万伏,由于表演者手贴球壳,其电位与球壳同时升高,而头发有

微导电性,一部分电荷便传到头发上,使头发带有同性负电荷,产生

的同性电荷排斥作用使头发根根竖起来。虚拟现实技术是综合应用了

计算机多媒体技术、图像处理技术、模式识别技术,仿真技术、人工

技能技术和实时测控技术,配合高性能音像显示设备,营造出逼真的

虚拟境界并实现人与虚拟世界之间的互动,使参与者产生“身临其境”

的临场感。

此外,还参观了倾斜小屋,进去之后感觉像地震一样,整个人晕

沉沉的,站不稳,行走困难,严重的还会短时间出现功能絮乱,眩晕

和呕吐等不良反应,所以高血压和心脏病患者勿进。然后参观了流体,

(水流或者气流)经过各种边界或绕过各种物体时,因边界改变和边

界层分离,流体流动状态亦发生改变,产生漩涡,去看这展品演示时,

共有8种不同的边界条件或障碍物流动现象的改变。还观看了电池跷

跷板,是应用了同名磁极相互排斥,异性磁极相互吸引的原理,实现

了跷跷板的起伏运动,展品的磁场由永久磁铁和电磁铁构成,永久磁

铁产生固定磁场。电磁铁产生随电流方向改变磁场。还观看了人体百

科,是通过计算机多媒体三维互动技术、触摸屏技术,实现人体互动。

另外还参观了气流投篮、打害虫、拱桥、越转越快、椎体上滚、沙漠

救援、法拉第笼、磨盘、隐身人、电影动画、踩气球、画五角星、看

得见的声音、看得见摸不着、科里奥利力、万有引力、灭火游戏??看

了好多好多东西,好神奇啊,科学真的太伟大了,人类的智慧真是无

限的,自己要学习的东西太多太多了,在这科技馆怎么看都看不厌,

越来越感兴趣,每到一处地方,我们就问这是怎么玩的,然后就动手

去摸索一下,感觉很有意思,我们看到的分别都是用现在的科技挑战

个人的视界。

我们看着看着都不想离开这里了,到了上车时间,有的老师还在

那里观看摸索,直到园长过来说:“部分老师上车等你们很久了,别

看了,走吧,走吧!下一次有时间再来看过。”我们才匆匆忙忙地离

开,奔向停大巴车的地方。依依不舍地离开科技馆,脑海中还回味着

刚才看到的那么多神奇有趣的展品,在车上还把手机拿出来打开相册

浏览刚才在馆里拍到的图片,老师们都在热烈地讨论着看到的有趣的

科技展品,场面甚是热烈。看来这次组织全园教职工参观广州市青少

年科技馆确实让我们开阔了视野,增长了科学知识。

参观科技馆心得体会9

现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,知识激

增带动了科学技术的高精尖发展。

今天,我有幸与大家一起参观福州的科技馆,先进的高科技产品

令我大开眼界。

走进科技馆大门,首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型,高1.5

米,宽1米左右,它不停地转动,给我留下了很深的印象。

在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了

自动控制原理和地球的风貌,球体表面采用了不同颜色,将不同的海

拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的

地进形态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。但这么大

的地球仪为什么悬浮在空中?我想这是大家最疑惑的地方,也是这仪

器妙处所在。

经过阅读说明才了解,其原理是在地球仪上部是磁场控制器,传

感器感知到距离变小时,减小磁场强度,当悬浮距离变大时,增大磁

场强度,从而保证地球仪与控制器之间距离约40毫米左右,另外旋转

磁场发生器使地球仪旋转。

“瞧,多美的杯子。”沿着好友指的方向看去,的确有一个精美

的黄色杯子,也是悬浮在空中,难道又是一个磁场吸引的原因?当我

再向前走一步时杯子就渐渐模糊了,我要触摸它,却怎么抓也抓不到,

这应该不是磁场之类的,而是一个虚影,它采用的是球面镜,根据球

面镜光学成像原理的科技手段来展现栩栩如生物体。使我们在得到科

学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理,真是一举两得。

在科技馆北边有一个倾斜小屋,进入小屋,立刻感到头昏眼花,

不自觉紧抓扶手不放,因为人的行动是受大脑指挥的,而大脑接受信

息时才能发出指令,前庭觉将感受人体平衡信息(垂直或倾斜);视

觉将感受人所处地面水平情况;肌肉将发出紧张情况信息,大脑将综

合这些信息作出判断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令,当我们进

入倾斜小屋后,我们只感到墙面是垂直的,经验产生的视觉信息认为

我们是站在水平地板上,但前庭觉反映是站在倾斜面上,相互矛盾的

信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而我们头昏眼花感

到行走困难。

参观完诸多展品,真令我获益匪浅,兴趣大增,随着科学技术的

不断发展,现代化的科学仪器不断问世,使人类走向高级文明阶段,

为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代接班人,更

应该努力学习,为科学做出贡献。

参观科技馆心得体会10

微风习习,我们从家中出发,穿过茂密翠绿的树林,坐着车向北

奔驰,车行约二小时,到达了首都的北京科技馆。

一进科技馆,我们就看到了非常漂亮的球形方阵,其数量大约达

到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。

第一层是“华夏之光”,我们参观了古代人民创造的各种新奇设

备。我们还亲自进到“观星屋”内,“观星屋”里有一些小孔,小孔

有的上面有一片“天”,“天”中有许多亮晶晶的东西,想必这就是

“星星”了吧。这些“星星”照映在地板上,地板上就有了一些类似

于眼睛的东西,可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后,其他人陆续

进去参观。我们在一艘小小的“船舰”旁吃了点零食。这艘船舰可真

奇特呀!这艘“船”的船尖两侧各有一个圆溜溜的“眼睛”,没有船

帆。“华夏之光”中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。

第二层是“探索与发现”。在这一层中,有一个黑漆漆的“山

洞”,里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运

行轨道、体质、重量、资源和形成。

第三层是“科技与生活”。在这一层中,有一些可以亲自体验的

游戏和互动,还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕,而且还是电

子版的。我体验了一个能骑却不能前进的“自行车”,这是测验身体

还有多少卡路里的,骑得越快,卡路里就越来越高。我还亲自参观了

曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那,我的心情无比激

动、自豪,因为我以前只在电视中看到的飞船,今日却近在咫尺了!

一天的游览就这样结束了,真想再来玩一次!

参观科技馆心得体会11

四川科技馆是在原"毛泽东思想胜利万岁展览馆”基础上改造的,

其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆”的概念提出了挑战,

人们习惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让

我们多了一层思考,要让“万岁展览馆”变成科技馆,在设计上就要

从强化科技馆的科技形象入手,重点放在前后厅的气氛营造上,让这

两个厅和建筑的表意拉开距离,强化科技感,我们将原来展览馆著名

的大厅(东方红厅)改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆,

是科技感得以强化和延伸,原为网球场的东西厅因其处于露天场地,

故将能体现四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程

原理演示模型设置与此,同时也作为园林景观为观众提供了休息的场

地。

对于本展厅设计,设计师对此进行了点评,本空间最大的难点就

是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感;人流动线的分析和

展厅布局的分配,以及大量承重柱的处理。

1、灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气

2、电脑操作区的.弧形串联起来,形成时光通道的造型,行走其

中,感受时光穿越的神奇。

3、器械主题厅将机械元件与空间有机结合,从微观的角度看待机

械历史的发展,别有一番意境。

4、造型各异的墙体和吊顶元素,大大的吸引了小朋友的眼球,体

验感十足的道具也让他们流连忘返。

5、磁场的概念玄而又玄,本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素,

生动活泼,既有趣与直观的表达出科学道理。

6、展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多,本科技馆用“荧光

支柱”的方法去改变了空间的拥堵感,幽兰的光线也诠释了科技的神

秘。

参观科技馆心得体会12

放寒假的第二天,爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆,我

非常高兴!因为我以前只参观过其它城市的科技馆,从来没去过长沙

的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有

什么不一样呢?我二话不说,就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。

一进科技馆,首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、

“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生

命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆,我还真不知从

何看起,想来想去,我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。

走进展馆,“哇!”好大的航天飞船啊!我走进仔细看了看,原

来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内,仿佛在无穷的宇宙长河中自由

翱翔。天哪,这完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!

这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等,还有漂亮的银河,

一闪一闪的,眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候,突然,

一块巨大的陨石飞了过来,我慌忙地操作着操纵杆,往左一闪,顺利

地躲过了陨石的袭击。我长舒口气,真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。

接着,我们来到了“生命体验”馆。这回,我看到了一个什么都

没有的“人”,它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙

齿等一块块地拼装起来。我心想,这下是我大显伸手的时候了,因为

我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑,由于不

了解人的结构,我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下,

终于把“人”给拼好了。此时,我并没有急着离开,而是注视着我拼

好的“人”,思索着。你这时候会感到好奇,我在看什么呢?想什么

呢?其实,我在看人体的结构,从这个拼图上让我了解了更多的人体

奥秘,也帮我解答了许多谜团。

最后,我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世

界”……

今天参观科技馆,真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了

很多科学知识,还让我感受到了许多科学的乐趣。

参观科技馆心得体会13

老师告诉我们今天要去西藏自然科学博物馆参观,而我早就听说

过那里有许多新奇好玩的东西,但是一直没机会去,现在终于有机会

去参观了,我特别开心。

老师一声令下,大部队开始向西藏自然科学博物馆出发,经过一

刻左右的路程,终于来到西藏自然科学博物馆了。我非常兴奋,迫不

及待地就跑了进去。走进大厅一看,博物馆一共有三层,每层所展览

的都不一样,第一层是关于科技和文化的,第二层是关于地理的,第

三层是关于生物的。我特别幸运,被分到了参观第一层科技馆的那一

组,讲解员是一位年纪不大的小哥哥,他讲得非常精彩,听他讲解完

后,我们就是自由活动了。

我先到了一个奇怪的机器人面前,他的手里拿着一个打乱的魔方,

我按了一下按钮,机器人就快速地把魔方还原了,这可真让我目瞪口

呆,然后我看了一下机器人的介绍,我才明白,原来这一系列的操作

都是因为这个机器人的大脑里装了一个可以还原魔方的芯片。我开始

来回逛,我看到了一个像赛道一样的东西,名叫小球历险记,这是通

过人为手动就可以让小球转一圈的游戏。

通过这次学校组织的活动,不仅让我大饱眼福,还让我懂得了许

多科学的原理,使本来不喜欢科学的我现在已经爱上了科学,所以我

要谢谢学校和西藏自然科学博物馆给了我们这么一个好机会。

参观科技馆心得体会14

我们要去科技馆参观了!这是学校的决定,我们在周一下午参观,

我们都在猜想科技馆怎么样:叶顺雨觉得有许多机器人;符彤觉得有

航模;我觉得有历史文物??

到了时间,我们与三班乘着三辆大巴出发了,车窗外天气阴沉,

人们似乎很忧郁,颇有一番“枯藤,老树,昏鸦??”的味道。而车内

却一片高兴,大家都在想象该怎样玩一番。

进入科技馆,同学们被两个机器人给迷住了,一个是“大白”,

它能回答一切问题,同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。

另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞,街舞等无一不通。接着又

被学生与老师制造的科技展品深深迷住了??

参观了一下午,正当同学们玩得高兴时,却要回去了,大家似乎

都不高兴。

这次参观科技馆,我见识到了许多奇妙的东西,开拓了我的视野,

特别是那个球幕影院,告诉我不能乱浪费资源,否则进球将被人类毁

掉,看到了这些,我为中华民族的进步感到骄傲,我将用我的生命燃

烧于正在渐渐强大的“中国火”,让星星之火成为烈火燎原之势。

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本文标签: 科技馆参观科技技术