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2024年6月12日发(作者:)
同学们,晚上好!
上周你们学得还好吧!记住了26个字母在键盘上的位置了吗?记住了键盘的指法了
吗?如还没记住的话,要加油哟。
由于你们三年级没开设信息技术课,没有学习打字,所以你们打字的水平还较低。希
望你们本周继续练习键盘指法,坚持每天用“键盘盲打软件”练习15分钟,争取本周能
达到:每分钟打拼音字母达到60个以上的速度。
从本周开始,希望同学们还要进行打字练习哟,我建议每天坚持练习15分钟吧。就
练习打语文课本上的课文,每次练习打两个自然段的内容。练习时多练习打词组,这样才
能提高打字速度。下面对词语的录入方法(也就是打字方法)作如下提示:
1、二字词的录入方法:
比如,在录入“积累”时,(1)先按全拼输入的方法,连续录入两个字的全拼,录入
“ji lei”打出这个词。(2)再按简拼输入的方法:①第一个字打全拼,第二个字只打声母,
录入“ji l”打出这个词;②第一个字和第二个字都打声母,录入“j l”打出这个词。(有些
词可能不适合简拼录入方法,一个词能否采用简拼输入方法,这要靠平时练习时去积累。)
2、三字词的录入方法:
比如,在录入“机器人”时,(1)全拼输入方法,录入“jiqiren”打出这个词。(2)
简拼输入方法,①第一个字打全拼,第二个字打声母,第三个字也打声母,录入”ji q r”
打出这个词;②三个字都打声母,录入“j q r”打出这个词。
3、四字词的录入方法:(同上面的录入方法,更多字的词的录入也遵循上面方法。)
同学们在录入课文时,录入词语时,尽量用词语录入方法。每个词的录入都采用全拼
和简拼两种方式、多种方法来录入词语。祝同学们学习进步。
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