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2024年3月22日发(作者:)

小学三年级下册信息技术第二课《探索并保存图片》教案

学 科

课 型

学习

要点

学习

目标

探究

问题

应用

作业

文化

阅读

学习

重难点

信息技术

学时课

单 元

课 题

第二课时

搜索并保存图片

执教者

上课时间

使用网页浏览器查看图片并将图片保存下来。

能够使用网页浏览器搜索想要的图片;

会保存网页图片。

将搜索到的喜欢的大熊猫图片保存在电脑上(本地磁盘)。

搜索引擎技术的核心模块一般包括爬虫、索引、检索和排序等,同时可添加其他一系列

辅助模块,以为用户创造更好的网络使用环境。

保存网页图片。

教学过程

学生活动 教师活动

活动一:

二次备课

活动一:

答:通过上网搜图片的内容。 首学

比如我要搜大熊猫的图片,就

在搜索引擎里输入大熊猫就可

搜索图片

提问:上节课我们学了如何在网上搜索我们想知

道的内容,那要是图片呢?

请个同学来举个例子呢

那是因为我们通过互联网实现的。

以了。

那就请同学们来试试(时间3分钟)

打开网页浏览器---地址栏输

找到了吗?

----搜索引擎

输入大熊猫

老师,弹出来的是文字,图片

有没有同学能帮助解决呢?

很少

可以在分类这里点图片,就可

以查看更多图片了

好,同学们根据这个同学的方法再试试呢

点这里

活动二:

生:老师,直接单击你想看的

那张图片。

学生尝试如何将网页图片保存

下来。(5分钟)

活动三:

活动二:

互学

查看更多的图片,现在是小图片如何看它的大图

呢?

小的这个图片我们称为缩略图哦!

找到我们想要的图片呢,那怎样将其保存下来

呢?同学们先试试,可以小组讨论。(5分钟)

活动三:

群学

右键点击图片,在弹出的快捷好已经有同学将图片保存下来了我们请这位同

菜单点击图片另存为选项,在学来给大家演示

弹出的对话框中选择要保存的

地方。

如:

这位同学给大家演示的非常清楚,请没有保存图

片的同学再次尝试保存。请完成的同学,想想如

何在我们的电脑里查找保存下来的图片呢?

好大家都完成了,现在老师有一个问题,我们搜

索图片,除了使用文字,还可以使用其他方式来

本文标签: 图片保存同学网页使用