《青少年社工》复习资料修改

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2024年6月2日发(作者：)

青少年社工》复习资料

考试形式：半开卷 时间：90分钟

考试题型：不定项选择（3*16） 填空（2*4） 简述题（3*8） 案例分析（20）（连线题）

一、单选

1、青少年是指年龄阶段在B. 12-30 之间的一个群体。5

2、青少年社会工作以C. 化解青少年成长危机为主要工作任务。6

3、A. 个别化是指社会工作者应该尊重和服从服务对象的个体差异性，不应该用一般或者统一的服务方法

回应它们的独特要求。17

4、阿尔德弗在马斯洛需求层级基础上提出了D. 生存－关系－成长理论。30

5、B. 自我统合是指青少年能够将自己的动机、欲望、理想、现实等条件放在一起，将理想的我、社会的

我和实际的我统而合之，向着既定的人生方向和目标去追求。35

6、青春期性意识与好奇心的形成和发展大致经过如下三个阶段C. 4 1 2(1对异性的接近 2 与异性正式恋

爱 3 对异性好奇 4 对异性疏远)（按顺序排列）39

7、自我认同或自我整合是心理学家A. 埃里克森理论中的一个重要概念。41

8、C. 青少年优势视角理论 的基本观点是强调在帮助青少年解决问题的过程中应该将目光落在充分发掘青

少年自身的优点而不是问题上。50

9、家庭结构治疗法中的第一个环节是进入家庭，它的主要任务是B. 参与表达自己对青少年家庭结构和互

动规则的看法。66

10 、家庭结构治疗法中的第三个环节是介入家庭，它的主要任务是C. 对家庭问题进行治疗和指导。67

11、标签理论从主观层面探讨D. 个人偏差行为的形成，认为偏差不完全是个人品质所决定，而是他人应

用规范及制裁违反者的结果。72

12、社区教育模式可以细分三类：B. 补偿模式教育 、控制式教育和解放式教育。83

13、体象危机中的A. 主观畸形指仅仅是想象中的畸形，是根本不存在的畸形。97

14、臆想丑陋可以用C. 夸大法消除。99

15、以下哪个不是青春期恋爱的特点：D. 幼稚性。101

16、理性情绪治疗模式是以服务对象B. 非理性信念的检查和辩论的为中心。108

17、理性情绪治疗过程包括四个基本阶段：心理诊断阶段、C. 领悟阶段、认知改变与行动阶段和再教育阶

段。125

18、造成青少年依赖性人格的原因主要有家庭教育和A. 自我防御机制。141

19、学业失败的最主要表现和特点是D. 学习成绩差。157

20、以下哪个不是高中生学习抑郁症的异常表现？A. 高度紧张的学习氛围165

21、C. 家庭是制造攻击性行为的摇篮，是产生暴力的根据地。181

22、网络成瘾综合症是B. 金伯利·杨在1994年首次提出的。200

23、A. 陶宏开结合了自己挽救青少年网络成瘾的丰富实践经验，提出了上网成瘾的10个等级。200

24、网络交际成瘾可分为交友成瘾和D. 网恋成瘾两种。202

25、青少年网络成瘾问题中，以下哪个不属于家庭本身的问题？C. 家长监管不力.。210-211

26、以下哪个不属于司法社会工作的范畴？B. 社会矫正。221

27、“D. 惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”监狱社会工作的工作方针。225

28、青少年犯罪社区矫正的理念和目标就是A. 促进矫正对象回归社会。229

29、以下哪个不属于残疾人康复模式？B. 社会服务模式。260—261

二、多选

1、青少年社会工作的主要工作方法有A. 学校B. 家庭D. 社区60

2、青少年的价值在于A. 青少年是有独立文化形态的亚社会群体 B. 青少年是社会未来的主导和现在的伙

伴 C. 青少年是有自己独特个性和特殊需要的人 D. 青少年是具有各种潜能和有待开发的人8—9

3、以下关于青少年发展需要的说法，正确的有A. 青少年心理发展是个循序渐进的过程 B. 青少年处于生

理发育期D. 青少年期的个体情绪情感极不稳定11

4、伦理困境的表现有A. 价值中立与价值介入 B. 自决与他决 C. 保密与泄密 D. 案主利益与社会利益

21—22

5、青少年的生物需求有A. 获得生活和健康照顾 B. 悦纳先天身材和容貌 C. 消除性困惑和性焦虑 D. 调

节性冲动和性行为31—32

6、青少年的自我需要有A. 经历分离或个别化C. 实现自我认同或统合 D. 参与社会生活的建构34--36

7、青少年的自我意识包含A. 自我评价C. 自我体验 D. 自我控制。41

8、影响青少年社会化的最重要的三个环境因素是指A. 家庭 B. 大众传媒D. 同辈群体。46

9、上海交通大学瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本

观点？B. 青少年价值观决定青少年的行为方式 C. 金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障55

10、青少年社会支持网络理论的两个主要观点是指A. 青少年发展和社会化需要社会支持网络D. 青少年需

要学习建立和利用社会支持网络。53

11、美国社会学家哈维格斯特在其《人类发展与教育》一书中说明了青少年时期的10个社会化任务，以下

说法正确的有A. 情绪表达逐渐成熟独立 B. 乐于参加社会活动，也能在社会事务上对自己的行为负责任 C.

在行为能够扮演适当的性别角色 D. 有经济独立的信心。45—46

12、以服务目标为依据，可将青少年社会工作划分为如下几类：B. 治疗性青少年工作 C. 发展性青少年工

作 D. 预防性青少年工作62

13、当前比较流行的家庭结构治疗理论有三个不同于其他理论的观点有：A. 个人问题是家庭问题，社会工

作应该是以家庭为治疗单位 B. 多元化、多层次和现实主义是解决家庭问题的基本方法D. 家庭问题产生

于家庭结构的不良和家庭交往方式的障碍65

14、目前我国学校社会工作的三种基本类型有：A. 问题导向或治疗型社会工作 B. 学生导向或发展型社会

工作 C. 社区导向或预防型社会工作。73—74

15、学校社区工作的基本模式有A. 友群辅导工作计划 B. 志愿者训练和服务计划 C. 青少年成长支持网

络计划 D. 邻舍关怀行为偏差青少年计划。78—79

16、学校社区工作的过程和技术包括以下几个方面：A. 建立校社关系 B. 进行社区评估 C. 制定工作计划

D. 开展社区活动。78

17、青少年社区问题大致包括：B. 缺乏继续教育的机会 C. 缺乏良好的成长环境 D. 缺乏适当的就业岗位。

81

18、当前青少年社区社会工作的任务有四个方面：A. 开展社区文化教育，为失学青少年提供助学服务 B. 创

造社区就业机会，为失业青少年提供就业服务C. 建立社区帮教系统，为失教青少年提供帮教服务 D. 组

织社区文体活动，为社区青少年提供成才服务。82—83

19、青春期恋爱分为哪几种类型A. 模仿型青春期恋爱 B. 天真型青春期恋爱D. 初恋型青春期恋爱100

20、青少年常见的情绪困扰表现为A. 抑郁 B. 自卑 C. 嫉妒 D. 焦虑113—117

21、学者马西亚依据“探索” 和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类，组合成自以下四种我认同状

态：A. 认同扩散 B. 认同获得 C. 过早自认 D. 认同延缓。122

22、青春期的人格危机有：B. 偏执性人格 C. 依赖性人格 D. 对抗性人格。140

23、对依赖性人格的两种辅导方法是A. 行为训练法D. 习惯纠正法。143

24、以下不属于对抗性人格的表现是A. 尊重权威C. 被虐行为。151

25、对抗性人格形成的原因有：A. 认同危机期的反应 B. 好奇心的驱使D. 家庭环境的影响。152

26、学习抑郁的具体表现有A. 持久的情绪低落 B. 情感体验不能 C. 精力不足或缺乏 D. 情感表达不能。

本文标签： 家庭社区社会服务问题