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2024年5月18日发(作者：)

三年级英语课堂小游戏

今天小编想和大家一起分享的是关于三年级英语课堂小游戏，希

望可以帮助同学们更好地学习英语，老师们可以组织一下同学们一起

玩一下哦，下面就让我们一起来看一下吧。

1、摸鼻子

这是训练学生听单词并快速做出反应的游戏，在学了单词nose,

ear, eye, leg, hand, arm, finger等单词后，教师可快速说出这些单词，

学生听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当学生做得非

常熟悉后，还可以增加难度，可要求学生听到哪个单词不许摸哪个部

位，如教师说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，

嘴等其它部位，这个游戏可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生到

前面作动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

2、听单词做动作

这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多，在学了run, walk, sit,

stand, swim, skate, play football, play basketball等动词和动词词组

后，教师可快速说出这些动词或词组，学生听到便做动作，最快最准

的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生到前

面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

3、宾狗(Bingo)

这个游戏的玩法与字母游戏(7)相同，每个学生准备一张纸，并在

上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的单词，

学生边听边将单词写在格子中，随便填在哪格里都好。学生填好后，

教师再打扰次序逐个念这九个单词，学生边听边在听到单词上画圈，

当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时，学生就可边喊

“宾狗(Bingo)”边将纸举起让教师检查，最先喊“宾狗”写得准确的

获胜。这个游戏还可以用于数词，也就是说，教师可以随意念九个数

词来代替九个单词，让学生填入格子中。

4、报电话号码对抗赛

以下几个游戏都是训练学生说数词能力的，这个游戏的玩法是：

将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，参赛的每个学生

都要准备一张纸，上面写一个六位数的电话号码，在教师宣布游戏开

始后，第一组的第一名学生立即出示他手中的号码，第二组的第一名

学生应立即用英文将这个号码说出来，然后该学生出示手中的号码，

第一组的第二名学生应立即将这个号码说出来，说错或不能迅速说出

的记负分，最后哪组扣发最少为优胜。

5、猜年龄

教师事先准备好一批人物的图片，如Mike, Kate等，在图片的反

面写上数字，如5，8，11，15等。这个游戏可以每一纵行为一组进

行竞赛。由教师或一位学生出示一张图片，由每组的第一名学生轮流

猜，可以说：Is he (she)twelve

(eleven)?等。哪个组的学生猜对了就给该组记10分，然后接着往

下猜。第一排的学生猜过后第二排接着猜。哪个组得分最多为优胜。

6、加减运算对抗赛

将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布

游戏开始后，第一组的第一名学生立即出一道加减题，如：Three and

four.等，第二组的第一名学生应立即用英文将答案说出来，如：

seven, three等，然后，该学生出另一道题，由第一组的第二名学生

回答，答错或不能迅速答出的记负分，最后哪组扣分最少优胜。

7、猜袋中东西数

将全班分成若干小组，每组抽一人到前面，背对着班级。教师拿

一个袋子，并向学生们借一些书本，铅笔，钢笔，橡皮等，放入袋中，

然后让各组学生轮流猜袋子里东西的数目，猜对的给该组记10分。

猜单词游戏， 这是我们以前玩的， 老师请一个学生A随便想一个

课本中出现过的单词， 告诉大家这个词总共有几个字母， 假设猜想单

词school， 就在黑板上画 _ _ _ _ _ _，并画出个小人上吊的架子， 由

大家或者分小组猜单词，根据英语普遍规律，绝大部分的单词都有元

音字母，所以从元音字母开始猜比较容易。假设同学们猜字母O，单

词school中出现了，就在黑板上预留的位置中填写此字母，_ _ _ o o

_ 当同学们猜测的单词为school中并未出现的字母，则将在黑板空白

处标上次字母，并为上吊小人填上一笔。若小人全部画齐，单词仍未

猜出，则出单词的人赢，若猜出此单词，则为大家赢或该小组赢。

可为小组对抗，A小组商量后出单词，B小组协商猜测字母。

该游戏既训练大家对单词的熟练程度，又增加教学趣味性，还加

强大家以小组为单位的团结合作能力。虽然这个是我上小学时候盛行

的游戏了，不过我想到现在依然适用。

本文标签： 学生单词小组游戏教师

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