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2024年3月22日发(作者：)
小学三年级下册 信息技术 教案
第一课：网上探秘大熊猫
一．教学目标：
初步认识网页浏览器，并能够学会使用浏览器。
二．教学重点：
认识浏览器，并能用浏览器进行搜索，获取自己需要的信息。
三．教学过程：
1. 初识网页浏览器
（一）思考什么是网页浏览器，常见的浏览器有哪些？ 网页浏览器是一种用于
检索、显示网页信息资源的软件，可以显示网站上的文字，图像及其他信息。 通
常情况下，电脑中都会安装网页浏览器。在电脑的桌面或开始菜单里，找到并写
出网页浏览器的名称。（常见的浏览器有百度，搜狗，QQ 浏览器）
2. 体验网页浏览器
（1）网站上的信息可以通过网页浏览器来杳看。请你选择一个网页浏览器打开，
在网页浏览器的地址栏中输人网址，再按下 Enter 键，就可以进人该网站。
（2）网络上的信息非常丰富，有许多适合我们浏览的网站，如学习类，科普类、
环保类网站等。也有一些不适宜学生浏览的网站，我们要注意区别。 学会健康
上网。
第二课：网上探秘大熊猫
一．教学目标：
初步认识网页浏览器，并能够学会使用浏览器。
二．教学重点：
认识浏览器，并能用浏览器进行搜索，获取自己需要的信息。
三．教学过程：
3.使用搜索引擎
（1)思考什么是搜索引擎 ，常见的搜索引擎有哪些？
（2）搜索引擎是采用人工智能等技术，从互联网上查找信息的工具
（3）思考如何使用搜索引擎 在搜索引擎中使用关键字搜索，如在百度中输入关
键词“大熊猫”查找相关信息。
（4）尝试搜索相关信息 （大熊猫宝宝 刚出生时的模样，大熊猫生活的环境是
怎样的，大熊猫喜欢吃才能食物）
第三课 搜索并保存图片
一，教学目标：
学会搜索图片 ，并能够保存图片。
二，教学重难点：
保存图片的方法。
三，教学过程：
搜索图片思考应该怎样搜索大熊猫的图片，打开百度或者是其他浏览器，输入关
键字“大熊猫”，按Enter 键，并点击图片。
思考如何保存图片，有没有同学会保存图片的将鼠标移到图片上，单击鼠标右键，
在弹出的菜单上选择“图片另存为”选 项，如图 在弹出的“保存图片”界面上，
新建“图片”文件夹，步骤如图 打开新建的“图片”文件夹，将图片重命名为
“大熊猫”点击“保存”按钮，就可以将图片保存到文件夹中。
思考还有没有另外的方法保存图片。 图片识别搜索随着人工智能的发展，搜索
引擎越来越智能化，不仅可以使用关键字搜索，还能 使用图片识别，语音输入
等方式进行搜索。
第四课 收藏喜欢的网站
一，教学目标：
学会收藏网站的方法 ，并能打开收藏的网站。
二，教学重能点：
能够从网页浏览器的收藏夹中打开收藏的网站。
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