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2023年12月13日发(作者：)
绿书签行动,网络安全小班教案
教案名称：绿书签行动，网络安全小班教案
教学对象：幼儿园小班
教学内容：网络安全知识
教学时间：30分钟
教学目标：
1. 了解网络安全的基本概念和意义；
2. 掌握网络安全的基本规则和方法；
3. 培养幼儿保护自己网络安全的意识和能力。
教学准备：
1. 网络安全相关的图片、卡片等教具；
2. 《网络安全法》宣传册；
3. PPT或者黑板。
教学过程：
1. 导入环节（5分钟）
(1) 教师给孩子们讲解网络安全的基本概念，引导幼儿了解网络对生活的影响，并告诉他们网络安全对于每个人的重要性；
(2) 教师拿出《网络安全法》宣传册，向幼儿展示网络安全相关的图片和卡片，激发幼儿的兴趣。
2. 学习过程（15分钟）
(1) 教师通过PPT或黑板，向孩子们讲解网络安全的基本规则和方法，如：不随意泄露个人信息、不轻信网络上的信息、不给陌生人加好友等；
(2) 孩子们分组进行讨论，讨论如何在网络世界中保护自己的安全，并列举出自己的防范方法。
3. 实践过程（10分钟）
(1) 教师组织幼儿进行模拟网络安全应急演练，让幼儿们在游戏中了解网络安全；
(2) 幼儿们通过玩游戏等方式体验如何保护自己的网络安全，例如通过识别垃圾邮件、警惕网络陌生人、不随意泄露个人信息等。
4. 结束环节（5分钟）
(1) 教师总结今天的学习内容，强调网络安全的重要性；
(2) 教师给每个孩子发放“绿书签”，鼓励孩子们在日常生活中养成良好的网络安全习惯。
教学反思：
通过本次教学活动，幼儿们对网络安全有了基本的了解，知道了如何保护自己的网络安全，以及应急措施。通过游戏等方式，激发了幼儿们对于网络安全的兴趣和学习积极性，提高了本次课程的目标：
1.认识网络安全知识，学会如何使用网络安全工具；
2.掌握如何保护个人隐私信息；
3.了解网络中的陌生人风险，并学习如何防范；
4.培养幼儿的安全意识和自我保护意识。
课程准备：
1.白板、标志笔、橡皮擦；
2.网络安全相关图片或视频资料；
3.网络安全知识宣传资料。
课程内容：
1.引入
（1）首先，老师将一张标着“网络”字样的图片贴到黑板上，问孩子们是否知道这是什么。接着询问孩子们平时有没有听过网络，会使用电脑、手机等电子设备上网。
（2）接着，老师介绍网络的概念，以简单的语言解释网络是由很多电脑和设备组成的，可以让我们随时随地与世界各地的人交流。
（3）然后，老师向孩子们展示网络安全知识宣传资料，介绍如何使用网络安全工具，如杀毒软件、防火墙等。
2.认识网络安全知识
（1）接下来，老师介绍一些网络安全的概念，如电脑病毒、木马、钓鱼网站等，用幼儿易懂的语言解释这些概念，并告诉孩子们如何保护自己的电脑或手机不被攻击。
（2）老师还可以讲解一些网络安全方面的小技巧，如不打开来自陌生人的邮件、短信、不随意下载软件等。
3.保护个人隐私信息
（1）为了保护个人隐私信息，老师可以通过讲解如何设置密码、不轻易透露个人信息、不在公共场合随意使用电脑或手机等方式，引导孩子们认识到保护个人隐私信息的重要性。 （2）同时，老师还可以提醒孩子们，在玩游戏或聊天时不要随意加陌生人好友，不要在网络上随意发布自己的照片、视频等。
4.防范网络中的陌生人风险
（1）在讲解网络中的陌生人风险时，老师可以告诉孩子们，网络上存在着许多不良信息和陌生人，可能会对孩子们的安全。
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