2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共六

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2024年5月15日发(作者：)

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题

库及答案（共六套）

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题

库及答案（一）

1.信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能，所以信息

技术是万能的。

A. 正确

B. 错误

答案：B

2.虚拟实验过程中不会出现意外事故，没有安全隐患。

A. 正确

B. 错误

答案：A

3.讲授式教学方法是教师经常采用的教学方法，教师是引导者，提出

各种问题，启发学生积极思考，从而得出结论，体现学生的被动学习。

A. 正确

B. 错误

答案：B

4.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来

A. 对

B. 错

答案：B

5.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总

结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。

A. 对

B. 错

答案：A

6.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果

A. 对

B. 错

答案：A

7.基于PPT的电子讲授型教学的支持不受观察式学习的限制

A. 正确

B. 错误

答案：B

8.网络教室环境下进行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜

A. 正确

B. 错误

答案：A

影音软件可以播放影音。

A. 正确

B. 错误

答案：A

10.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。

A. 正确

B. 错误

答案：B

提供了四种对齐按钮和四种制表位，它们的作用是相同的。

A. 正确

B. 错误

答案：B

12.在资源管理器和我的电脑窗口中，都可以进行磁盘格式化等有关

磁盘操作。

A. 正确

B. 错误

答案：A

age2003中一张图片只能建立一个超链接。

A. 正确

B. 错误

答案：B

类型的图片本身可具有动画效果，在PowerPoint放映时能显

示动画。

A. 正确

B. 错误

答案：A

15.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养

A. 正确

B. 错误

答案：A

16.不同软件创建的思维导图，其原理不一样。（）

A. 正确

B. 错误

答案：B

17.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用。（）

A. 正确

B. 错误

答案：B

18.问卷星提供了所见即所得的设计问卷界面，但不支持多种题型以

及信息栏和分页栏

A. 正确

B. 错误

答案：A

中，图表也可以插入到一张新的工作表中。

A. 正确

B. 错误

答案：B

20.在Photoshop中，在颜色拾取器（ColorPicker）中，可以对颜色

有HSB、RGB、Lab、CMYK描述方式。

A. 正确

B. 错误

答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

oint2003中，要从第二张幻灯片开始放映，应

A. 先选定第二张幻灯片，然后单击水平滚动条左侧的幻灯片放映按

钮

B. 直接单击水平滚动条左侧的幻灯片放映按钮

C. 先选定第二张幻灯片，然后选择幻灯片放映菜单中的观看放映命

令

D. 直接选择幻灯片放映菜单中的观看放映命令

答案：A

oint中改变正在编辑的演示文稿模板的方法是（ ）。

A. "格式"菜单下的"应用设计模板"命令

B. "工具"菜单下的"版式"命令

C. "幻灯片放映"菜单下的"自定义动画"命令

D. "格式"菜单下的"幻灯片版式"命令

答案：A

中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_______方式解

决

A. 动画

B. 书签

C. 搜寻

D. 触发器

答案：B

oint演示文档的扩展名是：

A. ppt

B. pwt

C. xsl

D. doc

答案：A

25.信息技术支持下的技能教学策略不包括哪些？

A. 示范—模仿

B. 评价—反馈

C. 自主学习

D. 设计—创作

E. 课前预习

答案：E

26.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数

据收集、 、结果分享和自我反思。

A. 小组讨论

B. 实例研究

C. 逻辑分析

D. 数据加工

答案：D

27.答疑解惑型微课程适合于（）及解答技巧的专项突破等内容。

A. 习题讲解

B. 课前预习

C. 课后巩固

答案：A

28.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档

的基本内容是（ ）

A. 教师教案

B. 学生学习活动、学习行为的记录

C. 教师反馈于指导

D. 学生自我反省

答案：A

29.设计量规时，应：

A. 用具体的、可操作性的描述语言清楚地说明量规中的每一部分

B. 不要让学生参与设计量规

C. 同一部分可以不出现在每个量规水平里

D. 量规水平必须是等距离设置

答案：A

30.下列学习方式不符合成人学习的特征？

A. 基于案例的情景学习

B. 基于问题的行动学习

C. 基于案例的反思学习

D. 基于群体的合作学习

答案：C

31.“教师专业发展”这个概念的基本假设是：（）

A. 教师需要持续的发展

B. 教师需要职业化的发展

C. 教师需要不断创新的发展

D. 教师需要稳定的发展

答案：A

32.信息技术应用与教学中，不可以作为以下哪一项功能?

A. 交流平台

B. 技术手段

C. 认知工具

D. 录制工具

答案：D

33.移动设备依托互联网，使得不受什么的限制开放性学习、合作和

高效工作成为可能

A. 地域

B. 时空

C. 时间

D. 空间

答案：B

34.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问

题情景的课堂教学属于（ ）

A. 基于问题的学习

B. 发现学习

C. 探究训练

D. 抛锚式教学

答案：A

35.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是

A. Prezi

B. 思维导图

C. 虚拟现实软件

D. 虚拟学习社区

答案：D

36.在Excel中，在A1单元格输入“三月”，拖动该单元格填充柄至

A2单元格中内容是（）。

A. 二月

B. 三月

C. 四月

D. 空白

答案：C

37.思维导图中的进程控制使用的是（）。

A. 标签

B. 图像

C. 图标

D. 附件

答案：C

38.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（ ）。

A. 网页

B. URL

C. 标签

D. IMS包

答案：B

39.最适合安装Moodle的操作系统是（ ）。

A. Windows

B. iOS

C. Android

D. Linux

答案：D

40.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学

策略是

A. 生生互动

B. 教师讲授为主

C. 师生互动

D. 基于任务的学习方式

答案：A

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

41.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？

A. 注重课后巩固练习

B. 课前预习

C. 提供有效的课堂资源

D. 精心设计练习，提高教学效率

答案：BCD

42.和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属

于多媒体教学的优点的是

A. 有利于创设问题情境

B. 有利于完成情感教学目标

C. 有利于辅助个别学习

D. 有利于激发学生的学习积极性

答案：ACD

43.在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片

断。以下关于重复播放视频的说法不合理的有

A. 你可以在PPT中嵌入该视频，并同时设定该视频循环播放的次数

B. 使用Windows Media Player播放视频，使用其自身的控制按钮控

制播放的节奏

C. 你可以制作相应的Flash，并将其设置为循环播放

D. 你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接，通过单击该链接即

可打开该视频文件

答案：ACD

44.课堂教学模式的多媒体环境包括？

A. 多媒体示教室

B. 多媒体语言学习系统

C. 网络教室

D. 多媒体教学组织机构

答案：ABC

45.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？

A. 注重课后巩固练习

B. 课前预习

C. 提供有效的课堂资源

D. 精心设计练习，提高教学效率

答案：BCD

46.常用工具中的圆规，可以画（ ）。

A. 角

B. 扇形

C. 以上都不可以

答案：AB

47.常用工具中，量角器的功能_。

A. 量角度或弧度

B. 画弧

C. 画角

D. 以上都不是

答案：ABC

48.交互式电子白板为教学提供了_的同步教学资源。

A. 静态图片和文本

B. 动画

C. 视频

D. 以上都没有

答案：ABC

49.交互式电子白板的优势主要体现在以下（ ）方面。

A. 大屏幕代替计算机显示器，触摸屏操作代替鼠标，使讲课过程更

加自如

B. 附带大量教学与课程资源，使备课与教学更高效

C. 可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注，实现互动

D. 以上都不是

答案：ABC

50.下面________是计算机高级语言

A. PASCAL

B. UNIX

C. C

D. BASIC

答案：ACD

51.下列选择单元格的说法正确的有( ) 。

A. 可以使用拖动鼠标的方法来选中多列或多行

B. 单击行号即可选定整行单元格

C. 若要选定几个相邻的行或列，可选定第一行或第一列，然后按住

Ctrl键再选中最后一行或列

D. Excel不能同时选定几个不连续的单元格

答案：AB

52.将包含有足够多的冗余信息与要发送的数据一起传送，使接受端

能从中推断出真正传输的数据，这种方法称为 。另一种方法是发

送的数据信息中仅包含有足以让接受端判断是否发生了差错的冗余

信息，在判定有错后，请求发送端重传该组数据，这种方法称为 。

A. 纠错

B. 查错

C. 验错

D. 出错

答案：CA

53.下列四条叙述中，不正确是（ ）。

A. 实物投影仪只能用于对物体模型进行投影

B. 激光打印机属于多媒体教学的必备设备，每间教室均需配备

C. 计算机可以通过视频分配器同时连接显示器和投影机

D. 只要安装了杀毒软件，计算机即可避免病毒侵害

答案：ABD

54.以下是Flash元件类型的是（ ）。

A. 音频元件

B. 图形元件

C. 电影剪辑元件

D. 按钮元件

答案：BCD

55.在PowerPoint2003中，要删除文本的动画效果，哪些操作错误？

A. 选中文本，选择“剪切”命令

B. 选中文本，并在自定义动画中选中动画效果，单击“删除”按钮

C. 在幻灯片中选择标识动画顺序的号码，按Delete键

D. 选中文本，按Delete键

答案：ACD

56.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意

A. 移动设备在课堂中应用的时机

B. 移动设备的电量能够持续的时长

C. 移动设备是否安装了必备的软件

D. 网络的稳定性

答案：ABCD

57.教师个人网络空间的功能有：

A. 提供教师个性展示平台

B. 构建个人资源管理中心

C. 记录教师的成长过程

D. 支持开放式互动教学研讨

E. 个人自主学习与研修

答案：ABCDE

58.移动设备用于教学，能够

A. 使学生可随时随地开展学习

B. 促进学生技术素养的培养

C. 提高学生的学业成绩

D. 增强学生的学习兴趣

答案：AB

论坛模块可以以（）方式浏览话题

A. 嵌套

B. 列表

C. 冠状

D. 树状

答案：ABD

60.关于WebQuest项目的说法正确的有?

A. 陈述项目应用于认知水平较低的小学生

B. 编辑项目是让学生将不同渠道获取的信息整合到一起，并以自己

的语言，以某种形式表现出来

C. 分析项目关注学生对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力

D. 科学项目有益于培养学生逻辑/数理智能以及自然观察者智能

答案：ABCD

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题

库及答案（二）

1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计

算机和相应的投影设备。（ ）

A. 正确

B. 错误

答案：B

2.在英语教学中，王老师在教单词发音的时候，应该将所有单词放到

PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音

A. 正确

B. 错误

答案：B

3.白板板面能用水性或油性笔书写。（）

A. 正确

B. 错误

答案：B

4.多媒体课件色彩丰富吸引人，所以每个环节都要使用

A. 对

B. 错

答案：B

5.“技术按需实时获取”是云计算仅有的商业模式。

A. 正确

B. 错误

答案：B

6.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题，

教师自身要有一个完善的知识结构，这样在面对新的问题时才能有的

放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。

A. 正确

B. 错误

答案：A

7.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设

备进行自主、合作、探究学习活动

A. 对

B. 错

答案：A

8.基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进

行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习

提供共享环境的信息技术系统。

A. 正确

B. 错误

答案：A

9.网络教室环境下进行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜

A. 正确

B. 错误

答案：A

10.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思

考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础

性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评

价。

A. 正确

B. 错误

答案：A

11.在"单元格格式"的"图案"标签对话框中，单击对话框的"图案"列

表框，将会看到24种图案的列表和一个调色板。

A. 正确

B. 错误

答案：B

在课堂中可用于教学管理

A. 正确

B. 错误

答案：A

13.在高级检索中也可以限定日期检索

A. 正确

B. 错误

答案：A

14.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变

A. 正确

B. 错误

答案：A

15.发布到因特网上的网页内容要遵守社会道德与法律规范。

A. 正确

B. 错误

答案：A

16.在手机上构建思维导图和在PC上构建思维导图的原理基本一致

A. 正确

B. 错误

答案：A

17.研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和

确定专题进行研究，并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、

解决问题的学习过程

A. 对

B. 错

答案：A

18.问卷星是一个专业、无限制的免费在线问卷调查、测评、投票平

台

A. 正确

B. 错误

答案：A

19.自主探究就是自学。

A. 正确

B. 错误

答案：B

20.基于计算机网络的自主探究日益成为教育中一个非常重要的学习

手段,它充分利用计算机网络信息量大、时间空间自由、情境逼真、

交互便捷等技术优势辅助学生进行自主探究,使学生的学习更具有情

景化、个性化和趣味性,进而提高学生的综合应用能力。

A. 正确

B. 错误

答案：B

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

21.我们在编辑教材或讲义时，有时会需要用边框来加强文档各部分

的效果，使其更有吸引力，通常，我们无法对 添加四条边线框。

A. 页面

B. 文本

C. 页眉

D. 图形和图像

答案：C

22.如要关闭演示文稿，但不想退出PowerPoint2003，可以使用

A. PowerPoint2003"文件"菜单中的"退出"

B. PowerPoint2003"文件"菜单中的"关闭"

C. PowerPoint2003标题栏右端的关闭按钮

D. PowerPoint2003标题栏左端的控制菜单按钮

答案：B

23.在PowerPoint 2000的( )下，可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。

A. 幻灯片视图

B. 备注页视图

C. 幻灯片浏览视图

D. 幻灯片放映

答案：C

24.我们使用Word编辑教案时，按_____键可使插入点从表格的一个

单元格移到下一个单元格。

A. Shift

B. Tab

C. Alt

D. Ctrl

答案：B

25.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是

A. 百度地图

B. 有道云笔记

C. 金山快盘

D. 豆瓣FM

答案：D

26.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导

A. 教师；学生

B. 教师；教师

C. 学生；学生

D. 学生；教师

答案：D

27.关于教师对信息化环境下学习小组的指导，说法正确的是（）

A. 教师不可以给指导，学生要依靠自主完成

B. 教师要解决学生提出的所有问题

C. 教师要坚持“非必要不指导”的原则

答案：C

28.网络学习者的监控不包括：

A. 学习时间监控

B. 教师备课进度监控

C. 学习交互监控

D. 学习效果监控

答案：B

29.研究性学习评价有以下特点

A. 评价主体的多元性

B. 评价内容的全面性

C. 评价手段的多样性

D. 以上都是

答案：D

30.《课程标准》要求实施（ ）培训，强化任务驱动，突出实践导向

A. 多样化

B. 一体化

C. 综合式

D. 主题式

答案：D

31.教师网络研修活动要考虑的环境支持因素，包括：

A. 技术支持环境

B. 研修资源

C. 助学服务

D. 社会文化环境

E. 以上都包括

答案：D

32.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高

A. 专家指导

B. 同伴互助

C. 自我监督

D. 学校激励

答案：B

33.通常我们把教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环

节，称之为？

A. 课堂讲授

B. 课堂导入

C. 课堂评价

D. 课堂讨论

答案：B

34.在教学中应用信息技术时，首先要做的是（）？

A. 制作课件

B. 设计教学过程

C. 明确教学目标

D. 上网查找资源

答案：C

35.为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频

片断，这体现了教学媒体在（ ）方面的功能：

A. 设置疑点，引发思考

B. 创设情境，建立共同经验

C. 提示示范，便于模仿

D. 展示事实，获得直观经验

答案：D

36.在对学生成绩进行处理时需要做些分析比如作对比分析学生前后

几次成绩的变化是可能要引用以前的成绩表的数据项，引用同一个工

作薄中的某个表时要在该表名称后加上符号：（ ）

A. @

B. #

C. ！

D. &

答案：C

37.以下属于课堂教学中的形成性评价为（ ）

A. 课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平

B. 教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价

C. 学生期中考试是形成性评价，

D. 学生期终考试是形成性评价。

答案：B

38.一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋，以下内容

最不会被记录在档案袋中的是

A. 学生在线学习登录情况

B. 学生在讨论区的发言与回复情况

C. 学生的作业与成绩情况

D. 师生间在线语言聊天内容

答案：D

39.下列哪一项是MOOCs课程的主要元素：

A. 微视频

B. 即时测试

C. 作业

D. 讨论题

E. 以上皆是

答案：E

40.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学

策略是

A. 生生互动

B. 教师讲授为主

C. 师生互动

D. 基于任务的学习方式

答案：A

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

41.______是应用软件。

A. 操作系

B. 编译程序

C. 工资管理软件

D. 学生成绩管理系统

答案：CD

42.通常说的三网合一指的是

A. 有线电视网

B. 局域网

C. 通信网

D. 因特网

答案：ACD

43.远程教学模式的多媒体环境包括？

A. 第一层面的“多媒体教学环境”上网

B. “Internet”教室

C. 远程教育系统

D. 教学对象

答案：ABC

44.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有

A. 采用学生朗读形式教学

B. 扩大和紧密英语学习共同体

C. 促进学生主动建构的英语学习

D. 创设英语学习环境

答案：BCD

45.在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片

断。以下关于重复播放视频的说法不合理的有

A. 你可以在PPT中嵌入该视频，并同时设定该视频循环播放的次数

B. 使用Windows Media Player播放视频，使用其自身的控制按钮控

制播放的节奏

C. 你可以制作相应的Flash，并将其设置为循环播放

D. 你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接，通过单击该链接即

可打开该视频文件

答案：ACD

46.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等

特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的

说法中，正确的是

A. 学习者更容易张扬个性

B. 学习者的扮演意识减弱

C. 学习者的学习风格能得到充分的发挥

D. 学习者从众和服从权威的心理在减弱

答案：ACD

47.常用工具中的圆规，可以画_。

A. 角

B. 扇形

C. 以上都不可以

答案：AB

48.交互式电子白板的常用图形库有：

A. 箭头

B. 办公用品

C. 日用品

D. 天气

答案：BCD

49.交互式媒体在运用于学科教学的优点有

A. 兼容简易媒体

B. 交互性效果好

C. 呈现方式单一

D. 保留课堂生成

答案：ABD

50.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有

A. 海量信息，增大课堂容量

B. 轻松备课，减少做课件时间

C. 无界课堂，轻易支撑课堂生成

D. 促进学生知识构建

答案：ABC

51.下列选项能添加图片的主题元素的是（）。

A. 提醒

B. 关联

C. 图像

D. 便笺

答案：BCD

52.文献检索的方法

A. 关键词检索

B. 组合检索

C. 高级检索

D. 回溯检索

答案：ABCD

53.投影机可量化性能指标包括：

A. 亮度

B. 分辨率

C. 对比度

D. 外形

答案：ABC

54.下列哪些是音频文件的存储格式

A. MIDI

B. WMF

C. WAV

D. mp3

答案：A、C、D

55.下列哪些属于多媒体课件制作应遵循的原则

A. 应尽可能多的使用动画、声音等效果，激发多感官参与

B. 注意画面的美观，风格统一

C. 构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重

D. 色彩搭配适宜，同一页面的颜色不宜超过三种

答案：BCD

56.电子书包区别于普通移动设备的主要原因不是?

A. 多种媒体的融合

B. 体积小

C. 便于携带

D. 数字化的学习环境

答案：ABC

57.校本研修的价值包括：

A. 促进学校的发展

B. 实现教师的专业发展

C. 解决本校教学的实际问题

答案：ABC

58.智能手机应用于教学的可取方法有

A. 作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访

B. 作为摄录工具，可用于摄制实验过程等

C. 作为交流工具，可在师生间分享学习点滴

D. 作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志

答案：ABCD

59.以下属于网络教学平台的基本功能的是

A. 课程设计

B. 课程发布

C. 交流

D. 评价

答案：ABCD

60.计算机中的数用浮点表示时由________两部分组成。

A. 指数

B. 小数

C. 阶码

D. 尾数

答案：CD

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题

库及答案（三）

1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四个字“快”“慢”

“透”“多”

A. 正确

B. 错误

答案：B

2.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动

的主线

A. 正确

B. 错误

答案：A

3.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。

A. 正确

B. 错误

答案：A

4.当前的技术和实践并不能为个性化学习需求提供充分的支持

A. 正确

B. 错误

答案：A

5.可以使用Mind Manager软件制作网页。

A. 正确

B. 错误

答案：A

6.教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标，不一定遵循教

育和心理学原则，也不必考虑学生特点。

A. 正确

B. 错误

答案：B

7.移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了

随时随地开展的技术保障

A. 对

B. 错

答案：A

不可作为微课程的录制工具

A. 正确

B. 错误

答案：A

9.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团

队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体

现。

A. 正确

B. 错误

答案：A

10.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对

症下药”。

A. 正确

B. 错误

答案：B

11.视频媒体有WAV文件格式（*.wav）和MIDI文件格式（*.mid）等。

A. 正确

B. 错误

答案：B

12.计算机的内存储器一般由ROM和RAM两大类组成。

A. 正确

B. 错误

答案：A

13.网站主页的文件名只能是，用其它的文件名就不能访

问。

A. 正确

B. 错误

答案：B

14.如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众

通过投影仪只能看到全屏播放.可在“幻灯片放映”→“设置放映方

式”→“多监视器”中，选择幻灯片放映显示于“主要监视器”，并

选择“显示演讲者视图”

A. 正确

B. 错误

答案：B

15.要经常或定期备份硬盘中的重要文件，一旦遭受计算机病毒的破

坏，可最大限度地减少损失。

A. 正确

B. 错误

答案：A

16.翻转课堂，就是教师创建视频，学生在家中或课外观看视频中教

师的讲解，回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形

态。

A. 正确

B. 错误

答案：A

17."几何画板"便于数学验证

A. 正确

B. 错误

答案：A

18.对于教师或者管理者而言，在创建自己的课程网站时，Moodle随

时有专用术语的解释与引导，可以使教师对于课程的安排有一个清晰

的思路

A. 正确

B. 错误

答案：A

19.信息技术与学科教学深度融合对教学的好处是：改善教学效果，

提高教学效率

A. 正确

B. 错误

答案：A

20.在Photoshop中，配合ALT键可以增加选择区域。

A. 正确

B. 错误

答案：B

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

21.不能作为课件素材直接使用的是

A. 数字化图片

B. 数字化视频

C. 数字化音频

D. VCD图像

答案：D

22.李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本

单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体

的哪个特征？

A. 重现性

B. 受控性

C. 表现性

D. 接触性

答案：A

23.在Word编辑状态下，能够快速直观地调整段落的缩进方式和左右

边界的方法是利用（）实现。

A. 菜单栏

B. 工具栏

C. 格式栏

D. 标尺

答案：D

24.我们在编写书稿或论文的时候，如果想快速设置多个文本段落为

同样的字体样式或段落格式，我们是可以使用（）工具。

A. 格式刷

B. 复制

C. 样式

D. 段落格式

答案：A

25.上好一堂影视欣赏课不需要

A. 了解电影内容和故事情节

B. 指导学生边看边写

C. 不断转换标题，了解不同文本的写作要求

D. 让孩子去模仿

答案：D

26.下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是：

A. WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可

以达到几周

B. WebQuest是一种网上学习模式

C. 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的

D. MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果

三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来

答案：B

27.在面对面小组组织管理中，小组形成的第二个阶段是 。

A. 逐步形成阶段

B. “兴风作浪”阶段

C. 日趋规范阶段

D. 正常运作阶段

答案：B

28.（ ）主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

A. 客观题测验

B. 表现性评价

C. 档案袋分析

D. 论文题测验

答案：C

29.歌唱课中，学会使用专业的音频软件，进行数字录音，以及对音

频文件剪接、拼接、变调、 、消除原唱、音量调整等工作，这是音

乐教师必须具备的专业技能之一。

A. 变量

B. 变色

C. 变速

D. 变频

答案：C

30.能力提升工程的创新主要是为了回答如何关注差异和（）问题？

A. 如何区分能力

B. 如何培养差异

C. 如何实施培训

D. 如何促进应用

答案：D

31.“教师专业发展”这个概念的基本假设是：（）

A. 教师需要持续的发展

B. 教师需要职业化的发展

C. 教师需要不断创新的发展

D. 教师需要稳定的发展

答案：A

32.关于教师的混合研修的表述不正确的是？

A. 包括集中面授、远程培训、网络研修社区

B. 是一种研修方式的整合

C. 是一种新型的教师研修模式

D. 是传统的培训方式的转变

答案：B

33.（）是课堂教学关键的一步，是教师引导学生进入教学主题、把

握教学重点的首要环节

A. 讲授

B. 举例

C. 导入

D. 模拟

答案：C

34.关于整合点，下列说法正确的是？()

A. 教学难点就是整合点

B. 教学过程相同，整合点也一定相同

C. 一节课中一定会有整合点

D. 同一节课，不同教师所设计的教学过程不同，因此，整合点是有

区别的

答案：D

35.下列选项中不属于技术资源支持小学语文写作教学的作用？

A. 激发写作兴趣

B. 发展想象能力

C. 拓宽写作思路

D. 增强写作水平

答案：D

36.视频压缩编码的原理是（ ）

A. 将视频数据中色度分量信号去掉，节省编码空间

B. 利用视频数据中存在的相关性，去掉冗余信息

C. 将画面的分辨率降低，减少参与编码的像素数

D. 对画面进行抽样，减少需要编码的帧数

答案：C

37.以下不属于基于交互式电子白板开展教师的需具备专业能力的一

项是

A. 在学习个别体中的学习能力

B. 教师信息化的教学设计能力

C. 教师对信息技术工具的运用能力

D. 教师的反思与评价能力

答案：A

课件是（ ）。

A. 一个单个的文件

B. 一个不常用的文件类型

C. 一个主体文件加若干个周边文档

D. 一个可执行程序

答案：C

的课程格式不包括（ ）。

A. 主题格式

B. 星期格式

C. 通用格式

D. 社区格式

答案：C

40.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现

的是哪种原则

A. 适度性原则

B. 以学生为中心原则

C. 适时性原则

D. 知识共享原则

答案：C

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

41.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手

段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是

A. 媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最

合适

B. 媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，

起主导作用的还是教师

C. 每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研

究媒体的内在规律

D. 每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景

的万能教学媒体

答案：ABD

42.在简易多媒体环境下，讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发

发生变化？

A. 教学对象

B. 内容表征

C. 情感投入

D. 教学方式

答案：BCD

43.多媒体教学的优点

A. 吸收性强

B. 兴趣性强

C. 交互性强

D. 共享性强

答案：CD

44.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式包括:

A. 简化的图解

B. 动画

C. 系统图

D. 知识树

答案：ACD

45.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有

A. 采用学生朗读形式教学

B. 扩大和紧密英语学习共同体

C. 促进学生主动建构的英语学习

D. 创设英语学习环境

答案：BCD

46.不适宜用电子白板上课的课程有：

A. 素描

B. 语文

C. 剪纸

D. 立体造型

答案：ACD

47.交互式电子白板在数学资源中提供了（ ）个学段的教学和课程资

源

A. 小学

B. 初中

C. 高中

D. 以上都没有

答案：ABC

48.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在_。

A. 绘图与素材

B. 工具与仿真实验

C. 资源与题库

D. 以上都不是

答案：ABC

49.交互式电子白板的特质包括：

A. 集成性

B. 整合性

C. 交互性

D. 易用性

答案：ABCD

50.教师说课的评价指标包括：

A. 说教材

B. 说教法

C. 说学法

D. 说教学过程

答案：ABCD

51.下列哪项技术具备及时收集、反馈学生的功能

A. 离线电子表格软件

B. 课堂反馈系统

C. 微视频

D. 微课程

答案：AC

52.要求学生网上搜素资料要注意

A. 目标要明确

B. 建议提供参考网址

C. 可在互联网上任意查找

D. 可以使用搜索引擎

答案：ABD

53.下列多媒体技术的最重要的属性不包括（ ）。

A. 多媒性

B. 多样性

C. 交互性

D. 复杂性

答案：ABD

54.下列哪些是音频文件的存储格式

A. MIDI

B. WMF

C. WAV

D. mp3

答案：A、C、D

55.为演示文稿录制旁白，可在放映时自动解说内容。以下说法不正

确的是

A. 选择“幻灯片放映”→“录制旁白”，即开始录制过程，并开始

排练计时。需要边录制声音，边控制幻灯片的放映，以便使旁白和内

容对应

B. 旁白录制后，生成多个声音文件，需要再把这些声音文件依次插

入到幻灯片中

C. 要为整个演示文稿录制旁白，可选择“插入”→“影片和声音”

→“录制声音”

D. 旁白被记录在第一张幻灯片

答案：BCD

56.以下技术与资源，较适宜开展自主学习的是

A. 英语流利说

B. 网易词典

C. 网易公开课

D. 有道云笔记

答案：ABD

57.关于Articulate Presenter的描述正确的是？

A. 是Authorware的一个功能插件

B. 可以在ppt中轻松添加内容

C. 发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果

答案：BC

58.下列属于移动设备的有

A. 笔记本电脑

B. 智能手机

C. 平板电脑

D. 谷歌眼镜

答案：ABCD

中“分支对象”的形式有：

A. Teacher-Selected Branching

B. General Branching

C. Grouping-Based Branching

D. Tool-Output Branching

答案：ACD

60.电子档案袋的优势有：

A. 高效率

B. 利于学生的自我评价

C. 激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流

答案：ABC

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题

库及答案（四）

1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体

计算机和相应的投影设备。（ ）

A. 正确

B. 错误

答案：B

2.教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。

A. 正确

B. 错误

答案：B

3.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合

的方法引导学生对知识进行对比与分析

A. 正确

B. 错误

答案：A

4.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解

A. 对

B. 错

答案：B

5.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月

A. 正确

B. 错误

答案：B

6.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事

先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可

A. 对

B. 错

答案：B

7.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与

学活动

A. 对

B. 错

答案：B

影音工具可以对音视频文件进行播放，也能对音视频文件进

行剪切、拼接和格式转换。

A. 正确

B. 错误

答案：A

中切割视频片段时，快捷键s的作用是定位

A. 正确

B. 错误

答案：B

10.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片

等多种方式记录数据。

A. 正确

B. 错误

答案：A

11.文本编辑的基本操作包括：插入点的移动和定位 、文本的选

择、插入内容、删除、撤销操作

A. 正确

B. 错误

答案：A

12.一台计算机的性能完全取决于CPU的性能。

A. 正确

B. 错误

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