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2024年4月21日发(作者:)

英语单词的构成元素

一、字母在英文中所代表的含义:

Aa字母有两个含义:

1.代表“一,一个”。例:a/a一(个,件);每一(个);2.大写的A常表示“尖的”。例:angle

角、尖角。

Bb字母有三个常见含义:

1.表示“二,两个”。例:bicycle自行车;2.代表“木头”。例:bar木条,bat短棒;3.大

写的B有弓形的意思。例:bow鞠躬,弓形。

Cc是产生较早的字母,也是较重要的一个字母,由它参与组成的词很多,所以代表的含义相对

也较多,主要有以下四种含义:

1.有喊的含义,c从字形上就象张开的一张嘴。例:call叫,cry叫、喊;2.有“抓,拿,

提”的含义。例:carry运送,cat猫;3.有“切,割,刻”的含义。例:carve (雕)刻;4.有

“圆、半圆、范围、包括”的意思。例:cave洞穴,cap 帽,cycle循环。

Dd字母有三种含义:

1.形似伸出的食指,表示指头、数字、天。例:digit指头、day天;2.有“挖、向下”的

含义。例:down向下;3.代表“死、枯萎”。例:die死。

Ee字母有两种含义:

1.形似眼睛。例:eye眼睛;2.表示“吃”。 例:eat 吃;3.圆的物体。例:egg蛋。

Ff字母表示“手”,例:fact事实、fan扇子,影迷。

Gg字母有两种含义:

1.有“土地”和“在大地上行走”的含义。例:ground地,土地;go去,走;

2.有“出生”的含义。例:gene基因。

Hh字母有三种主要含义:

1.代表“高”。例:high高的,高度的;2.表示人体最高的部位“头”。例:head头;顶部;

领导;3.表示可以伸到最高处的“手”。例:hand 手,人手;雇员。

Ii字母形似一个直立的人。英语中认为最重要的人就是“我”,所以“我”这个词“I”要永

远大写,小写的i表示“人”的含义。例:ill病。

Jj字母有“爆发、跳”的含义。例:jewel宝石、jump跳跃、jet喷气式飞机。

Kk字母有“控制”、“持有”、“把握住”的意思,个别也有“脚”的含义。例:keep保持、kick

踢、king国王、kite风筝。

Ll字母表示三种含义:

1.“腿”、“舌”、“男性器官”等人体上较长的部分,或生活中长的物体。例:leg 腿;

2.表示“直线”、“光线”、“直立”。例:line线,路线; 3.距离远或时间长。例:land 陆

地,土地,国家。

Mm字母有五种含义:

1.表示“主要”、“大量”。例:mass大量,众多;2.表示“工作中的手”、“制作”。例:make

制法,做成;3.表示“山”、“石头”、“男人”。例:mountain山,man男人,moon月亮;4.引

领几个神的名词并派生出新词。例:Mary玛丽亚、Muse缪斯、marry结婚、嫁、娶、music音

1

乐、乐曲、乐谱;5.形似人的上嘴唇。例:mouth口,嘴。

Nn字母有三种含义:

1.表示“窝”、“巢”、“屋”。例:nest 窝,巢;2.表示“鼻”。例:nose鼻子;

3.表示“不,没有”。例:no 不是,不 ,没有的。

Oo字母有两种含义:

1.表示“口”,“出口”。例:oral口头的,opinion意见,主张;

2.形似一个“圆”。例:oak橡树,橡木,oval卵形的,椭圆形的。

Pp字母表示“手”、“手掌”。例:pair一对,一双,夫妇,pale 苍白的,灰白的。

Qq字母往往与u组合,qu表示“抓到”、“拥有”。例:quest 探寻,寻求,quick快的。

Rr字母有四种含义:

1.“种植”、“植物”、“草”、“苗”、“庄稼”。例:rice稻,米;

2.表示“河流”、“水流”、“道路”、“分支,分开”。例:river河流,road路,途径;

3.表示“直的”、“向上”。例:rise升起,起立,上涨,增高,起源;

4.表示“旋转”。例:rotate旋转。

Ss字母有四种含义:

1.表示“太阳”、“阳光”。例:sun太阳、solar太阳的;

2.表示“目光”、“看”、“区分”。 see看见、select选择,挑选;

3.表示“曲线”。例:she (主格)她;4.表示“说”、“声音”、“味”。例:sing唱,

鸡叫、sneeze打喷嚏。

Tt字母有五种含义:

1.表示“说”。例:talk谈话,说话;2.表示“顶端”、“末端”。例:top顶,顶端、tip末端;

3.表示“旋转”。例:turn 转动,旋转;4.表示“T”形的物体。例:tack大头钉;5.表示

“拿”。例:take拿取,捕获。

Uu字母,在词中多数是没有实际意义的,常与其它元音字母互换,在做前缀时常与n和p组

合,un表示否定,up表示向上。Uu大小写外形都象一个空的容器,所以在有的词中表示“空”

的意思。例:cup杯。也有时un做词根出现,表示“单一”。

Vv字母有三种含义:

1.表示“坑”、“空的”、“谷”。例:village村、村庄,vacation 休假;2.表示“女性”、“女

性的性器官”。例:love爱;3.在借用的拉丁文有“眼睛”的意思。例:visit参观、video电

视,视频,录像。

Ww字母有四种含义:

1.表示“水”,w形似水的波纹。例:water 水,浇灌;2.表示“杂乱”。例:weed杂草,

野草;3.与h组合,表示“轮转”、“不定”,并且多表示疑问。例:where 在哪,哪里;4.表

示“路”。例:way道路。

Xx字母有两种含义:

1.表示“未知的”。例:X-ray X射线、X光;2.有“捆”的含义,字母X形似交叉状,喻

四面八方。

Yy字母在词中常表示“依靠”,有时还表示“分支”,“分开”。

Zz字母在中学词汇中往往表示之字形。例:zigzag之字形,使曲折,曲折盘旋。

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二、中学阶段接触的英语词根

ag=do,act(做,动)agr=field(田地,农田)ann=year(年)

audi=hear(听)alt(高) anim(生命,活)auth(权威) bat(打) bio(生命) ced,ceed,cess=go

(行走) cept=take(拿取)cid,cis=cut,kill(切,杀)clud=close,shut(关闭)cogn=known(知

道)cur=care(关心)cur,curs,cour,cours=run(跑) cert(确定,确信)cid(降落,降临) cult

(耕,培养)cycl(圈,环,轮)camp(田野)celer(速度) chem(化学)creas(生长,增长)

dict=say(说) dit=give(给)duc,duct=lead(引导) doc,doct(教)dyn(力量)equ=equal

(等,均,) eco(生态)electr(电)fact=do,make(做,作) fer=bring,carry(带拿)fus=pour

(灌,流,倾泄) fict,fig(塑造,虚构)fid(信任)flect,flex(弯曲)flict(打击) frag,fract

(破,折)fort(力量)fess(说)grad=step,go,grade(步,走,级) gram=write,draw(写,

画,文字,图形)graph=write,records(写,画,记录器,图形) gress=go,walk(行走)gest(拿)

grat(喜好)habit=dwell(居住) helic(螺旋) hon(光荣)it=go(行走)ject=throw(投

掷) jur(法) lect=choose,gather(选,收) lev=raise(举,升)liber=free(自由) log=speak

(言,说)leg,legis(法)medi=middle(中间)memor=memory(记忆)migr=remove,move(迁

移) mini=small,little(小)mir=wonder(惊奇) miss,mit=send (投,送,发) mot=move

(移动,动)merc(贸易) mit(放出,送) mand(命令)nov=new(新) nat(诞生) nav

(船) nect,nex(结,系)norm(规范,正规,正常)oper=work(工作) pend,pens=hang

(悬挂) weigh(称量)pet=seek(追求)port=carry(拿,带,运) preci=price(价值) petr

(石)prim(第一,最初)pute(思考) pear(看见) prov(检测) prob(证明) priv(个

人) rect=right,straight(正,直) rupt=break(破)ras,rad(擦,刮)rot(轮,转) reg(正

直) sal=salt(盐) sci=know(知)sect=cut(切割)sent,sens=feel(感觉) sist,st,stitut=stand

(站立) spect=look(看)spir=breathe(呼吸)sol(单独) sol(太阳) sec(同伙,社

会)sert(结合) serv(服务) scrib(写)struct(建筑,结构)tail=cut(切割) tain,ten,tin=hold

(握,持,守) tect=cover(掩盖) tend(tens,tent)=stretch(伸)terr=land,earth(土地,陆地)

tract=draw(拉,抽,引) tour(迂回,转)temper(调节,节制) un=one(一)vac,vacu=empty

(空) ven,vent=come(来) vert,vers=turn(转)vis,vid=see(看)vit=life(生命viv=live(活)

val(强)van(空,无)ver(真实)vol,volu,volv(滚,转)vict(胜利)

三、中学阶段所要掌握的英语词缀

前缀

前缀通常表示单词的方位和性质。 除少数无意义前缀外,前缀一般改变单词的原意,不能

改变单词的词性;后缀的主要功能是决定单词的词性,而不能对词意产生变化。

常用前缀有以下几类:

1.表示否定的意义:常用的有de-,dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等,加上此类前

缀后,产生与原单词意义相反的新词;

2. 表示程度的前缀:co-,col-,sys-,com-,con-(共同),al-(全部),mini-(小)、over-(太),

sub-(低于),per(贯通),multi(多);

3.表示方位的前缀:super-,de-,sup-(向下), pre-,pro-,por-,pur-,ante-(在前),post-,

re-(向后),in-,im-(在内),ex-,e-,es(向外);

4.表示态度的前缀:ob-,oc-,of-,op-(反对),wel-(良好),mis-(不好);

3

5.表示时间和顺序的前缀:ex- ,fore-(在前面的);

6.表示数字的前缀: bi-,twi-(二),tri-(三),dec-(十),hecto-(百),kilo-(千);

7.表示“到”的前缀:ad-,ag-,an-,at-,ap-,as-;

8.表示加强语气的前缀:a-,be-,dis-;

9.表示其他意义的前缀:auto- (自动),en- (使),inter- (互相),tele- (强调距离),un-,uni-(单

一),re-(又,再)等。

后缀

英语单词加后缀构成的新词,通常会改变单词的词性,同时后缀有一定的含义,组成的新

词与原词意义相近。

1.名词后缀

-ant,-ent,-eer,-er,-or,-ar,-ate,-y,-ive,-ist,-ee,-an,-en常表示“人”。例:actor(演

员)。-ess,-ine表示“女性”。-cle,-en,-et,-y,-kin,-ling,-ule表示“小”。

-age,-ry,-ary,-ery,-ory表示“集合,场所”。

-dom表示“领域”,“范围”。例如:freedom(自由),kingdom(王国)。

-ful表示“充满”。例如:handful(满手),packetful(满盒)。

还有其它表示各种抽象性的名词后缀:-age,-al,-ance,-ancy,-ence,-ency,-acy,-ise,-ion,

-ment,-mony,-our,-ty,-ity,-ety,-ure,-y,-ism,-hood,-ing,-ness,-ship,th等。

2. 动词后缀

英语中常见的动词后缀只有几个:-ate,-en,-ify,-ize。

-ate既可做形容词后缀,同时也可与名词词根结合做动词后缀,主要表示“使…”。

-en与形容词结合,表示“使…”,例如:tauten(拉紧)、 quicken(使快 速)。

-ify与形容词和名词结合,也表示“使…”,例如:beautify(使美丽)。

-ize自由地与形容词和名词结合,也表示“使…”,例如:equalize(使相等)。

3.形容词后缀

-ate既可做形容词后缀,又可做动词后缀。

-ed表示“持有”。 -ful,-ous,ose表示“充分”。例如:useful(有用的)。

-ish表示“稍微,有些”。例如:childish(幼稚的)、foolish(愚蠢的)。

-less表示“没有”。例如:careless(粗心的)、useless(无用的)。

-like,-ly表示“像…似的”。 -able,-ible,-ble表示“被动”,例如:acceptable(能接受的)。

-ive,-ory,-fic表示“主动”例如:attractive(吸引人的)、effective(有效的)。

-al,-an,-ane,-ant,-ent,-ar,-ary,-ic,-ine表示“属于,有关的”。

-ble,-fold表示“倍数”。-ern,-ward表示“方向”。-teen,-ty表示“十”。

-an,-ese,-ish表示“国家”,“宗教”。-er,-ther表示“比较”。

-est,-most表示“最高”。-en表示“原材料”。

4.副词后缀

-ly常放在形容词后,表示“方式,方法,状态”eagerly(急切地)、simply(简单地)。-wise

表示“方式、尺度”,“在…方面”。

-wards表示“方向”。例如:upwards(向上)。

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