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2024年4月1日发(作者:)

一般应用题

课标要求

1.掌握常见的数量关系式,能解决一般整数、小数应用题。

2.掌握分数、百分数应用题的基本数量关系,能解决一般分数、百分数应用题。

3.能找出简单情境中的等量关系,会列方程解决实际问题。

4.善于抓住按比例分配中总量和各部分数量之间比的关系,解决相关的实际问

题。

5.能按等比或等积找准正、反比例应用题的等量关系,解决相关的实际问题。

考点1 一般整数、小数应用题

1. 每个保温壶45元,货架上的保温壶一共能卖多少钱?

下面三种解决方法中,画线部分分别表示先算什么,连一连。

2. 下面是六(1)班四名同学的身高信息,则式子“1.38+0.32-1.52”涉及的相关信

息是( )(填序号)。

①王东的身高是1.38米 ②李喜的身高是1.52米

③陈梅的身高是1.48米 ④赵力比王东高0.32米

将所求问题写在直线上:_______________________________________________

3. 选择。

(1)下面问题不可以用a×b进行解答的是( )。

A.每篮梨子a千克,b篮梨子重多少千克

B.汽车每小时行a千米,b小时行多少千米

C.一件上衣售价a元,一条裤子售价b元,买这套衣服共需多少元

D.六(1)班参加广播操比赛,每排有a人,b排有多少人

(2)5支装的一盒钢笔共70元,小张买了4盒,他付给售货员300元,他买了多少支

钢笔?解决这个问题必须要用到的数学信息是( )。

A.5支、70元、4盒、300元 B.70元、4盒、300元

C.5支、70元 D.5支、4盒

1

(3)将厚0.1毫米的一张纸对折,再对折......这样对折5次后,纸的厚度将达到

( )。

A.3.2毫米 B.6.4毫米 C.1.6毫米

(4)整修一段公路,6人11天可以完成,照这样计算,如果要提前5天完成,应增加

( )人。

A.2 B.3 C.4 D.5

(5)兵兵计划看一本书,每天看24页,第17天可以看完;每天看28页,第15天可

以看完。这本书最少有( )页,最多有( )。

A.385页 B.393页 C.408页 D.420页

(6)如右图,小明以固定的速度从A地骑车去B地,

2小时后他来到一块路牌前。小明以同样的速度骑行,

再有( )可以到达B地。

A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.3.5小时

(7)你见过商场正门处的“旋转门”吗?从上面看,“三翼式旋转门”,两个不同位

置如下图所示,旋转门的三片旋转翼把空间等分成3个部分,即两片旋转翼之间的夹角

是120°。旋转翼在圆形空间中旋转,若每分钟转4圈,前门的三个扇形部分最多可容

纳2个人,在30分钟内( 含30分钟)最多有( )人进入商场。

A.60 B.180 C.240 D.720

(8)某班有60人,他们穿着白色或黑色上衣、黑色或蓝色裤子,其中有12人穿白色

上衣、蓝色裤子,有34人穿黑色裤子,29人穿黑色上衣,那么穿黑色上衣、黑色裤子

的有( )人。

A.12 B.13 C.14 D.15

(9)甲、乙、丙三人去秋游,甲带了5个面包,乙带了4个面包,每个面包价格相同,

三人平分着吃,后来丙共付给甲、乙两人4.5元,甲应得( )。

A.2.5元 B.3元 C.1.5元 D.4.5元

4. 有一种传染性极强的恶性病毒,一个病毒携带者每过30分钟就会传给传染给2个人,

如果不及时控制,经过3小时就会有( )人感染这种病毒。

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本文标签: 解决应用题部分病毒关系