Adobe_After_Effects在精品微课制作中的应用

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2024年6月17日发(作者：)

TECHNOLOGY AND INFORMATION

Adobe After Effects在精品微课制作中的应用

邓炯

1,2

 何伟强

1,2

 卫树花

1,2

1. 广西大学行健文理学院 广西 南宁 530005；

2. 广西农业职业技术大学 广西 南宁 530009

摘 要 随着信息技术的发展、在线学习的普及，微课作为一种新的教学载体，正逐步改变着传统的课堂教学模

式。提升微课制作能力已成为时代对高校教师提出的一项新要求。After Effects是一款常用视频特效编辑工具，具备

强大的视觉效果制作和视频剪辑合成功能。通过介绍After Effects软件在制作微课片头、人物抠像和美化、动画制

作、添加文字特效等方面的应用和技巧，以期望帮助高校教师提高精品微课的制作水平。

关键词 微课；视频制作；抠像；视觉效果

Application of Adobe After Effects in Production of High-Quality Micro-Lectures

Deng Jiong

1,2

, He Wei-qiang

1,2

, Wei Shu-hua

1,2

1. Xingjian College of Science and Liberal Arts, Guangxi University, Nanning 530005, Guangxi Zhuang Autonomous

Region, China;

2. Guangxi Vocational University of Agriculture, Nanning 530009, Guangxi Zhuang Autonomous Region, China

Abstract With the development of information technology and the popularization of online learning, micro-lecture, as

a new form of teaching carrier, is gradually changing the traditional classroom teaching model. Improving the ability to

produce micro-lectures has become a new requirement for university teachers in this era. After Effects is a commonly used

video effect editing tool with powerful visual effects production and video clipping and synthesis functions. This paper

introduces the application and techniques of After Effects software in producing micro-lecture opening videos, character

keying and beautification, animation production, and adding text special effects, aiming to help university teachers improve

the production level of high-quality micro-lectures.

Key words micro-lecture; video production; keying; visual effects

引言

随着现代信息技术的快速发展，传统教育模式已无法满足

学生对于学习方式的多样需求。网络技术的广泛应用与普及，为

在线学习提供了诸多可能性和机遇。其中微课（micro-lecture）

是一种较为新兴的在线学习方式，其具有很高的灵活性、互动

性、个性化的特点，成为近年来教育领域热议的话题之一。中

国微课的发展历史可以追溯至2012年国家工信部发布《推进互

联网和教育融合发展行动计划》。文件明确提出要加强基础教

育、职业教育、继续教育和特殊教育等多层次、全方位的教育

资源共建共享。在此背景下，浸润于新技术和教育内涵的微课

应运而生。微课作为一种基于在线教学的学习方式，可以充分

地利用互联网技术提供的资源与服务，实现教育资源的共享、

开放、自由。同时，微课也可以更好地满足学生个性化需求，

1  AfterEffects简介及其优势

*

使传统教育模式得以进一步优化。微课通常每节课时长在5～10

分钟之间，具有时间短、涵盖内容丰富、结构清晰、设计合理

的特点。但较短的时间如何呈现高效、高质量的教学内容也是

微课制作的难点。有研究指出，中国具备微课制作技术的一线

教师占比不足5%，严重制约了微课资源的质量和供给

[1]

。

在线上线下混合式教学规模日益扩大的今天，微课制作已

经成为教师必备的信息化技术能力。教师熟练使用After Effects软

件，可以快速提高微课制作效率，通过软件提供的丰富特效和动

态图形，方便打造具有观赏性和趣味性的高质量精品微课。

After Effects是一款由Adobe公司开发的视频特效制作软

件。相比于Premiere、Animiz、Camtasia Studio等软件，After

*[基金项目] 广西大学行健文理学院教育教学改革项目，项目名称：“电路理论”课程线上线下教学互补性研究与实践，项目编号： Y2021JG12。

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Effects在微课制作中具有许多优势。After Effects支持多种各样

的视觉效果，包括颜色、光影、特效等等，可以提高视频的视

觉吸引力。其次，它还具有强大的后期合成功能，可以对多段

视频进行裁剪、组合、调色等操作，从而实现更好的视频剪辑

效果。此外，After Effects还支持多种输出格式和设备，可以确

保视频的兼容性和适应性，方便后期搭配其他软件进一步提升

微课效果。最后，After Effects还提供了大量的模板和预设，帮

助教师快速制作微课视频，通过对模板和预设的简单修改，可

以呈现高质量的视觉效果

[2]

。

看起来更加美观、清晰。After Effects的抠像详细步骤如下：①

点工具栏中的“钢笔工具”，然后在视频预览窗口中点出一个

圈，该圈要把需要抠像的部分全框住。②点面板窗口中的“效

果和预设”，在其中找到“keylight（1.2）”，把“keylight

（1.2）”拖到预览窗口中的需要抠像的视频上。③在“效果

控件”窗口中，点选“Screen Colour”项中的吸管，然后左键

再点预览窗口中需要扣除的部分。④回到“效果控件”窗口，

在“View”项中的下拉条里选“Screen Matte”，此时，预览

窗口中需要保留的部分会变成白色，需要扣除的部分会变成

黑色。⑤还是在“效果控件”窗口中，点开“Screen Matte”

2  AfterEffects在微课制作中的应用技巧

2.1 微课片头的制作

一个好的微课片头不仅可以引起学生的注意和兴趣，而

且可以提高学生对课程整体的印象和认知。因此，好的片头对

于精品微课的制作至关重要。After Effects支持高质量的视觉效

果，例如光影效果、纹理效果、粒子效果等，可以让片头制作

更加生动、具有张力和震撼力。

使用After Effects模板可以实现片头的快速制作，在保证微

课制作效果的前提下，能大大缩短制作周期，具体步骤如下：

①网络上有大量的效果丰富多样的After Effects模板可供下载，

教师根据微课的内容或喜好确定合适的模板。②根据模板的要

求，准备好需要用到的素材，包括课程相关文字、背景图片和

视频、配乐和音效等，并将它们导入到After Effects中。如果需

要，还可以引入其他特殊效果和动画。③在After Effects中打开

模板后，可以看到各个元素以及它们的名称和位置。选择需要

替换的文本或图片素材，将其直接拖放到对应的位置即可。如

果需要更换视频素材，同样可以将新的视频素材直接拉拽到场

景中。④调整动画效果：如果需要调整动画效果，比如在字幕

出现的时候添加特殊的过渡效果，可以在After Effects中调整这

些动画效果，使其符合要求。⑤添加音乐和音效：制作片头必

不可少的就是音乐和音效，通过将音频文件导入到After Effects

中，并将其放置在模板时间轴上的对应位置上即可。如需要调

整音量，可以选择音乐文件，然后拖动音频图层以增加或减少

其音量。

2.2 视频抠像处理

微课中教师出镜，学生能够看到教师的表情、语调、教

态等非语言信息，通过教师的真实性和专业性呈现，可以更好

的吸引学生的注意力，从而提高教学效果。利用After Effects

地抠像技术，可以实现教师出境背景的任意替换，让视频画面

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项。调“clip black”的数值，让预览窗口中黑色的部分尽量全

黑。调“clip white”的数值，让预览窗口中白色的部分尽量全

白。⑥回到“效果控件”窗口，在“View”项中的下拉条中选

“intermediate result”，此时就得到了扣完的像了。

如果需要进一步增强抠像质量或添加背景，可继续以下

操作：①在“Screen Matte”项中，调“Screen shrink”，可以

把人物的轮廓上的黑边调没有。②在“效果和预设”里找到

“抠像”中的“Advanced Spill Suppressor”，把它拖到预览窗

口中的需要抠像的视频上。③回到“效果控件”窗口，点选

“Advanced Spill Suppressor”中的“方法”的下拉条，选择

“极致”，再在“极致设置”里的抠像颜色处点吸管，然后用

该吸管去吸“效果控件”窗口上面的“Screen Colour”的颜色

块，即可得到高质量的抠像。④如果需要给抠像添加背景，只

需点“效果控件”窗口中的“项目”，导入需要作为背景的图

片或视频，然后把导入后的背景拖到合成窗口中扣完像的视频

下面，即可实现背景的添加。

2.3 人物美化

普通教师通常是利用手机录制教学视频，画面质量、人

物肤色等方面相对专业级摄像机较差。利用After Effects的插件

“beauty box”即可实现画质的提升，只需花费低成本，就可让

视频更加精致，从而达到更好的教育效果。

人物美化详细步骤如下：①After Effects没有自带“beauty

box”插件，需要额外安装。②安装好插件后，点击After

Effects面板窗口中的“效果和预设”，在其中找到“beauty

box”，把“beauty box”拖到预览窗口中的需要美化的视频

上。③在“效果控件”窗口中，点击“dark color”项的吸管，

然后去吸预览窗口中人物脸部最暗的地方；然后点其中“light

color”项的吸管，然后去吸预览窗口中人物脸部最亮的地方；

这时，最暗和最亮的这个区间的皮肤就都会被光滑化处理了。

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④改变上面的“smoothing amount”项的值，还可以调整人物皮

肤的光滑度，调到合适即可。

2.4 MG动画制作

微课中添加MG动画，可以使微课更加生动、有趣。After

Effects具有强大面向动画设计和可视化效果处理功能，提供了

多种关键帧编辑和时间轴控制的方式，可以实现各种动画效

果，包括运动图形、Logo动画、字体动画、3D效果等。

使用After Effects制作MG动画的步骤如下：①在制作动画

之前，首先需要有创意和构思。对于复杂的动画项目，制定

一个清晰的计划，包括主题、剧情、角色、场景、动画效果

和音效等。②在开始动画制作前，需要准备好需要使用的素

材，包括画面、音乐、声效等。After Effects支持多种格式的

文件导入，如图片、视频、音频等。在导入素材前需要注意

文件的大小和分辨率等参数，以确保后续的操作高效顺畅。

③After Effects提供了各种制作动画元素的方法。其中最基本的

是使用关键帧制作运动轨迹和动画效果。在生成关键帧后，可

以进一步使用缓动曲线来调整运动的速度和平滑度。可以通过

添加合成层、调整层级和遮罩来实现复杂的动画元素。④通过

添加特效和滤镜来进一步增强动画的效果。After Effects提供了

大量的特效和滤镜，可以根据需要进行选择和组合。例如，可

以使用光线追踪、地图跑动等特效，在画面中添加复杂的3D运

动。⑤After Effects采用分层合成的方式来制作动画，不同的层

可以互相影响和支持。在制作完所有元素后，需要把它们合成

在一起，调整透明度、颜色、混合模式等属性，以获得最终的

效果。

2.5 文字特效制作

在微课中添加文字特效，可以让微课的界面更加生动、

丰富，吸引学生的注意力，让他们更容易地理解和记忆课程内

容。通过突出显示关键字、添加高亮、加粗等方式，还可以让

学生更容易地识别和理解重点概念。After Effects提供了丰富的

特效工具，可以轻松地制作各种炫酷的文字特效，如阴影、描

边、发光、位移等

[3]

。

使用After Effects制作文字特效的具体步骤如下：①点击

“新建文本层”按钮，在画布上添加一个新的文字层。②在文

本层上双击文本框，输入你需要展示的文本内容，并根据需要

调整字体、大小等属性。③选中文本层，打开“效果控制”面

板，选择“描边”效果，添加描边特效。可以调整描边颜色、

宽度等属性。④选中文本层，打开“效果控制”面板，选择

“阴影和发光”效果，添加阴影或者发光特效。可以调整阴影/

发光的颜色、位置、强度等属性。⑤选中文本层，打开“效果

控制”面板，选择“位移”效果，添加位移特效。可以设置位

移方向、位移距离、缓动曲线等属性。⑥可以根据需要继续添

加其他特效如模糊、放大缩小等。⑦最后可以在画布上预览效

果，进行微调。

3  结束语

随着国家级和省级各类信息化大赛对微课质量要求的提

高，以及提高教学质量的现实需要，高校教师对信息化技术能

力的提升需求正不断加强。After Effects是现代数字技术与信息

技术相结合的产物，在精品微课制作中有着巨大的优势。After

Effects虽然是专业视频特效软件，但是界面相对简洁、可视化

强、内容丰富，只需通过较短时间的学习，普通教师即可制作

出精美的微课，能有效地解决高校教师缺乏制作高质量微课能

力的问题。

参考文献

[1] 王红敏,刘畅然.档案微课制作的原则、方法与技巧——以建设

项目档案微课为例[J].中国档案,2022(11):62-63.

[2] 吴敏为.虚拟演播室技术在微课视频制作中的运用探究[J].电子

测试,2022,36(11):68-71.

[3] 邱丹虹.基于录屏软件Camtasia Studio的PPT式微课制作[J].中国

教育技术装备,2018(4):32-34.

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本文标签： 制作微课效果需要