预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇

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2024年5月27日发(作者：)

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我给大家演讲的题目是杜绝校园欺凌。

现在不像以前了，都是家境好的不跟家境穷的人玩，还有的

人会去欺负弱小的同学，用言语羞辱，甚至还有欧打别人的行

为。我们在网上经常会看到__学生在街头或在学校被同学殴打，

这样的情况很多，有很多人看见了，但他们总会以为是在玩耍而

视而不见，所以，我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情：1、

不以大欺小，不以多敌少。2、不做伤害他人，侮辱他人身体的

行为。3、如果看到同学被欺负，应立马上前帮忙或者去请老

师。

在这方面，老师也起到了很大的作用。老师们要随时观察学

生的心理情况，一有反常的行为，必须马上解决，问清楚状况。

我们要少一些冷漠，多一些帮助，在学校做一个乖孩子，在外做

一个文明的好孩子。

想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧，里面讲了女主

因为在校受到他人的嘲笑，辱骂，最后被别人陷害而自杀的事

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件，这部电影告诉我们在学校，不管发生了什么，同学之间都不

应该存在欺凌的事情，而是应该互帮互助，帮其他同学舒缓心理

压力。

我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。我的演讲完毕，谢谢

大家！

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇2

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目“反对校园欺凌，共建和谐校园“。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这

里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴

力而失去生命，将是何等的悲哀啊！

“欺凌、暴力“，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗

纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重

时，能威胁你身边的人的生命安全。可是，在当今社会，本应清

净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互

相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一

起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安

全打上了一个大大的问号。

我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业

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的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。为此，我以一名中

职生的名义发出如下倡议：

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并

勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年

级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费“等各种校园

非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念，学会

运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博，不进酒吧、

卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场

所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要

坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，

增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。

六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不

要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别

人承认错误并改正它。“退一步海阔天空“，人人都要有一颗包

容的心，避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引

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导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，

培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的

有用青少年。

同学们，我相信，只要我们大家从我做起，从现在做起，从

小事做起，拒绝不良行为，我们一定会可以让我们的校园充满文

明，让安全存于生活。让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园

暴力，共建和谐校园。

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《反对校园欺凌，营造和谐校

园》。

什么是校园欺凌呢？所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以

多欺少，以强凌弱现象。这些行为主要包括三个方面：

一是，“身体欺凌”，打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。

二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂

等。

三是“关系欺凌”，是最不容易发现也是最残酷的，包括排

挤你、鄙视你、嫌弃你，联合一群人对付你，恶作剧，骚扰你、

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歧视你、孤立你。

这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。

这样的欺凌事件一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到伤

害，还会使受害者的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严

重时，还会威胁到你身边人的生命安全。网上报道了江西某中学

发生女生搧打耳光造成伤害的事件，事件曝光后，几名参与打架

的女生迅速被公安部门带到派出所，接受处罚。这几名同学的家

长也因监护不力，受到处罚。看到这里，我们同学作何感想？校

园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期，

是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者

和接班人，但是，由于受社会不良风气的影响，这种校园暴力事

件不时的发生，那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢？我

们应该如何去做呢？站在学校的层面上来讲，我们学校安装了摄

像头，全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。学

校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案，持续展开工

作。一经发现，将会根据《中小学生处罚条例》及我校的相关校

规进行处理，情节严重的将移送公安部门进行处理。此外，请班

主任做好防止校园欺凌的班级教育工作，认真做好班级小霸王的

排查工作。并利用班会课等时间进行预防欺凌的专题教育。同学

们也应该提高认识，在校园中受到欺负，不要依靠外力进行报

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复，要敢于并善于维护自己的合法的权益，及时的向老师举报。

同学们，我们的学校有关心我们的老师，为我们的安全保驾

护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送去温暖。同学

之间互爱互助，团结一致，在校园里快乐的成长。我们要净化校

园环境，弘扬校园正气，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心

灵。校园是学习文化知识的一方净土，提升文明素养当是我们每

位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，防止校园欺凌，共创

和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。最后祝同学

们学习愉快，学有所成。

我的国旗下讲话结束，谢谢大家！

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇4

老师们、同学们：

大家好!

今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权

益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会

的责任，也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响，暴力

文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害

同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为：

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欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告

发。例如：叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍

打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣

裳;对受害者进行敲诈，强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从

命令等等。

一则“女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪”的视频在网上

热播，引起网友广泛关注。视频中，一名身着校服的女学生被一

名同学狂扇耳光，并被逼下跪。针对此事，江西省__县教体局回

应称，事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中

产生的小矛盾而引发。因日常生活中的小矛盾，就招呼上几名同

学，狂扇对方的耳光，并逼着对方下跪，这样的情节发生在同一

学校的两位初中女生之间，的确有点超乎人的想象。但现实中，

这样的案例绝非孤例，类似的校园暴力事件不时见诸报端，近年

来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里，校园暴力是被

纳入流行病学的范畴中调查的，这也说明校园暴力是不容回避的

客观存在。既然校园暴力是一个客观存在，就得正视之，并积极

谋求化解之道。

抵制校园暴力，做为青少年的大家应该做到：

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老

师和家长报告。

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二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不

进酒吧、网吧、电子游戏机室等娱乐场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱，在受到

威胁时候要及时向学校、家长、老师报告，及时拨打110报警。

五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，

要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好！

今天非常高兴，能来到学校和大家一起学习交流有关校园欺

凌的问题。

一、什么是校园欺凌

校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也

算在内。主要表现是欺负、侮辱弱小的人，令受害者在心灵及肉

体上感到痛苦。

孩子在学校被某个同学或某几个同学殴打，家长给孩子的零

花钱被其他孩子抢走了……这种欺凌是肢体上的，也是家长们认

为比较常见的。而有一种欺凌行为最不容易发现，就是言语欺

凌。如果说肢体的欺凌比较多发生在男生与男生之间，那言语的

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欺凌，比较多发生在女孩与女孩之间。他们会用言语刺伤或是嘲

笑别人，羞辱别人，给别人起绰号，甚至用威胁恐吓的言辞，给

对方心理上造成伤害。

另外一种欺凌行为就是网络欺凌。是一个不容易控制的方

式，学生们会从社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话

语。这种伤害很深，因为知道的人太多，一些孩子觉得丢人，无

法接受网友的评价，会尝试自杀。

列举一些校园暴力事件：

20__年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级

学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹

中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过

多，经医院抢救无效死亡。

20__年12月初北京某著名小学一学生被同学把厕所垃圾筐

扣在头上，周围同学哄然大笑导致孩子精神出现系列应激反应。

不久前，陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷

钱”，留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小

黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……

今年的国庆假期，四会某小学的六年级女学生，因与其它学

校的同学发生矛盾，在校外被其它学校的多名学生围殴，甚至被

脱光衣服拍了录像，并发到网络上传播，对该女生的身体和精神

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上受到极大的伤害。

二、小学生遇到校园欺凌怎么办？

1、当第一次遇到校园欺凌时，害怕是没用的，要积极的心

理暗示，表现淡定，有惊无恐，”坏人“是遇强则弱的，所以气

势上要压倒对方。

2、若被很多学生围着，要明白逃为上策，这个时候就要斗

智斗勇，尽量周旋拖延时间，逮到机会撒腿就跑；如果遇到对方

先未动手，而是”谈判“，先尝试谈判，见机不妙撒腿就逃。

3、要明白人身安全是首位的，面对围困时要”做个小人，

不要去激怒对方，防止暴力发生或升级。顺从对方的话去说，从

其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获

取信任，为自己争取时间。必要时，向路人、同学、老师呼救求

助。

4、当看到有同学被同学欺负时，应尽快报告老师，如果是

看到低年级的学生，高年级的学生可以介入驱散，防止暴力持续

或升级。

5、上学和放学尽可能结伴而行。

6、穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。不主动与同学发生

冲突，一旦发生及时找老师解决。

7、防止青少年去歌舞厅、游戏厅、卡拉OK厅、录像厅、网

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吧等鱼龙混杂的地方。

关于遇上校园欺凌怎么办的问题，律师给出了专业的意见：

保护好自身安全最重要。

第一，不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害

怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，

他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上

就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵

容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范

校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴

力升级，导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴

力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意

味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、

敲诈后要及时向学校、家长报告。无论对方的目的是否得逞，如

果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长

了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒

索、敲诈和殴打事件的发生。告诫大家：千万不能因为一时害怕

而选择怯懦，不报警只能助长‘下暴’者的嚣张气焰，他们不仅

还会不停地来纠缠你，而且还会继续危害其他同学。

第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校

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园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容

易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品

德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵

害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起

更大的争端。

我们少年儿童共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅

解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解

决问题，让我们一起大声说“远离校园暴力”。回去以后，同学

们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候，我还

能怎样做?完善自我保护的手段，提高自我保护的能力。希望同

学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不

玩有暴力色彩的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的

火焰，做个健康阳光的学生。

我的讲话完了，谢谢大家！

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇6

同学们：

大家上午好！

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方

净土！然而近年来，在不少学校能常常看到一些暴力事件的发

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生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸

道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给

宁静的校园蒙上了一层阴影。

那么在我们的校园，偶尔也会看到这样的景象：有些同学总

摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调；有

的同学在厕所手上还叼着烟头。他们的这些表现其实正游走在暴

力的边缘，却离文明越来越远！他们遗忘得太多，忘了自己的身

份，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，忘了学校的

规章制度! 没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园

的和谐，就没有社会的和谐。那么我们来分析一下校园欺凌（校

园暴力）主要有哪些表现：这也是警示我们中间的极少数同学，

到时别跟老师来嚼舌头，千万别说你不知道呢。那么校园欺凌

（校园暴力）主要有下面这些表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空

一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”，把脏话都变

成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存

在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，

将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。在教室欺侮本班同学，打

骂外班同学，更有甚者冲到其他班教室打架，纠集在厕所打架，

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要不就是在校外打架等。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小

纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，

往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。

象以前学校总要处分少数此类现象的同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻

烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿

态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就

打群架，甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心

灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了

我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?

在学校层面上，我们的态度怎样呢？

1、老师是广大同学的.坚强后盾，学校切不允许上述此类现

象的存在，决不让有此种念头的同学存有任何幻想，带有此种歪

风邪气的同学在学校是没有你的空间的，也没有你生存的土壤。

2、对此类违纪行为学校采取的是零容忍态度。学校会把中

央关于加大校园欺凌专项治理的精神作为尚方宝剑，同时学校也

有相应的违纪处分条例作依据，坚决从重从快处理，对涉及此类

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的违纪事例和个人，决不姑息迁就。在今年教育部联合11部门

下发的这项专门文件中就明确：“要及时处理。各校要及时发

现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违

法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。”

那么我们在打击校园暴力的同时，作为学生应该做些什么

呢？

1、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，

凡事要考虑后果；发生矛盾时多反省自己错在哪里

2、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友

要谨慎。多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去

情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；

受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。积极争取

学校、社会和家庭的保护和帮助。

4、提高法律意识，提高明辨是非的能力。

5、增强同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威

胁，同学们要团结起来。发生暴力事件后要学会用法律保护自

己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

同学们，和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望；会给弯

曲的脊梁带来挺拔；会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐

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的学习氛围；让我们建立和谐的人际关系；我希望看到奋发有为

的同学；我希望看到充满活力的校园!

同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇7

老师们、同学们：

早上好！

今天我讲话的主题是：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学们认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到自己的

实际生活和学习中去，以此来提高自我保护的意识和增强自我防

范的能力，同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能

量，并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐、友

善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺

少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言

及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他

人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。老师

们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征

和方式作了讲解，想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的

认识，那么如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：

第 16 页 共 19 页

1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛

盾，要懂得宽容。

2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找

师长帮助。

3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严

重的违法行为，让对方主动放弃。

4、机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全

的情况下，寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学

校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为

的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和

事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建我

们和谐平安的吉溪校园。我的讲话结束。谢谢大家！

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇8

老师们、同学们：

早上好！

今天我讲话的主题是：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学们认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到自己的

实际生活和学习中去，以此来提高自我保护的意识和增强自我防

范的能力，同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能

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量，并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐、友

善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺

少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言

及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他

人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。老师

们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征

和方式作了讲解，想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的

认识，那么如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：

1、学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛

盾，要懂得宽容。

2、寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找

师长帮助。

3、言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严

重的违法行为，让对方主动放弃。

4、机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全

的情况下，寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学

校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为

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的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和

事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建我

们和谐平安的吉溪校园。我的讲话结束。谢谢大家！

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