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2024年5月21日发(作者：)

小学特殊学生陪读管理办法

为了让学校每个孩子都能得到更好的教育，我们特制定了

《小学特殊学生陪读管理办法》。以下是办法的具体内容：

一、陪读学生条件：

1.有严重攻击行为，可能对他人造成直接身体伤害的学生；

2.情绪波动大，不服从课堂教育管理，严重影响正常教育

教学秩序的学生；

3.生活不能自理的学生；

4.其他需要特殊照顾的学生。

二、申报陪读流程：

1.班主任（任课教师）根据陪读学生条件，并在与家长沟

通后，向学校教务处提出申请；

2.学校教务处在认真核实后，将陪读申请上报至校长室；

3.由校长室依据学生陪读申请书和教务处核实情况，经学

校领导及相关人员讨论分析，将结果反馈给教务处，教务处将

结果及时反馈给班主任（任课老师）；

4.如果同意陪读，教务处将联系家长，告知陪读要求并进

行相关培训。班主任（任课老师）需要做好日常管理和沟通工

作。

三、陪读人员要求：

1.陪读人员必须是学生的监护人或委托监护人，原则上只

需要一名（家）亲属陪读，身体健康；

2.陪读人员在校期间应自觉遵守学校的规章制度，不得在

教室内打骂自己孩子。如果需要教育自己的孩子，必须将孩子

带离教室，让其他学生看不到；

3.陪读人员要服从学校、班主任及任课教师的安排和管理，

不得随意进出校园。

本文标签： 陪读学生管理教务处学校

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