制作简单的视频作品教案

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2024年4月6日发(作者：)

制作简单的视频作品

教学内容分析：

本节课是活动八编辑视频的任务二制作简单的视频作品，通过上节课的学

习，学生了解了不同格式的视频文件的特点，熟悉了windows movie maker 软件

的界面，并学会了视频的剪辑与合并操作，本节的主要任务是教师提供视频素材

引导学生一个完整视频的制作，并根据素材有选择性的制作自己的视频作品。

教学目标：

知识与技能：

1、学会捕获导入视频

2、学会添加视频效果、视频过渡、片头片尾

3、项目文件与电影文件的区别

过程与方法：

通过独立完成视频制作培养学生学习应用软件的能力

情感与价值观：

增强学生动手编辑和制作视频作品的信心和应用视频编辑软件处理多媒体

信息的兴趣

教学重点和难点：

重点：视频制作，项目文件与电影文件的区别

难点：音频文件的导入，添加片头片尾

教学准备：

活动八素材 学校素材图片 部分背景音乐

教学方法：

观察法 讲演法 学生演示法 任务驱动法

教学安排：1课时

教学过程：

（一） 引言，复习旧课导入新课：

1、上节课我们了解了电影制作软件windows movie maker 的界面，学会用它剪

辑、合并视频，了解了不同格式视频文件的特点，下面我请一位同学来说出任意

的三种视频文件？

生：wma、avi、flv、mpg等。

2、广播全体学生，介绍视频“可爱动物”三种格式的文件，并播放可爱动物视

频。提问：这个视频的制作特点？

生：该视频是由图片合成。

师：该视频是由图片加上一些图片、音频文件、视频效果制作而成的视频文件，

这节课老师将引导大家制作完成与之类似的自己的视频作品。

3、学生欣赏老师提前制作好的“学校表彰大会视频”视频激发学生学习兴趣

（二） 新课

1、捕获视频

（1）启动windows movie maker 软件：单击“开始”——“程序”——单击

“ windows movie maker”，师传送素材文件至学生桌面。

（2）学生阅读课本92——93页活动主题一：捕获视频内容，根据课文内容试着

导入图片及音频文件，5分钟后请同学演示。师巡视全班，个别辅导。

（3）学生演示：

图片的导入：单击“捕获视频”——单击“导入图片”——按住CTRL分别选中

5张图片——单击导入——按顺序将图片拖动至剪辑框

音频文件的导入：单击“导入音频或音乐”——选中音频文件——单击“导入”

——单击“显示时间线”——将音频文件拖到“音频/音乐”轨道

（4）点评学生的演示操作，表扬说明好的操作现象，强调普遍存在的操作问题。

师在学生演示过程中讲解介绍学生操作步骤及相关注意事项。

重点强调音频文件导入中“显示时间线”与“显示情节提要”的不同，音频的导

入要在“显示情节提要”中完成，而视频的编辑要在“显示时间线”中完成。

注意音乐和图片的同步，音乐波形在音轨上不能随便放置

2、编辑视频

师广播全体学生讲演：

（1）添加视频效果

师：完成图片导入和音频的导入，电影文件已经形成，现在接下来的任务就要为

视频添加我们想要的效果，让视频更有动感及个性。师预览播放学生导入图片及

音频后的电影文件。

①视频效果：能让作品中静态图片获得由镜头移动电话、颜色变化而带来的动态

效果。介绍视频效果框，查看视频效果种类。

②师演示添加视频效果步骤：单击“查看视频效果”——拖动“淡白、从白起变”、

“缓慢放大”、“旧胶片较旧”、“缓慢缩小”、“胶片颗粒”至五张导入的图片视频

效果框中并预览效果

③师演示删除视频效果：右击视频效果框——单击删除

（2）添加视频过渡

视频过渡：通常也称为添加“转场效果”，目的是在两个相邻剪辑之间建立平衡

或特殊的过渡效果。

演示添加视频过渡步骤：单击“查看视频过渡”——拖动“对角线、出框”、“翻

转”、“粉碎、右边”、“旋风”到四个视频过渡框中并预览效果

（3）添加片头片尾

单击制作片头片尾——单击电影开头添加片头——输入“我的课余生活”——单

击“完成”——单击“电影结尾添加片尾”——输入“谢谢观赏”——单击“完

成”，播放预览整个视频

教师在讲演过程中应介绍片头片尾的动画及文字格式的修改

（4）介绍项目文件与电影文件的区别

项目文件保存了整个视频制作的过程，电影文件只是视频制作的成品。

保存电影文件：单击“完成电影”——“保存到我的计算机”——命名“我的课

余生活.wma”

保存项目文件：单击“文件”——“将项目另存为„„”——我的课余生活.mswmm

3、布置实践任务：完成“我的课余生活”视频制作，并分别保存为项目文件和

电影文件，并上交。

4、请学生演示作品，教师点评学生演示做得好及需要注意的地方。

5、布置实践任务：

师演示讲解windows movie maker几个操作问题：

（1） 图片持续播放时间如何修改

单击“工具”——单击“选项”——单击“高级”——图片持续时间

（2）在选定剪辑之前添加片头、在选定剪辑之前添加片头、在选定剪辑之前添

加片头的区别

教师传送学校三个主题素材于学生电脑，分别是“家长会”、“表彰大会”、“运动

会”的8张图片，学生自行选择一个主题，制作一个简单的视频作品，分别保存

为项目文件和电影文件并上交至教师机。

学生讨论交流、自主探究完成作品，师巡视指导。

展示、点评学生作品，及时发现有创意，有自己探索出操作技能的作品。

（三）课堂小结：

电影文件与项目文件的区别

导入图片和音频文件的方法

如何添加视频效果、视频过渡、片头片尾

本文标签： 视频学生制作文件图片