admin管理员组文章数量:1531203
2024年6月29日发(作者：)
幼儿园大班舞蹈《小苹果》教案
教学主题：幼儿园大班舞蹈《小苹果》教案
教学目标：
1. 学会《小苹果》的基本舞步和舞蹈动作，提高幼儿的身体协调性和
节奏感。
2. 了解中国流行音乐，培养幼儿的音乐欣赏能力。
3. 提高幼儿的团队协作和表现能力，促进幼儿的社会情感发展。
教学内容：
1. 学习《小苹果》的舞蹈动作和节奏感：
a. 教师给予动作示范，让幼儿了解舞蹈的基本要素和风格特点。
b. 将舞蹈动作拆分成小步骤教授，逐步加快节奏进行练习。
2. 欣赏《小苹果》的音乐，了解流行音乐文化：
a. 播放《小苹果》音乐，让幼儿感受到音乐中的节奏和表现力，了解
音乐文化和流行文化。
b. 和幼儿一起唱歌跳舞，培养幼儿的音乐和表现能力。
3. 培养幼儿的团队协作能力，促进幼儿的社会情感发展：
a. 将幼儿分成小组，分别扮演舞蹈中的不同角色，培养幼儿的团队协
作和表现能力。
b. 在舞蹈表演时，鼓励幼儿展示自己的风采和个性，促进幼儿的社会
情感发展。
教学方法：
1. 视觉教学法：通过教师的动作示范，让幼儿易于理解舞蹈动作和步
骤。
2. 听觉教学法：通过音乐的播放和唱歌跳舞，让幼儿感受和理解音乐
和舞蹈的节奏和表现力。
3. 合作学习法：通过小组合作和舞蹈表演，培养幼儿团队协作和表现
能力，促进幼儿的社会情感发展。
教学流程：
一、热身准备
1. 教师引导幼儿做热身运动，预备身体。
2. 通过游戏和唱歌跳舞，放松幼儿的心情，提高教学效果。
二、舞蹈教学
1. 《小苹果》舞蹈动作教学
a. 教师给予动作示范，让幼儿了解舞蹈动作和风格特点。
b. 将舞蹈动作拆分成小步骤教授，逐步加快节奏进行练习。
2. 一起跳舞和练习
a. 教师和幼儿一起唱歌跳舞，提高幼儿的音乐和表现能力。
b. 不断地练习，巩固舞蹈动作和表现力。
三、舞蹈表演
1. 将幼儿分成小组，分别扮演舞蹈中的不同角色。
2. 在舞蹈表演时，鼓励幼儿展示自己的风采和个性。
四、课堂总结
1. 回顾本节课的学习内容和收获。
2. 教师和幼儿共同感受舞蹈和音乐的魅力，加深幼儿对音乐和艺术的
认识和理解。
板书设计：
小苹果 舞蹈动作和步骤 音乐欣赏和表现力 团队协作和表现能力
教学反思：
本节课通过演唱《小苹果》与幼儿进行互动，将音乐和节奏运用到舞
蹈教学当中。在舞蹈教学中，采用了视觉教学法、听觉教学法和合作
学习法，让幼儿在学习舞蹈的同时，提高了音乐欣赏能力和团队协作
能力，促进幼儿的社会情感发展。通过本节课的教学，幼儿对音乐和
舞蹈的认识和理解得到了进一步的提高，教学目标得到了良好的完成。
版权声明：本文标题：幼儿园大班舞蹈《小苹果》教案 内容由热心网友自发贡献，该文观点仅代表作者本人， 转载请联系作者并注明出处：https://m.elefans.com/dianzi/1719648553a789510.html， 本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，一经查实，本站将立刻删除。
发表评论