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2024年3月30日发(作者：)
与时间赛跑作文素材（6篇）
故事素材:留出思考的时间
现代原子物理学的创始人卢瑟福非常重视思维。一天深夜，他偶然发现一个
学生还在埋头做实验，好奇地问:“你今天早上在干什么？”学生回答说:“做实
验。”“下午呢？”“做实验。”卢瑟福皱起眉头，继续问:“那晚呢？”“我也在做
实验。”卢瑟福怒不可遏，厉声斥责他:“你整天都在做实验。你花什么时间思考？”
勤奋的学生被训斥，看似委屈。其实师傅是在教真经。很多时候，人们宁愿
让岁月淹没在看似有价值的忙碌中，却又很不愿意花时间去思考，以至于思考总
是徘徊在低水平，最后一无所获。
[6]
一分钟有多长？长？还是矮？今天老师用一个小游戏让我知道，时间真的是
一只神奇的“蝌蚪”，有时候想抓也抓不住；想留下就留不住。
与往常不同，教室很安静。推开门，一群学生像冰雕一样，仿佛被“钉”在
了原地，一动也不动。突然，孙杭汉和任在办公桌前“咯噔”一下。孙杭汉大叫:
“这样站着太累了，只有10秒！”看到他们的动作，我心里不禁瑟瑟发抖，狂笑
不止。然后他咬紧牙关，挤着嘴，避免刚才发生在我身上的事。
张的手和身体都在不停地颤抖，仿佛有电棒电击着她的身体。我的心渐渐平
静下来:加油，加油，快冷静下来，度过这无聊的一分钟。
"10, 9, 8, 7, 6 ..."熟悉的声音又在我耳边响起。终于结束了，大家都在
欢呼。我不得不由衷地感叹:一分钟真长！
另一个困难又来了:一分钟内抄完课文。张烨自信地说:“这太简单了，打不
过我。”我有点担心，脑子里浮现出复杂的想法:一分钟只有60秒，能抄多少字？
这篇课文有多长？王老师在耍我们。虽然心里很担心，但还是忍不住口头说了一
句:“很简单，赶紧开始。”心里觉得可能性微乎其微，但还是决定努力奋斗。
“刷一下。”钢笔蹭纸的声音真的很难听，脑子都快爆炸了。我很着急，写出
来的字也达不到过去的标准，都是东倒西歪的。嘿，你怎么会有这些词？老师还
火上浇油，不停的报时间:“还有50秒，还有30秒！”我已经很无聊了，她让我
更紧张。倒计时:10，9，8，7 …时间差不多了，但我只写了30个字。在最后一
1
秒，我尽力加了一个字。再看林晓，写34个字。
时间是美好的，有时快，有时慢，有时长，有时短。其实每个人得到的时间
都是一样的。我应该合理利用我的时间，不应该通过玩电脑来浪费时间。正如莎
士比亚所说:“抛弃时间的人，时间也抛弃了他。”
时间悄悄流逝，不留痕迹。当时我无动于衷。学完文章《快点》，我醒了。
时间的脚步经常在我耳边响起，但我看不到他的脚印。他要去哪里？为什么
我追不上他？但我总能听到他的脚步声，从远及近，从远及近...我已经觉得他是
我够不着的，我不想放弃，于是加快脚步，期待听到越来越像的脚步声。每次踏
上平地，他的声音都是音符，是鼓声。正是这种声音刺激着我的耳膜，刺激着我
的斗志，支撑着我前进，与时间赛跑。
尽管如此，我还是无法放松，因为我一放松，他就离我而去。时间有脚！他
就像一个永远不知道如何疲倦的巨人。当我慢下来的时候，他就利用那个空隙和
我拉开距离。我在赏花时的时候，他从香味上反对我；当我游泳时，他会发出“丁
丁冬冬”的声音；我睡觉的时候，它冲我做了个鬼脸就跑了。
要同时赛跑，只有毅力和加倍的努力和汗水，不会拉大距离。不要哭，因为
“时间不会再回来了”的眼泪只会显示你的无能，否则你的一天注定要在泪水中
度过。
今天，我们老师给我们讲了一篇课文，叫做《与时间赛跑》。
正文主要讲的是作者林清玄小时候的一件事:他奶奶去世了，他很难过，父亲
不知道怎么安慰他，只好对他说:“时间过去了，他再也不会回来了。”诸如此类，
以至于作者开始与时间赛跑。、
文中有一句话我听不懂，就是作者有时与太阳赛跑，有时打西北风。首先，
他与太阳赛跑。太阳升起又落下，但是人们从一个地方跑到另一个地方。如何比
较？比西北风还快，更让人无法理解。西北风是一阵，西北风这么快，怎么比？
另外，如果东南风呢？正文最后一句:“假期里你总是和时间赛跑，你一定能成功！
这句话充满了情感，但我知道作者的意思。可能是我们想成为超前的人。
看完这篇课文，让我感受一下时间过得有多快！
争取时间
看了《时间赛跑》这篇课文，我想了很久，人永远跑不过时间，但人可以在
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