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2024年3月18日发(作者:)
2021年*******工程
违章作业整改措施
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目 录
一、工程简况........................................................................................................... - 3 -
二、指导思想及工作目标....................................................................................... - 3 -
三、组织领导........................................................................................................... - 4 -
四、行动过程........................................................................................................... - 4 -
五、行动内容及措施............................................................................................... - 4 -
六、行动要求........................................................................................................... - 6 -
七、“反三违”行动排查主要内容。 ....................................................................... - 7 -
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“三违”现象严重威胁项目安全生产,已成为影响项目形象和制约企业发展
的“顽症”。因此,对于“三违”的治理必须从工作力度上进一步加大,重点突
破,全面落实。结合我项目的安全生产现状,经项目部研究决定开展“反三违”
专项治理行动。特制定如下工作方案:
一、工程简况
工程名称:******
工程地址: *******
建设单位: *******
设计单位: *******
施工单位: *******
勘察单位: ********
监理单位: ********
位于苏州市******,主要施工内容包括:项目承包范围:
二、指导思想及工作目标
1、指导思想:深入贯彻落实政府关于加强安全生产工作的一系列决策部署,
严格落实“党政同责、一岗双责、企业(单位) 主责、失职追责”要求,以安全
生产法律法规、规范标准和企业的规章制度、操作规程等为依据,按照“突出重
点、全面排查、综合治理、注重长效”的基本原则,针对“三违”问题进行全面
整治,通过反“三违”专项行动,进一步督促企业严格落实安全生产主体责任,
健全完善安全生产管理制度和操作规程,提高从业人员安全生产意识和安全操作
技能,强化生产作业现场安全管理,减少和杜绝“三违”现象发生,消除各类安
全生产隐患,有效预防和遏制各类事故的发生,切实维护人民群众的生命财产安
全,促进我项目安全生产形势持续稳定。
2、工作目标:通过“反三违”专项整治行动,强化生产作业现场监管力度,
使现场作业场所安全设施和安全生产条件明显提高,从业人员安全意识和操作技
能显著提高,安全监管人员监管责任心较大提高,实现我项目2022年度现场无
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“三违”现象发生,做到全年安全无事故。
三、组织领导
为确保“反三违”专项整治行动有序开展,我项目部成立专项行动领导小组。
组 长:
副组长:
成 员;
四、行动过程
“反三违”专项目施工现场展开,共分四个阶段实施。
第一阶段:动员部署阶段。开项目行动前动员会议,明确职责分工,提出工
作要求,确定整治范围,广泛宣传发动、营造浓厚的“反三违”氛围。
第二阶段:自查自纠阶段。各岗位紧密配合进行事故隐患排查治理工作,细
致查找存在的 “三违”现象和行为,组织项目部人员对“三违”现象和行为进
行分类、汇总,从员工的安全意识、操作技能和企业的安全管理制度及责任落实
等方面,认真分析“三违”问题的深层次原因,有针对性地采取整治措施,进一
步健全完善规章制度、操作规程,加强教育培训,有效解决“三违”问题。切实
摸清本项目存在的“三违”情况。
第三阶段:集中整治阶段。各项目对自查自纠阶段发现的“三违”问题,要
根据其具体性质和造成的后果程度等建立 “三违” 教育和惩处机制,对屡纠屡
犯和可能造成伤亡事故等严重“三违”行为,要按照“四不放过”原则 (违章原
因不查清不放过、相关责任人未处理不放过、职工未受到教育不放过、未采取有
效措施不放过) ,严肃进行查处。
第四阶段:督查总结阶段。项目部利用各种检查方式,对施工现场开展“反
三违”专项行动情况进行检查。通过检查,推动项目从教育培训、制度落实、现
场管理等方面堵塞安全漏洞,确保 反三违”专项行动取得实效。
五、行动内容及措施
(一)熟悉了解安全生产各项规章制度
1、各岗位负责人要认真学习单位及项目安全生产管理制度,结合本项目实
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际情况,对现有的安全生产各项规章制度、操作规程和作业规程进行全面梳理,
深入领会,遵章守纪。
2、各岗位人员要明确安全生产职责,特别是让每个职工牢记自己的安全生
产责任,职责分明。
(二)全面开展安全教育培训工作
1、深入组织职工开展教育培训行动
“三违”主要由人的不安全行为所导致的各类事故,要加强对职工安全教育
培训的力度,组织职工认真学习各项安全管理制度,学习与本职工作有关的安全
技术作业规程和岗位安全操作规程,对不同工种、不同作业点的从业人员要采取
有针对性的培训,提高从业人员现场操作技能和识别隐患、处理隐患水平。要将
班组长、特殊作业人员、新员工等三种人作为“反三违”学习的重点。班组长是
班组管理的领头羊,班组安全工作的好坏主要取决于这些人,班组长敢于抓“三
违”就能带动一批人,管好一个班;特种作业人员都在关键岗位或者从事危险性
较大的职业和作业,随时有危机自身和他人安全的可能,是事故多发之源;新员
工往往安全意识较差,技术素质较低,好奇心、好胜心强,在这个群体中极易发
生违章违纪现象。要对这三种人进行重点教育、培训、管理,并分别对其特点加
以引导和采取相应的措施。
2、强化班组的安全教育
各岗位负责人要做到“三勤”:勤动脑、勤汇报、勤沟通;“三细”:心细、
安排工作细、抓工程质量细;“三到位”:布置工作到位、检查工作到位、隐患处
理到位;“三不少”:班前检查不能少、班中检查不能少、班后检查不能少;“三
必谈”:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须谈一次心;
“三提高”:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。将管理
关口前移抓现场、重心下移抓班组,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,
减少和杜绝“三违”现象。
3、强化安全资质的教育培训
项目各安全生产管理人员应取得相应的安全资格证。特殊作业人员持证上岗
率必须达到100%,严禁无证上岗作业。新工人进入必须进行“三级”安全教育,
转岗、复岗工人要进行相应的安全教育,经考试合格后方可上岗作业。项目要建
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立全体从业人员的“三级”安全教育台帐。
(三)开展“反三违”安全生产自查自纠
1、立即开展“反三违”安全生产大检查
项目部立即组织开展“反三违”安全生产大检查、突出检查重点,将安全教
育是否覆盖到全体一线职工、职工是否正确佩戴劳动保护用品、是否熟悉本岗位
的安全操作规程、是否按安全操作规程操作作为重点内容来检查。
2、对“三违”人员要教育与处罚并举,加大处罚力度。
项目部根据具体的“三违”行为的性质、内容、后果程度等建立“三违”教
育和惩处机制。对性质较轻的“三违”现象,坚持先批评、再教育后惩处的人性
化监管原则,对屡纠屡犯和部分危险岗位、关键岗位可能或造成重大事故的“三
违”现象,发现一起,严厉查处一起。结合项目的实际情况界定“三违”的种类、
性质、危害程度,制定相应的处罚办法,对发生严重“三违”行为的职工,要坚
决予以解除劳动合同。
3、加大“三违”现象管理,落实本年度现场无“三违”现象的阶段性工作
成果。
(1)“三违”现象屡禁不止,充分反映施工现场安全管理思想还不到位,安
全工作没有得到重视,没有把安全工作放在工作第一位,还存在着管生产不管安
全的现象,现在要把安全做为每个管理人员的工作的硬指标,反“三违”指标必
须量化到每个管理人员。
(2)落实反“三违”工作,必须落实过程管理,把反“三违”思想横向到
边,纵向到底,贯穿于整个工作过程,覆盖于整个工作区域。
本次反“三违”工作口号:
1、你要么不干,要干坚决不能违章;
2、加强反“三违”震摄,请你不要以身涉险,以身试法;
六、行动要求
(一)加强领导,落实责任
各岗位负责人安排部署“反三违”行动,要充分认识“反三违” 行动的重
要性和紧迫性,务必把“三违”治理工作列为本项目重要议事日程,要严格落实
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责任,一级抓一级,层层抓落实,确保行动顺利开展,确保各项措施落实到位。
(二)大力宣传,突出重点
项目部充分调动职工的主动性和积极性,掀起一场声势浩大的“反三违”整
治行动,做到人人皆知。同时要以本项目安全生产中存在的重点、难点等问题为
主,认真研究解决本项目安全生产管理中存在的问题和不足,不断提升项目安全
生产管理水平。
(三)做好“反三违”专项整治行动全过程记录,建立“反三违”治理台帐。
“反三违”专项整治行动是政府要求的也是我项目应该进行的一项非常重要
的安全生产工作,项目负责人负责“反三违”行动开展情况的监督和检查工作。
七、“反三违”行动排查主要内容。
(一) 建立健全“反三违”规章制度情况:
项目建立完善各项安全生产规章制度、各工种(岗位) 操作规程、安全检查
记录、安全教育培训记录、隐患排查治理记录等情况。
(二) “反三违” 规章制度执行情况:
1、是否有违章指挥现象,主要包括:
(1) 不按规定对新工人、复工工人、换岗工人、从事特种作业的人员进行安
全教育培训;
(2) 对存在安全隐患停止使用的设施设备,在未消除隐患的前提下擅自安排
使用;
(3) 多工种、多层次同时作业,现场无人指挥和监护,不制定安全措施;
(4)指派身体状况不适应本工种及未签订劳务合同的人员上岗;
(5) 对已发现的事故隐患,不认真及时整改,仍强行安排生产任务;
(6) 作业人员不按操作规程作业;
(7) 在无安全生产保证措施情况下,安排工人拼设备、拼体力抢时间、争速
度;
(8) 擅自变更安全方案和操作程序;
(9) 下达停工通如后,仍继续组织作业等行为。
2、是否有违章作业现象,主要包括:
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(1) 操作错误、忽视安全、忽视警告;
(2) 冒险进入危险场所;
(3) 攀、坐不安全位置;
(4) 机械设备运转时违规进行修理、检查、调整、清扫等工作;
(5) 在作业场所不按规定佩戴使用个人防护用品、用具;
(6) 场内机动车辆不按规定载货、载人,带病出车等行为;
3、是否有违反劳动纪律现象,主要包括:
(1) 不按规定时间、地点到达工作岗位,擅离职守,不按要求请假等;
(2) 不根据生产、工作岗位职责及规则,按质、按量完成工作任务;
(3) 不遵守安全技术操作规程;
(4) 不遵守与劳动、工作紧密相关的纪律及其他规则等行为。
4、建立奖惩制度情况
(1).违章指挥轻度未造成损失的,给与再继续教育,扣除500一次罚款;
造成工程损失与工程负面形象的,按规定开除勒令劝退。
(2).违章作业的进行再继续教育,不听再次教育的勒令劝退。
(3).违反劳动纪律现象的,扣除200一次,进行再继续教育,不听再次教
育的勒令劝退。
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