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2024年5月24日发(作者：)

Java

目

语言课程设计任务书及题

Java语言课程设计任务书及题目

一、Java语言课程设计目的和要求

1.目的

(1)复习、巩固Java语言的基础知识，加深对Java语言的理解和掌握；

(2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上

的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提

高学生适应实际，实践编程的能力；

(3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。

2.要求

(1)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相

应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理；

(2)系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面

(3)说明书、流程图要清楚

(4)锯齿型书写格式，要求上机调试通过和按设计报告格式。

(5)设计上交内容：设计报告一份（按格式书写）；源程序文件。

二、Java语言课程设计选题如下：（学号尾号为0者做第10

题，尾号为1者做第1题，为2者做第2题，以此类推，也可以

自选题目，自选题目者需报告指导老师备案）

1.文本编辑器

要求：

(1)为一个文本编辑器设计一个查找和替换对话框，实现字符的查找和替换

功能，提供区分大小写、全文匹配等多个选项。

(2)统计文本字符个数。

2.手机信息管理

要求：对以下手机信息进行有效存储和管理

(1)通讯录管理，提供显示、修改、插入、删除操作，提供查找和排序功

(2)通话清单管理理，分别给出已接、未接或打出、接入标记，提供按姓名

或时间排序等功能。

(3)短消息管理，将短消息分别存储在收件箱、发件箱、草稿箱中；提供短

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