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2024年6月11日发(作者：)
第1招：关键词取之有道
关键词的选择在搜索中起到决定性的作用，所有搜索技巧中，关键词选择是最基本也是最有效的，
用特定的词语一下子可以找到目标资料。关键词可以是主题词、作者、会议、刊物、书名或者作
品标题等。但有时候关键字不易确定，则可以通过近义词、相关词等关键字缩小检索范围。
示例：查找关于培根关于读书方法的论述
分析：如果输入Francis Bacon，则Results 1 - 10 of about 345,000；如果输入+books
+ "to be chewed" + "to be swallowed"，则Results 1 - 10 of about 4,130。这样，检
索的结果可以极大地增加确定性、有效性。
第2招：善于使用排除律（-）
通常情况下，Google搜索往往出现太多冗余信息不便一一浏览的情况，这时需要使用各种方法
缩小检索结果范围，排除律就是其中一个法宝。即：用减号“-”表示逻辑“非”操作，排除搜索结
果中不必要的信息，以提高查询结果命中率。
示例：搜索所有包含“计算机辅助英语教学”而不含“多媒体”的中文网页
搜索式：计算机辅助英语教学 -多媒体
结果：已搜索有关计算机辅助英语教学 -多媒体的中文(简体)网页。共有718项查询结果，以
下是第1 - 10项。搜索用时0.41秒。（如果仅仅检索计算机辅助英语教学，则共有2020
项查询结果）
注意：这里的“-”号是英文字符，而不是中文字符的“＋”和“－”。此外，操作符（-）与作用的关
键字之间，即操作符的前后不能有空格。比如“英语教学 - 多媒体”，搜索引擎将视为关键字为
英语教学和多媒体的逻辑“与”操作，中间的“-”将被忽略。
第3招：查证抄袭有高招
在毕业论文指导过程中，特别是成教毕业论文指导，经常下意识地感到学生的论文有抄袭的嫌疑。
这时，可以把最有抄袭嫌疑的一个句子甚至段落粘贴进Google的检索框，并在要检索的内容首
尾都加上英语状态下的引号。如果检索内容太长，可以分别点击键盘上的Home、End键把鼠
标光点移至检索内容的首、尾。
示例：搜索包含"学生应该是课堂学习活动的主体，教师应注重培养学生独立学习能力，让他们
更多地自主学习、独立思维的时间与空间；让学生在学习中学会如何去获得知识的方法，以达到
培养创新的意识，提高创新能力的目的。"字串的页面
结果与分析：竟然有493项查询结果。如此广为引用的一段话，而学生却据为己出，如果轻易
骗过了指导老师，岂不惭愧！
第4招：检索某类或某一个网站上的内容
通常而言，以上简单的搜索技术基本能解决大部分问题了。不过，如果想更迅速更贴切找到需要
的信息，你还需要更多的招数。例如，需要对搜索的网站进行限制，想在Google中检索某类或
某一个网站上的内容，该怎么办？很简单，通过键入site:你要检索的网站扩展名即可。 “site”
表示搜索结果局限于某个具体网站或者网站频道，如“”、“”，
或者是某类域名，如“”（中国教育类网站）。如果是要排除某网站或者域名范围内的页
面，只需用“-网站/域名”。
示例：搜索中文教育科研网站（）上所有包含“计算机辅助外语教学”的页面。
搜索：计算机辅助外语教学 site:
结果：上约有45,800项符合计算机辅助外语教学的查询结果。
示例：搜索包含“计算机辅助外语教学”和“高校”的中文教育科研网站页面， 搜索：“计算机辅助
外语教学高校 site:”
结果：共有17, 700项查询结果。
示例：搜索新浪文教频道中关于计算机辅助外语教学的信息。
搜索：计算机辅助外语教学 site:
结果：共有318项查询结果。
注意：site后的冒号为英文字符，而且，冒号后不能有空格，否则，“site:”将被作为一个搜索
的关键字。此外，网站域名不能有“http”以及“www”前缀，也不能有任何“/”的目录后缀；网站
频道则只局限于“频道名.域名”方式，而不能是“域名/频道名”方式。
第5招：搜索网页标题中的关键词
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