人教版五年级语文下册《第一单元》单元测试卷及答案详解

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2024年5月6日发(作者：)

部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷

一、阅读

1．类文阅读。

清平乐（yuè）•村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡（同“无”）赖，

溪头卧剥莲蓬。

（1）这是一首词，其中是这首诗的词牌名，

。

是题目。

（2）对“亡赖”的理解正确的是

A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖

B.褒义词，顽皮淘气的意思

（3）表现小儿无赖的一句是：

（4）这首词表现了诗人怎样的感情？

。

2．阅读。

井里捞上来的“美食”

记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪从前边走，一群小猪跟在后边。有一

天一个小猪掉井里了，人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来，那小猪早已

死了。井口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。

那小猪一被打捞上来，祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里，用黄泥裹起

来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。

我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开，立刻

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就冒了油，真香。我从来没有吃过那么香的东西，从来没有吃过那么好吃的东西。

第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。

在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好像啦

啦队似的给祖父助兴。

．．

鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，所以我最喜欢吃鸭子。

我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿小，

怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。

祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说

或是这小东西吃得真快

我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说：“快蘸点

盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃的……”

（1）文中的加点字“助兴”指的是

（2）在文中的空白处加上标点。

（3）题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是

“美食”中“我”最喜欢的是。

和，这两种

。

这小东西真馋

（4）读了短文，你体会到祖父对“我”怎样的感情？是从哪里看出来的？

（5）爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食？请你用一两句话介绍给大家

吧。

3．阅读。

故乡红叶

香山的红叶，我是赏过的。但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，

故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香

山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。

故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……

夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，

满山满野就一如火烧。

但这时却是故乡的农忙时节，人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，

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那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐

享一番。红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没

有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。

真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山

专程赏红叶之后。于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到

故乡去，探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!

我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让

人极感动。但激动的心，很快就黯然了——

沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显

得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅

③

到父亲的身边，想给他

打个下手。

父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”

见我仍迟迟不动，父亲说：“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴

做活就做活，不都图个自在么？!”

我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情

理中的事，不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同

他一起干下去了。

这是第一次回故乡赏红叶的情景。

第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的

身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。

最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老；父亲已经辜

负了红叶，儿女还要辜负父亲么？！

回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿：“崽呀，知道你要回来，爹特意给你

留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。

从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。

每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来，山上

的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来——

红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一依如山里的人们。

（1）本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山红叶”？

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（2）故乡的人们不赏红叶是因为

（3）第二年作者内心惆怅迟疑，可为什么还是回去了？

。

（4）从下面两题中任选一题作答。

“故乡红叶”在文中象征着什么？

①

试着写一写：

②

试着分析文中“父亲”这个形象。

4．阅读。

开在心里的橘子花

小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，

经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏

的某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开

了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别

在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出

笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝

头。

橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、

黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子

遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能

分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。

一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶

莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄

然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱

跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下

几瓣放书包里。

晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小

惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。

“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我

错了！”

“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己

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的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提

醒自己要做一个堂堂正正的人。

橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？—

—于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。

（1）下面对于这篇短文的说法，错误的一项是

A.短文写了“我”小时候偷橘子，被父亲教导的事情。

B.短文语言生动，带有浓郁的抒情意味。

C.短文采用了倒叙的顺序。

D.第1、2自然段写出了故乡民风的淳朴，表现了作者对那段时光的怀念。

（2）题目中的橘子花指的是什么？

（3）这篇短文采用了

A.借景抒情

B.借事抒情

C.托物言志

的写作方法。

（4）读最后一个自然段，抒发了作者怎样的感情？

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部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷

参考答案与试题解析

一、阅读

1．类文阅读。

清平乐（yuè）•村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡（同“无”）赖，

溪头卧剥莲蓬。

（1）这是一首词，其中清平乐是这首诗的词牌名，

。

村居是题目。

（2）对“亡赖”的理解正确的是

A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖

B.褒义词，顽皮淘气的意思

（3）表现小儿无赖的一句是：溪头卧剥莲蓬。

（4）这首词表现了诗人怎样的感情？

通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

【考点】诗歌意境鉴赏．

【分析】《清平乐•村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的

环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。

译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温

柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于

编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

【解答】（1）考查了文学常识。结合课内的学习可知，“清平乐”是这首诗的词牌名，“村

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居”是题目。

（2）考查了对字词意思的理解。结合译文可知，“亡赖”褒义词，顽皮淘气的意思。

（3）考查了句子意思的理解。结合诗词内容可知，“溪头卧剥莲蓬”表现了小儿的无赖。

（4）考查了作者思想感情的感悟。熟读诗词可知，这首词通过描写宁静和谐的田园生活，

表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

故答案为：

（1）清平乐

（2）B；

（3）溪头卧剥莲蓬；

（4）通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。

2．阅读。

井里捞上来的“美食”

村居；

记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪从前边走，一群小猪跟在后边。有一

天一个小猪掉井里了，人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来，那小猪早已

死了。井口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。

那小猪一被打捞上来，祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里，用黄泥裹起

来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。

我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开，立刻

就冒了油，真香。我从来没有吃过那么香的东西，从来没有吃过那么好吃的东西。

第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。

在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好像啦

啦队似的给祖父助兴。

．．

鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，所以我最喜欢吃鸭子。

我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿小，

怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。

祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说

馋。”或是“这小东西吃得真快。”

：“这小东西真

我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说：“快蘸点

盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃的……”

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本文标签： 橘子父亲红叶故乡