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2024年3月31日发(作者:)

初学者cad绘图技巧

CAD制图的技巧 篇一

1.遵循一定的作图原则

(1)作图步骤:设置图幅rarr;设置单位及精度rarr;建立若干图层rarr;设置对象样式rarr;

开始绘图。

(2)绘图始终使用1:1比例。为改变图样的大小,可以在打印时于图纸空间内设置不

同的打印比例。

(3)为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽,而图元对的颜色、线型及

线宽都应由图层控制(LAYER)。

(4)需精确绘图时,可使用栅格捕捉功能,并将栅格捕捉间距设为适当的数值。

(5)不要将图框和图形绘在同一幅图中,应在布局(LAYOUT)中将图框按块插入,然后

打印出图。

(6)对于有名对象,如视图、图层、图块、线型、文字样式、打印样式等,命名时不

仅要简明,而且要遵循一定的规律,以便于查找和使用。

(7)将一些常用设置,如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形

模板文件中(即另存为*。DWF),以后绘制新图时,可以创建新图形向导中单击使用模板来

打开它,并开始绘图。

2.选择合适的命令

在AutoCAD具体操作过程中,尽管可有多种算式能够达到同样的目的,但如果命令选

用得当,则会明显减少操作步骤,提高绘图效率。下面仅列举了一个较典型的案例。

生成直线或线段

①在cad制图初学入门中,使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直线

或线段,但唯有LINE命令使用的频率最高,也最为灵活。

②为保证物体三视图之间长对正、宽相等、高平齐的对应关系,应选用XLINE和RAY

命令绘出若干条辅助线,然后再用TRIM剪截掉多余的部分。

③欲快速生成一条封闭的填充边界,或想构造一个面域,则应选用PLINE命令。用PLINE

生成的线段可用PEDIT命令进行编辑。

④当一次生成多条彼此平行的线段,且各线段可能使用不同的颜色和线型时,可选择

MLINE命令。

围棋学习方法 篇二

一、有条件的家长可以在网上下载或搜寻相关围棋入门软件,供孩子在家练习。这些

软件有很多适合儿童卡通动漫等游戏,在孩子游戏的过程中去学好围棋;

二、家长在家里跟孩子下棋时一定不要在意自己本身的输赢,多提供孩子吃子赢棋的机

会,让孩子高兴,这样可以提高孩子的兴趣;

三、订一个适合孩子的短期目标,实现了给予一定的肯定(奖励),然后再订一个目标。

例如下赢同班的比他水平高一点的孩子。

四、.少批评、多夸奖。不要总是以成人的眼光、目标要求孩子,要切合小孩子的实际

情况,根据孩子的特点来要求、帮助他,要看到孩子的进步,对孩子的下出的好棋给予夸奖、

鼓励,少指责孩子的不足。在跟孩子下棋时,少讲解,多夸奖。即使讲解,一盘棋也不要讲

得太多,找出几个问题(一般不要超过三个问题),盘后讲解。

五、监督指导孩子的作业。在家里可以多给孩子做点作业,一是老师布置的作业;二是

可以在围棋入门软件上做些相关的围棋吃子技巧训练;

六、希望家长多与老师交流、沟通。在老师的指导下回家指导孩子,这样您可能找到更

适合您指导孩子的方法。

七、态度决定一切:我所指的态度不仅仅是指孩子学习的态度,更是家长的态度。孩子

在学习围棋和学习其他科目的过程中肯定会遇到这样那样的问题,需要家长去引导。如果家

长没有积极的态度,也会直接影响到孩子的学习。

家长在家引导小孩学围棋方法 篇三

1、训练幼儿集中注意力

下一盘棋,往往要静坐一两个小时,为驾驭一盘棋少失子,幼儿必须长时间集中精力,

否则就赢不了对方,而注意力能否集中,是一个人学习、做事高效率的先决条件。

大雄聪明好动,上课时只要他听懂了就不再认真听讲,不是玩玩手指,就是晃晃椅子。

但是自从学习了围棋,他注意力保持的时间有了明显变化,有时下起棋来两小时都不休息。

随着围棋的学习,他上课时集中注意力的时间也逐渐延长,学习围棋使他养成了专注的好习

惯,上课时也能保持专注听讲了。

2、拓宽幼儿注意的广度

注意的广度也叫注意的范围。儿童年龄越小,注意的广度越差。下棋能训练幼儿提高注

意的广度。“千古无同局”道出了围棋创新的真谛。每下一局棋,都需要孩子展开想象的翅膀。

每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点,周围几步(.)棋是否会被对方“吃”掉。当要“吃”

对方的棋子时,他要注意到利害得失,当被“吃”时,他要注意调整自己的子力。下棋时每走

一步,都不仅要考虑每一个点、每一条战线发生或将要发生的“战况”,还要考虑全局,一步

出错就会招来满盘皆输的后果。实践证明,学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思

维能力都比较强。

3.锻练幼儿的意志力

学习围棋能使幼儿意志更加坚强,面对困难更加勇敢。幼儿都爱竞争,他们都喜欢争第

一。要想成功,必须脚踏实地有条不紊地学习,把想象力、控制力发挥到最佳境界。还要正

确估计自己和对手,正确认识双方的力量和存在的问题。过高估计对方的实力,会使自己胆

怯;低估对方会被杀得片甲不留。胆小者需要提高自信,自大者需要谨慎行事。

现在的幼儿需要经历一些失败,锻炼坚强的意志,而围棋就是一个很好的磨练器。要敢

于面对成功与失败,要具备良好的意志力,无论遇到什么样的困难,都要泰然处之,持之以

恒,这样才能达到预期的目的。

4、在学棋中学会做人

下棋能培养孩子脚踏实地、深思熟虑、正确估计自己和对待别人的习惯,严格的棋规能

帮助孩子形成落子无悔、遵守规范的棋风。为了围更多的地盘,必须要有很多棋子的配合,

有时又必须要舍小取大。围棋不是一个点或一条线上的活动,而是在一个面上下棋。所以下

棋者不能把每个棋子孤立起来,而是要把盘面上所有棋子联系起来思考问题,不但要考虑到

单个棋子的得失,还要考虑到全局的得失。

手绘学习方法 篇四

(1)怎样安排练习的时间。

学习快速徒手画要能保持耐心和信心,集中学习和持以恒相结合。

学好快速徒手画表现,先要完成一系列基础练习。从人的生理上说,也要做到手、眼、

脑之间的相互协高调、相互配合,不可能在短时间内一蹴而就。因此,一旦在学习中不顺利,

则需要保持一份耐心和信心,坚持不懈,去追求内心的感觉。

(2)多练+方法=快速掌握

学习快速徒手画表现一定要有一个从量变到质变的过程,争取在有限的学习时间内完成

几次质的飞跃。猜你感兴趣:

CAD制图初学步骤方法 篇五

学习AutoCAD要掌握正确的方法

1、有些初学者学习AutoCAD时成绩不佳,往往起因于较低的学习兴趣而造成学习效率

不高。兴趣是最好的老师,初学者在学习AutoCAD的时候,要把学习与操作的过程,当成

学习一种新的电子游戏。

2、整个学习过程应采用循序渐进的方式。要学习和掌握好AutoCAD,首先要知道如何

用手工来作图,对于作图过程中所用到画法的几何知识一定要非常清楚,只有这样才能更进

一步去考虑如何用AutoCAD来做又该如何做。实践证明,识图能力和几何作图能力强,

AutoCAD学起来较容易些,效果较好。然后再了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标

和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD的使用技术。

3、学习cad教程的一大优点就是能够精确绘图。精确绘图就是指尺寸准确,画图到位。

平行线一定要平行;由两条线构成的角,顶点一定要重合。当尺寸没有按照标准画时,那么

在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所

以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差。

4、使用计算机绘图就是为了提高绘图速度和效率,最快的操作方式就是使用快捷键。

因而在用AutoCAD绘制图形时要尽量记住并使用快捷键,左右手都工作,从而提高绘制图

形的速度。在绘图中当要执行某命令时,可用左手直接输入命令的快捷键(不需要把光标移

到命令行),然后用右手点击鼠标右键即可,它和用鼠标左键点击该命令图标是一致的。

如:要执行移动命令,可用左手输入M(在命令行输入命令时,均不区分大小写),然

后右手点击鼠标右键,即可执行移动命令。常用命令快捷键如:偏移O,填充H,剪切TR,

延伸EX,写块(在不同图形文件中使用的块)W,多行文本T,放弃(退回一步操作)U,

实时平移P,创建圆弧A,直线L,窗口缩放Z,分解X,创建圆C,创建块B,插入块I;常

用开关键如:捕捉F3,正交F8,极轴F10,对象跟踪F11。给初学者一个简单的建议,在学

习AutoCAD的初期就尝试着使用快捷命令来绘制你练习用的图形。

5、在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令

孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象

的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。要强迫自己做几个综合实例,

分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习

完AutoCAD课之后就可以投身到实际的工作中去。

cad制图初学入门教程 篇六

作图小技巧。

1、作图步骤:设置图幅rarr;设置单位及精度rarr;建立若干图层rarr;设置对象样式rarr;

开始绘图。

2、)绘图始终使用1:1比例。为改变图样的大小,可以在打印时于图纸空间内设置不

同的打印比例。

3、为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽,而图元对的颜色、线型及线

宽都应由图层控制(LAYER)。

4、需精确绘图时,可使用栅格捕捉功能,并将栅格捕捉间距设为适当的数值。

5、不要将图框和图形绘在同一幅图中,应在布局(LAYOUT)中将图框按块插入,然后打

印出图。

6、对于有名对象,如视图、图层、图块、线型、文字样式、打印样式等,命名时不仅

要简明,而且要遵循一定的规律,以便于查找和使用。

7、将一些常用设置,如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形模

板文件中(即另存为*。DWF),以后绘制新图时,可以创建新图形向导中单击使用模板来打

开它,并开始绘图。

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