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2024年6月13日发(作者：)

小班科学教案向日葵的成长记

活动目标:

1.了解向日葵的生长过程，对植物的生长变化感兴趣。

2.观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征，了解向日葵种子

给人们带来的用处。

3.对身边的动植物感兴趣，乐于探究，培养对事物的好奇心。

活动准备:

1.经验准备:幼儿有初步的生活经验，了解平时吃的葵花籽是向

日葵的种子。

2.物质准备:向日葵的微课视频、葵花籽加工的物品若干。3.教

育挂图:领域活动科学画册《向日葵》

活动过程:

一、猜谜导入，激发兴趣。

谜语:身体长又长，开花黄又黄，脸蛋像太阳，种子香又香。猜

一植物。(谜底:向日葵)

二、引导幼儿观看多媒体图片，认识葵花籽种子。

⑴)出示葵花籽图片，今天老师带来了许多向日葵的种子——葵

花籽，请你们认识一下葵花籽好吗?先观察葵花籽宝宝长得什么样呀?”

(幼儿自由观察并说说，回答)

(2）师:"葵花籽宝宝里面还藏着小秘密呢?”(请幼儿剥葵花籽探

索)

(3）教师小结:葵花籽呀一头尖尖的。一头圆圆的。身上有黑白

相间的条纹摸起来硬硬的。里面还有瓜子仁呢。

太提敝霜途知渲紊花籽是从哪里来的?”幼儿囱由说说

2.师:"小朋友说了那么多。那它到底是从哪里来的呢?”一起来

学习下吧

(1）我们先把葵花籽种子放在泥土里。给它浇点水。

(2）过了段时间。葵花籽慢慢地再过一段时间，就长成了.慢慢

地。向日葵在太阳公公的照射下长天予长出了花骨朵。花骨朵绽放笑

脸。随着太阳转，最后花谢了。这样一粒种子长.出了许多葵花籽宝

宝。

三、品尝用向日葵种子制作的食品。感知向日葵与人.们的关系。

本文标签： 向日葵葵花籽种子图片活动

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