文明礼仪黑板报内容

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2024年4月30日发(作者：)

文明礼仪黑板报内容

文明礼仪黑板报内容(共3篇) 篇一：文明礼貌礼仪手抄报、黑板报

标题、内容、名人名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊

无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮 讲话气势汹汹，未必就

是言之有理。萨迪 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容

的。——贝尔奈 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远

记住这个真理。 ——毛泽东 自觉心是进步之母，自贱心是堕落

之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ——邹韬奋 好脾气是一

个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 无论你怎样地表

示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 ——培根 峣峣者

缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难

副。——范晔 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精

神的人，是非常幸运的。 ——塞涅卡 谦固美名，过谦者，宜防其

诈。——朱熹 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大

的时候。——泰戈尔 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不

好的。——徐特立 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古

今多少事，成由谦逊败由奢。 ——陈毅 一知半解的人，多不谦

虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉 宋代的理学

大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也。

乐，和也。阴阳理而后和。君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫

妇妇，万物各得其理，然后和。” 文明礼貌 学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间

相友爱， 友谊之手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。

礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规

律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就

是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、

表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约

束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握

分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行

不一。 礼仪的用语 用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初

次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别

人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养

成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您

好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明

的基本的语言形式。 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览

室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁，遵守

规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录

卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食

物。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，

也应该注意爱护，不要破坏。礼仪的题目 文明，是每个人必须具备

的素质 讲文明、创和谐 文明是城市之魂，美德是立身之本

文明礼仪伴我行 加强道德建设，共建美好家园 共建文明家

园，同创美好未来 文明礼仪手抄报：教学礼仪规范 (一)组

织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲

人也就是教师的尊敬。师生互相问好，同时老师向同学点头致意，

并对学生说：“请坐”。这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成

良好的交流与互动。 (二)课堂提问在教学过程中，老师在提问

时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”。在学生回答的过

程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底

线，上顶角到前额。如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认

真，别人会感到你有诚意。在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使

学生感到受到了尊重。伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手

手心向上来表示，切忌用手指点学生。在课堂上，教师还应学会运

用微笑。微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的

距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围。同

时可以反映本人高超的修养和待人的至诚。微笑有一种魅力，它可

以使强硬者变得温柔，使困难变容易。微笑要发自内心，不要假

装。 (三)站立行走 1.站姿 女人的站立姿势应该是抬头，挺

胸，收腹，两腿基本并拢，不宜叉开，脸上带有自信，要有一个挺

拔的感觉。 2.坐姿 正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿

态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可

以分开，腿可以放中间或放两边。如果你要跷腿，两条腿是合并的;

如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住。 3.行姿 正确的

行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻

轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水。 (四)教学语言

1.音量适中 放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清

即可。 2.语调柔和 语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引

力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象。

3.速度适度 能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余

地。 4.吐字清晰 口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，

操之过急，毛病会更突出。 5.抑扬顿挫 呆板的音调往往不会达

到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果。 篇二：小

学生文明礼仪手抄报内容小学生文明礼仪手抄报内容 可以分三

版： ①概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在

传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，

寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了传统礼制

的精神原则与传统礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼

仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系密切。 ②具体礼仪：

行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理，因此有行走

的礼节。传统行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即

走路不可走在路中间，应该靠边行走；站立不可站在门中间。这样

既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。 见面之礼——人们日常

见面既要态度热情，也要彬彬有礼。如何与不同身份的人相见，都

有一定的规矩。比如一般性的打招呼，在传统上行拱手礼。拱手礼

是最普通的见面礼仪，方式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左

手加于右手之上）举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。

入坐之礼——传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊

者上坐，卑者末坐。何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐

错席位，不仅主人不爽，自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果

自己不能把握坐何种席次，最好的办法是听从主人安排。 饮食

之礼——饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以

“以飨燕之礼亲四方宾客”，后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活

剧。 拜贺庆吊之礼——中国自古是一个人情社会，人们相互关

怀、相互体恤，在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。拜贺礼一般行于节

庆期间，是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬，同辈之间也有相互

的拜贺。如古代元旦官员朝贺，民间新年拜年之礼。行拜贺礼时，

不仅态度恭敬，口诵贺词，俯首叩拜，同时也得有贺礼奉上。庆吊

之礼，主要行于人生大事中。人的一生要经历诞生、成年、婚嫁、

寿庆、死亡等若干阶段，围绕着这些人生节点，形成了一系列人生

礼仪。 ③当代学生怎样做到“礼貌”（可自由发挥

了） .zjjsepc. 提供 —————————————————

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孔融让梨 孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山

都尉孔宙次子。融七岁时，×月×日，值祖父六十寿诞，宾客盈门。

一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各

得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，

何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道

也！父大喜 。 文明诗歌 文明是一朵花， 一朵永久芳香

的花。 我们用真诚去浇灌，用热情来哺育， 让礼仪之诗永

久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗， 一首淡雅清晰的

诗。 我们用理解去融化，用关爱来抚慰， 让礼仪之诗永久

珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年， 我们要做新时

代文明的代言。 雨露下，我们播撒文明的种子； 阳光里，

我们装扮心中的春天。 文明礼仪名言 礼义廉耻，国之四

维，四维不张，国乃灭亡（管子） 人有礼则安，无礼则危（礼

记） 礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也（左传）

如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任（培

根） 道之以告德，齐之以礼（论语） 生命是短促的，然而

尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪（爱献生） 篇三：文明礼

仪黑板报内容主题：文明礼仪 礼 仪 名 言 1、人无礼则不

生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 2、礼貌经常可

以替代最高贵的感情。——梅里美 3、良好的礼貌是由微小的牺

牲组成。——爱默生 4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的

东西。—冈察尔 5、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯 7、礼以

行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传 8、礼义廉耻，

国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 9、礼义生于富

足，盗窃起于贫穷。——汉·王符 10、礼仪，是聪明人想出来的

与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 11、礼貌之风为每一

个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 文 明 用 语

一、日常文明用语 您好、请、谢谢、对不起、再见。 二、

接听电话用语 1.您好！这里是广州市统计局XX处（室、中

心、分院），请问您找谁？ 2.我就是，请问您是哪一位？……

请讲。 3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记

录一下。 4.您放心，我会尽力办好这件事。 5.不用谢，这是

我们应该做的，再见。 同志不在，我可以替您转告吗？

三、打电话用语 1.您好！请问您是XX单位吗？ 2.我是广州

市统计局XX处，请问怎么称呼您？ 3.请帮我找一下XX同志，

谢谢！ 4.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。

四、接待来客用语 1.请进！请坐（请喝茶）。 2.您好！同志

您办什么事情？（或请问您找谁？）。 3、请稍等，我马上为您

办理。 4.他（她）不在，请问有事需要转告吗？ 5. XX处在

X楼，具体办公地点在XX地方。 6.对不起，让您久等了。文

明行为准则 1.精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。

2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短

裙等。 3.男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整

齐，饰物大方适当。 4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗

或搞其他娱乐活动。 5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打

游戏或从事非公务活动。 6.有客来访，要起身微笑迎接，不得

坐着不动，表情冷漠，漫不经心，敷衍了事。 7.同事之间文明

相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。 8.不

在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。 9.不乱丢

乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井

然。 10.爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工

作环境。 文明礼貌歌 文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。

中午打饭不拥挤，一个一个慢慢盛。 见了长辈要说您，互相谦让要

说请。 慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。 上课发言先举手，老

师允许再开口。 同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。 下课说话小

点声，别人做事不打扰。 不能侵犯私人权，日记信件不偷看。 有

痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢。

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