网络设计心得体会7篇

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2024年5月3日发(作者：)

网络设计心得体会7篇

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序言

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网络设计心得体会7篇

心得体会是我们记录自己感悟的优秀文体，在写好心得之后，我

们需要及时反思，检查感悟的抒发是否深刻，本店铺今天就为您带来

了网络设计心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。

网络设计心得体会篇1

实习目的：熟悉和掌握计算机网页设计的基本技巧及网页制作相

关工具软件等内容。培养我们利用计算机进行商务网页设计的基本思

路和应用开发能力，提高我们的计算机文化素质。

网页是世界上最有价值的不动产之一。人们在这个不足0.1平米

的空间内投资达数百万美元。网页对公司的影响比简单的电子商务增

收方法大得多；网页也是公司对外的脸面。web站点就像一栋房子，

它的每一个窗口都可以看成一扇门，人们可以沿着搜索引擎其他web

站点的链接，绕过主页而进入web的深层。

一.网站的整体规划

1.讨论网站主题：因为自己对普罗旺斯很感兴趣，于是就想到要

是一下为心中的仙境设计一个旅游网站。

2.定位网站ci形象：旅游网站最重要的就是是浏览者产生想去

亲身体验一下的共鸣。于是在网页设计上面，根据普罗旺斯梦幻般的

意境，我采用的是清新隽永的ci形象。使浏览者有宾至如归的感受。

3.确定栏目和板块：

1]首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。

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2]其次就应该考虑导航条的设置了。

3]正文的框架设置（横向因素和纵向因素交错）

在浏览了很多精美的旅游网站之后，再结合自己的想法，我先在

草纸上画出了大体的栏目和板块。

4.网站的整体风格和创意：建立一个浪漫的旅行网站，走映像派

路线，目的务必使浏览者留下映像。

二.网页制作的前期策划与准备

1.资料的搜集：由于个人的爱好，我很早以前就收集了许多普罗

旺斯的美图，这次就方便多了。接着就搜集了一些有梦幻效果的网页

背景，fiash源代码、小图标和一些gif的动画等。

2.熟悉制作工具软件：

主页制作的基本条件有：

硬件：

一台电脑（64mb以上内存，当然越大越好啦）；可以拨号上网；

如果你有条件的话，建议:配置扫描仪，这将大大方便图像和文字的

输入；软件：

html编辑软件：常用的有frontpage、hotdog等，本文重点介

绍dreamweaver；

图像处理软件：常用的有photoshop、flash、fireworks等；

文件上传软件：常用的有cuteftp、wsftp等。

三.网页制作

真的是万事开头难啊，遇到了很多问题，比如：插入的图片不符

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合规格，一下子把其他内容的框架挤开；插入的层太多，大一点的就

把小一点的给覆盖掉了；插入的flash不能产生效果。总之问题一箩

筐。实践出真知，原来自己还有那么多欠缺的知识。于是回归本源，

先把课本上的东西弄通再谈其他。然后又到图书管里借了几本网页制

作方面的书籍来参考。

在对基本知识有了详细的了解之后，做起东西来就得心应手多了，

知道引导页能过加映像之后，我决定为我的网页设计一个引导页。

然后是主页和二级页面的设置。要注意，网上只能使用jpg和

gif两种图象格式，其他诸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在

网上，因为它们太大了，但可以用图象软件进行转换，比如office97

的照片编辑器。把准备在主页上出现的图象放进相应的目录里后。

在一步一步的边学边做的过程中，看着心中的东西一点一点的出

来，真的很有成就感。虽然自己的网页技术还差的远，但是回顾一下

这周真的学到了很多的东西。

四.网页的调试

之前把作过的东西放到u盘里，发生过图片显示不出来的状况，

还好即使找到了解救的方法，把源文件和web页面放到一起这样就算

路径改变的话也不会影响页面的效果。

总结：在上，不论你是资产上亿的大公司，还是捉襟见肘的穷学

生，只要你建立了自己的网页，你们的地位就是平等的。经过这周的

相关学习，我了解到网页设计与制作是一门庞大的工程。网站的反馈

与评价网站要注意经常维护更新内容、保持内容的新鲜，不要做好就

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放到服务器永远不变了，只有不断地补充、更新内容、才能够吸引浏

览者.维护更新时可以充分利用dreamweaver提供的模板和库技术，

以提高工作效率.一个真正的网站，不仅应该实现传统媒体的电子化，

给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览

更高层次的需求，例如收集信息，数据传递，数据存储以及系统维护

等.自己还有许多要学习的地方。

网络设计心得体会篇2

3月2日，我们语文教师参加了教材培训。虽然只有一天的时间，

但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。聆听了王宏艳等

各位老师对教材的分析及具体的指导，自己才对一年级教材有了更进

一步的认识，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面

是我通过培训获得的几点体会：

1、在本次培训中，专家教师主要从识字教学、写字教学、阅读

教学、口语交际等方面进行培训指导，刚开始我对教材的认识没有那

么的精深，也没有意识到，不过听了专家老师的详细分析，从教材以

专题组织单元，整合的方式组织教材内容编排特点。并且要注意把握

本组教材各部分内容之间的联系。这一点，让我在潜意识中明白了一

个道理，要想拉近课本与学生的关系，首先要吃透教材，才能在这个

基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时，我们也要注意教学内

容提示及一些教学中所要注意的问题。如：识字课。我们要了解它的

编写形式、特点。

（1）内容与专题紧密联系。

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（2）形式多样，体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。

（3）采取韵文的形式编写，易于朗读。特别是低年级的小学生，

我们要充分地发挥课文中的插图作用，借助图画猜识生字，读通句子。

必要时，我们可以采取合作的学习方式，把课文读通顺。老师绝对不

能包办代替学生，而是加强引导学生注意发现的层次性，将发现的识

字方法迁移到学习中，让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成。不

过要时时对生字的复习和巩固。

2、对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方

式，培养和形成自主、合作、探究的学习方式，在这两个转变中，教

的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学

的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师

新理念的真正树立。课改实践告诉我们，没有坚定的新课程理念，真

正意义上的教与学方式的转变是不可能的。老师只有真正地放手了，

课堂才会充满生机。

总之，这次小学语文教材培训让我们受益匪浅，我一定会认真阅

读笔记，结合实际，把本学期教学开展得更好。

网络设计心得体会篇3

为了帮助我们深入贯彻语文课程标准，准确把握小学语文人教版

教材，提高课程实施能力。10月13日，我有幸参加了《部编教材小

学语文网络培训会》的网络培训活动。在此培训活动中，让我对新教

材有了一个更新的认识，从而让我懂得了怎么才更好的把握好教材，

如何有效的去教。

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此次，部编本教材的几点变化起来就四个字：调、减、增、融。

调即教材板块调整、识字和拼音比重调整、选文调整、字种调换。

其中教材板块调整即教材开始是拼音教学调整为识字教学；识字和拼

音的比重调整即新版教材的拼音教学由原来的4单元减少到目前的2

单元；识字由原来的8课调整为现在的10课。体现了新课标中识字

写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点的要求；也体现了

拼音为识字服务的定位。减包括内容减少和识字量减少。其中内容减

少即和原版本相比，新版课文数量减少了，课文由原来20课减少到

14课，拼音由原来的4单元减少到2单元。但这不等于教学总量减

少，而是几个板块内容的调整和融合，教学内容更丰富，也更有效。

识字量减少即由原来的400个减少到300个。这样的目的是降低初入

学的难度，放缓坡度，减轻负担，保护孩子爱好学习的天性

增就是增加了传统文化元素。如：《金木水火土》这篇课文从内

容上来讲，既具有中国传统元素又极具哲学感；并且用傅抱石的图画

做插图，给人以辽阔的空间感。过去小学阶段古诗文很少，这次有了

较大的增加。新版本教材整个小学阶段共选古诗文124篇，占所有选

篇的30%，比原版教材增加54篇。再加上汉乐府进入一年级上册教

材，这是传统文化的体现。但是我们要注意低年级教学古诗，1 要求

不能太高，让学生读读背背，感受一点汉语之美，有兴趣就好。

语文园地增加了识字加油站和大人一起读2个栏目。8个单元，

有6个识字加油站。识字加油站采用灵活多样的方式识字，分担了课

文识字的教学任务，把使用频率高但又不好在课文中呈现的字编排起

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来，6个识字加油站，共完成31个会认、6个会写的任务。这样就有

利于和学前教育衔接，引导孩子从口语过度到书面语，引导学生读书

的兴趣。

教材中增加了和学生生活紧密联系的内容。如：拼音中的情境图

和儿童生活紧密联系以及拼音表和孩子的名字发生联系。在内容上增

添了连环画课文。连环画课文的特点是不全文注音，仅难字注音。这

样来鼓励学生运用识字成果，自主阅读。不认识的字鼓励学生猜读，

特别是借助图画猜读。强调了拼音不是阅读的唯一凭借，图画也是重

要的课程资源。

融体现在新版本教材分单元组织教学，板块设置比以前清晰，但

教学内容融合性更强，综合性也有所加强。例如：新版本的拼音教学，

一改原版本着重形似的特点，既有口语交际，又有拼音识字，还有观

察和思维等。改版后的语文课注重两个延伸：往课外阅读延伸、往语

文生活延伸。这样改版更符合语文教育规律，更有利于提升教学效点

是准确，进而熟练地拼读音节。

通过这次网络培训，让我明白了新版小学语文的意图，对小学语

文有了更进一步的了解，也为我将来的语文教育教学工作指明了新方

向。

网络设计心得体会篇4

我有幸成为娄底市能力提升工程种子教师工作坊研修班的一员，

这给我提供了这个再学习、再提高的机会。我感到很荣幸，故而倍加

珍惜这次学习的机会。这次培训内容丰富、形式多样，有专家进行讲

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座，有教学示范课，有学员间的互动交流。专家的教育教学理念、人

格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲的内容生动有趣、

通俗易懂，令人受益匪浅。这次听了他们各具特色的讲座，虽然我不

能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想，对我今

后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。今天是培训的第四天，

以下是我对于张葵老师的《教师个人空间的操作与应用方法》的几点

心得体会：

1、信息化普及，教学形式日新月异，我们需变被动为主动，跟

上时代的步伐。

在听张老师的讲座并与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。

我不仅明白了信息技术在社会各方各面的应用，而且深刻的意识到数

字时代掌握这门技术是多么的刻不容缓。随着以计算机为核心的信息

技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支

粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多

媒体和网络开展教学。所以必然要打破传统的传授式的教学模式，构

建出适应信息社会的新型教学模式来。信息技术在今后必将成为教师

教学和学生学习的重要工具。

2、我们需不断汲取知识，让生命之井不干涸，做位充实的教育

者。

此外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高。进入

21世纪，知识总量呈几何数增长，俗称知识爆炸，专业知识更新之

快，使得一些知识学者昨天还是专业知识的权威，今天就可能落伍。

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所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟

不上不断变化的教育发展的新形势。

3、张老师是一位幽默有亲和力且十分有耐心的老师，她将知识

说得生动而细致。

我非常佩服张老师。首先，她在计算机这方面既专业又不失勤恳，

可以想到她之所以在课堂上能如此熟练运用她的专业知识，在课后的

她必然是多次操作实践过。看了她的个人空间和工作室，那上面满是

她精心写的文章，花费心思创作、寻找的优质资源，而这些成果绝非

三天五日能达成。一分付出才有一分收获，我非常欣赏有能力还不断

努力的人。中国就是太多急功近利、自满得意的人，虽被外人诟病，

但自己却毫不自知反倒沾沾自喜；其次，她在教授专业生涩的知识上，

能深入浅出，将复杂的操作过程说得简单而又不精准。对于学员一次

次的发问，她总是不厌其烦地指导解惑，真是极为耐心；最后，在她

的课堂上，本应枯燥乏味、了无生趣的操作示范，却因她风趣的解说，

变得津津有味，在课后被学员津津乐道。单是这一点，我便是佩服不

已。

4、明确自己今后的方向，学习不会结束，培训没有完结。

此次培训，我认识到随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学

带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、

音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式

呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的

讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直

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观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动

起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅

激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。

并且在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己

的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努

力提高教育质量，反思教学实践，切实担负起教师应尽的责任和义务，

在工作中起到骨干教师的带头作用。

网络设计心得体会篇5

不知不觉，二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将

过去，回顾这一段日子，真的令我体会很深，也学会很多东西，懂得

很多以前不懂的东西，也明白了一些事情。

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程，我以下定决心要

把网页这门课学好，做出一个优秀的网站.所以我时刻没有错过任何

学习的机会，无论在课堂上，还是在课外上.更何况这一次实操.回顾

今次的实操我觉得我过得很充实，很有意义，因为我可以诚实的说我

在实操没有玩过一次游戏，我每时每刻都在设计网站，还记得晚上做

网站做到一、二点，可能有人会说我傻，但正因为这个傻的行动，令

我学会很多东西，学会别人不懂的东西，做出一个令自己满意的网站，

可能跟别人比还需要继续完善，但我不会因为实操结束，就把网页设

计抛到九霄云外，我会继续学习网页设计技术，把它变为自己的一项

特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操，老师叫我们继

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续完善以前设计的网站，做出留言板、注册的功能。我很快就完成了，

但可能我是一个追求完善的人，所以尽管一个网站做好可以马上交给

老师。但我做出一个别人都不赞同的决定，从头开始做一个网站。因

为我觉得以前那个真的不是太好，尽管实操的时间过去了一半，尽管

别人对我说你交原来这个不就行了吗！何必再做一个呢？但真因为我

的执著，追求成功，追求完善的人，才会使我今天交出一个令自己满

足的答卷。

在制作个人网站时我们首先：

一、必需进行个人网站前台功能设计

包括个人网站主题的确定，前台功能设计与管理、个人网站主页

设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计

包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设

计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页

设计。

三、网站的发布

通常我们发布一个网站可能以能过域名注册，但我们也可以利用

自己主机，装了iis别人就可以通过我的ip住址来访问我的主页。

第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广

一个网站做好了，就要对个人网站进行推广，这是一个电子商务

网站必需做得的一步，因为如果你不对你的网站进行推广，就算你发

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布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西，从一开始网页主题的确定，

到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计

与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划，因为如果你不

规划好，想做什么就做什么，是不会做得好的。因我为体会到这一句

话：机会中属于有准备的人。我详细到一个表格宽度都一一列明。例

如：775宽度，分三栏，每一栏占多少。因为我深深懂得细微处才见

真功夫。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板，因为刚好在上一

个星期sql数据库实操做过了，所以今次在做就比较轻松，但我以前

是经过一个比较长的练习，做完了n次，可能有人会想，肯定是不会

才做这么多次啦！但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。

第一次我用的是access数据库，第二次我用的是sql数据库加权限

管理，第三次我用的是数据源名称的连接，第四次我用的是自定义连

接字符串，第五次。每一次用的方法都是不同的，可能有人会说我傻，

会一种方法就行了，还要那么多吗？但我想说的就是不是这么多次的

练习，不是之么多次不同的方法，也就不会造就出今天熟能生巧的我，

也不会对同学提出的问题解决到，也不会轻松教会同学，因为你自己

首先学会，学通，学广，才能把问题一一的解决。

网络设计心得体会篇6

如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，网

络是信息的载体，是人们传递感情的工具。随着信息社会的不断发展，

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网络的应用将会更加广泛和深入。因此在e校园看视频自学网络知识，

我选择了《计算机网络基础知识》这门课程。我个人对于电脑和网络

是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用

到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做

法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象做课件

之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然

懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，这也就行了。我并不

要求学得很精深，毕竟我并不是干这行的。而制作网页的知识，学了

一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想

做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技

术，相反，我们学习越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，

毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力

有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，

自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写

些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些

漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，

大家一起分享才有意思。

学习了这门课程，最大的收获就是能把博客做得更漂亮，能做一

些简单网页，算是扫盲了。至于其他的比如网络安全的知识，的确很

有用，但不是我兴趣所在，有杀毒软件就够了。

通过学习计算机网络这门课程，使我更加对网络刮目相看了！以

前对网络的认识只是停留在初级阶段，只是初步了解了网络的用途，

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例如上网查信息，聊天等。现在我也认识到网络的用途是相当巨大的。

通过网络我们可以做生意，现在商务的发展趋势是电子商务，而且将

在不久的将来取代传统的商务模式！不仅如此，网络也必将对我们的

日常生活产生深远的影响。远程教育，网络会议已不是什么新鲜的事

情。将来我们极有可能足不出户的就买到我们想要的东西。

当然，上面的东西还都是较理论的，这门课程还带给我们一些实

用的技术，例如局域网的组建和一些上网时常用的技术与方法！使我

们上网无障碍！

这次的学习，能够马上学以致用，这是我最大的收获！

网络设计心得体会篇7

网络培训建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，

把以前的单打独斗变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共

享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的机会，对老教师是

一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。

理论知识，为已充电，时代在进步，教育在发展，在新课程改革

的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将

比原本得心应手些。

每一次的专题讲座都是那么精彩！带着教育教学实践中的种种疑

问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我

内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收

获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学

艺术的重要性。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味

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性不容忽视，带有趣味性的语言更能吸引学生的注意力，学生的注意

力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺

术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己

提出问。

每一次的讲座都是那么可贵！让人耳目一新。这耳目一新并非在

现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、

扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教

学基本功之扎实。简约语文那丰厚的内涵，一堂语文课，名师的智慧

语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。语文课程标准，

有意识地把语文素养凸现出来。语文素养内涵十分丰富，它以语文能

力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、

审美兴趣、学习方法、学习习惯的融合。因此课程改革不再将学生掌

握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学

生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、

形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、

体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。

以上目标达到之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活

动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈

的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，

让学生去巩固知识。聆听了专家的讲座，反思自己平时的课堂教学，

1 需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反

思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名

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师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提

高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世

纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西

来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验

到了成功的喜悦。

通过参加中学语文培训会，我对中学语文的新教材有了新的认识。

我认为这次的培训开得非常的好，对我这个中学语文的老师有很好的

指导作用。我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，更新颖的

教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导

教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做

一个专家型、学者型的教师，使自己具有中学语文教学知识方面的前

瞻性。

作为语文教师，自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素，

因此，我们更应该加强自身学习和修炼，不断增强自身的教学能力。

首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其次，要拓宽

我们自身的知识视野，让自己不再闭塞；最后，要陶冶我们自身的道

德情感，让我们不再简单粗暴。由此，我想到了一位教育专家提出的

一个教师的十二项修炼：修炼自己的声音，让他引人入胜；修炼自己

的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富；修炼自己

的表情，让他神采飞扬；修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己

的学识，让他犹如泉涌；修炼自己的脾气，让他逗人喜爱；修炼自己

的个性，让他鲜明唯美；修炼自己的心灵，让他平和美丽；修炼自己

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的气质，让他超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁；修炼自己

的人生，让他阳光幸福。

汉语言所特有的表意特征，赋予了文字以缤纷的生命，对词句的

甲嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。如果没有了对词句的锤炼，没有

了吟安一个字，捻断数茎须的执着探究精神，就会使我们的语文教学

失去本该有的语文味。文学作品也好，应用文字也好，词句之于文本

鉴赏，就如同甲嚼橄榄，越是甲嚼得细腻，回味也就越是香甜。而同

样的文本，对于不同人来说，也会有着完全不同的体悟。所以，一个

成功的语文教师，应该有着自己鲜明的教学个性。所以，我们要更加

珍惜玉田进校给我们创造的这个机会，与专家对话、与同行对话，在

对 2 话中反思，在对话中不断成长，努力寻找最利于自身发展的道

路，形成自身鲜明的教学个性。

语文教育需要热情，需要全身心的投入；语文教育需要诗意，需

要洋溢浪漫主义情怀，致力于语文教学的我们，要付出更多的思考和

探索，让我们在语文教学的道路上不断自主发展；有学者说过：语文

是字词句篇，是听说读写；是生活中的艺术，是艺术中的生活；是月

上柳梢情，是清泉石上流；是李清照的人比黄花瘦，是苏东坡的千里

共婵娟；是余光中的乡愁，是李太白的杯中酒；是珠落玉盘的琵琶，

是高山流水的琴瑟热爱语文教学的我们，更应徜徉于教师培训的河流

中，汲取营养，收获快乐！

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