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2024年5月7日发(作者:)

日记格式怎么写

日记格式怎么写1

方法/步骤

1.标题。标题要写上日记的主要内容,要求简单概括。标题不是必写的,可以有选择

的写。

2.在标题下面写上日期,要写清楚年、月、日,紧跟着后面写上星期几,最后写天气

情况(用简单的字描述就行)。注意这3项缺一不可。

3.写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写,也可以缩进2--3个字符。

4.注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行,日期和正文之间空

两行。

5.正文写完就结束了,正文下面可不用写东西。

第一行写日期、星期几和天气(心情),正文的格式和作文一样。

例:

(有时候可以加题目)

6月26日 星期五 晴 (心情)

正文………………………………………………………………

范文:

20__年12月11日 星期四 晴

今天说说我最爱的花吧。

我最爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想

牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她白的灿烂。其实如果你要是

欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水

仙,“水中仙子”。是的,她也许前世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人……

日记的.注意事项

坚持写日记是小学生的一个好习惯,这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水

平,也有助于日后查阅资料和进行总结。

日记,就是把自己当天的思想、学习、生活和工作的情况等有选择地记录下来。

日记的形式是比较自由的,它不用审题,表达方式不论。有的内容比较集中,也可以

有标题。总之,同学们在日常生活中的所见、所闻、所思、所感都可以写进自己的日记。

但还注意做到以下几点:

首先要格式正确。一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的

一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。写正文要

另起一行空两格。正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听

到或亲身经历的事。

其次注意搜集材料,日记的材料从哪里来?从日常生活中来。同学们每天有很长一段时

间在家中度过,所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。可以写你看到的妈妈

或爸爸的举动;眼神;说话时脸上的表情、语气;身体的状态;手的动作等等。也可写你在学校

中的所见所闻所想。可长可短,刚写时有时可能不知所言,但只要每天写点、每天观察,

慢慢就能把你的__写得有血有肉,活起来了。

写日记还要对材料作合理的安排,如果具体地描写几件事或一件事,就应该分段写,

做到层次清楚,段落分明,条理清晰,详略得当。

日记的内容没有限制,愿意写什么就写什么;日记的篇幅也没有什么规定,可长可短;

日记的形式,可以记叙,可以直接发表议论,还可以写首小诗…………

日记格式怎么写2

主要格式

第一行年月日,周几,天气如何;第二行下来写正文,写什么都可以,做了什么、感受

到了什么、一开始写些废话是难免的,没必要多好的辞藻,日记的主要目的是记录,真实

最可贵。

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩

3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可

根据具体情况,用其它时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视

提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。

例:

20__年2月2日 星期一 晴

今天(当然,不一定开头就写今天)你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表

示。例:×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯×月×日 星期×

日记写法

1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以

用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反

映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。

正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内

容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经

过写得具体,那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识

的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,

可长的不要硬缩短。

日记的种类:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反

映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段

完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,

多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要

点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实

生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,

宜在高年级中有针对性地指导试用。

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