实验(1)SQLServer2008可视化操作

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2024年6月17日发(作者：)

实验1 SQL Server 2008可视化操作

实验目的：

1、掌握使用可视化方式创建和修改数据库。

2、掌握使用可视化方式创建数据表，修改表的结构。

3、掌握使用可视化方式向表中插入数据，修改表中的记录值。

4、掌握数据备份与恢复的方法

5、掌握创建各种完整性约束的方法，了解完整性控制的意义与实现方法。

实验内容：

第1组实验：可视化方式创建数据库、数据表初步。

1、用可视化方式创建SDatabase数据库，要求数据文件的初始

大小为3MB，最大大小为50MB，增长方式按10%增长；日志文件

的初始大小为3MB，按1MB增长。数据文件存放在d:db文件夹中。

实验步骤：

在安装关系数据库SQL Server 2008系统之后按以下步骤操作

在文件系统中打开“Windows资源管理器”，新建一个文件夹，例如：“D:db”

作为保存将生成的数据库有关文件的文件夹。

点“开始”→选“程序”→选“Microsoft SQL Server 2008 R2” →选“SQL

Server Management Studio”

在弹出的“连接到服务器”对话框中选择输入服务器的名字，如果安装数据

库系统时关于“安全性”规定的是“SQL Server身份验证”，输入“登录名”与

“密码”之后点击“连接”；如果规定的是“Windows身份验证”，直接点击连接，

进入SQL Server 2008的“对象资源管理器”。

应用鼠标右键点击“数据库”，在弹出菜单中选“新建数据库”。

输入数据库名称，例如“SDatabase”

数据文件的默认初始大小为3mb，不用更改。单击自动增长后的

弹出如图对话框。

按钮，

在该对话框中将文件增长改为按百分比。一次增加10%（默认值），最大文

件大小改为限制文件增长，数据改为50。

用鼠标单击“数据库文件”表中“SDatabase”行中路径中的

路径定为“D:db”。

按钮，将

将光标移到日志文件“SDatabase _log”与数据文件一样设置它的初始大小，

增长方式，路径定为“D:db”。

将界面截图放到第1题结果中。

单击“确定”按钮。

将可见对象资源管理器中“数据库”目录下，新建立了数据库“SDatabase”。

如果进入文件系统中文件夹“D:db”，可以发现其中新生成了两个文件：

与SDatabase _，前者为数据库“SDatabase”的数据文

件，后者为该数据库的日志文件。

2、创建数据表“Student”，假定其中有“SNO”、“SNAME”、“AGE1” 、

“SEX”等四个字段，数据类型分别为字符型、字符型、整型、字符

型；数据宽度分别为

6、16、默认值、2.

实验步骤：

展开数据库“SDatabase”的目录，用鼠标右键点击“表”，在弹出菜单中选

“新建表”，进入表结构定义对话框。

在表设计器中输入字段名、选择数据类型，如果是字符类类型，修改数据类

型栏中括号中表示数据宽度的数字。

输入字段名：“SNO”、“SNAME”、“AGE1” 、“SEX”。

选择“SNO”、“SNAME”、“AGE1” 、“SEX”的数据类型各为“char”，“nchar”，

“int”，“char”。

将“char”或“nchar”类型之后括号内的关于字段宽度的数字分别改为6、

16与2。

“AGE”的数据类型为“int”，即整形，宽度为默认值，不用设置。

均允许NULL。

全部设计的意思是该表设计为四列，第一列名字为SNO，表示该列内数据为

学生学号，其数据类型为char，表示“字符串”类型，该列内数据最大宽度为6

字节；第二列名字为SNAME，表示该列内数据为学生姓名，其数据类型为nchar

（字符串类型），列内数据最大宽度为

16

字节，在存放时每个字符占2个字符

位，全长16个字符；第三列名字为AGE1 ，表示该列内将填入有关学生年龄的

数据，其数据类型为int，表示“整数”类型，列内数据宽度等于默认值4字节；

第四列名字为SEX，表示该列内数据为学生性别，其数据类型为char（字符串类

型），列内数据最大宽度为2字节。

完毕后，点“╳”关闭表设计器。当问到“保存对以下各项的更改吗”时，

回答“是”。

之后，输入表的名称：“Student”，点击“确定”。

3、向表中输入数据。

实验步骤：

展开表“Student”的目录，右键点击“t”，在弹出菜单中选“编

辑前200行”。

将出现一个表浏览器，按表输入数据，之后关闭表浏览器。

表“Student”初始数据

sno sname age1 sex

201101 Ping Zhang 21 a1

201102 Ling Wang 22 a2

4、分离和附加数据库

实验步骤：

选中

SDatabase

数据库，【右击】，在弹出的菜单中选中【任务】子菜单中

选择【分离..】，会弹出【分离数据库】的界面。

在分离数据库页面上，可以对要分离的数据库做以设定，

选中“删除连

接”

，点击【确定】，即可。

在d:db文件夹中复制与SDatabase _二个文件到U

盘中，为第2次实验做准备。

附加

数据库：

实验步骤：

选中“数据库”，【右击】，在弹出的菜单中选中【附加】，在弹出的对话框中，

选【添加】，找到d:db文件夹，选中，之后按“确定”，可见到

数据库SDatabase已经恢复。

5、备份和还原数据库

实验步骤：

选中SDatabase数据库，【右击】，在弹出的菜单中选中【任务】子菜单中选

择【备份】，会弹出【备份数据库】的界面。去掉原有路径与文件名，按【添加】，

找到d:db文件夹，在文件名框中输入：，按确定、确定、确定。完

成备份操作。

还原数据库sdatabase：

实验步骤：

右键点击【数据库】，选还原数据库。

选目标数据库与源数据库，将目标数据库更名为Sdatabase1，按确定。

第2组实验：修改数据库数据文件

1、用可视化方式创建ZYGL(职员管理)数据库，要求数据文件

的初始大小为3MB，最大大小为50MB，增长方式按10%增长；日

志文件的初始大小为3MB，按1MB增长。数据文件存放在d:db文

件夹中。

实验步骤：

右击“数据库”，选“新建数据库”。在数据库名称文本框中输入ZYGL。

数据文件的默认初始大小为3mb，不用更改。单击自动增长后的按钮，

弹出如图2-2的对话框。在该对话框中将文件增长改为按百分比。一次增加10%

（默认值），最大文件大小改为限制文件增长，数据改为50。然后单击“确定”

按钮。

单击路径后的按钮，弹出定位文件夹对话框，在该对话框中选择路径。

将光标移到日志文件，与数据文件一样设置它的初始大小，增长方式，路径

等。

将界面截图放到第2题结果中。

2、用可视化方式修改ZYGL数据库，为ZYGL增加一个数据

文件ZYGLBAK。

实验步骤：

右击“ZYGL”数据库，选择“属性”菜单项，弹出“数据库属性”对话框，

在该对话框中选择“文件”选项卡。在右边的列表框中单击添加按钮，然后在新

增加的空白行中设置新增加文件的名称及属性。

3、用可视化方式在职员管理数据库ZYGL中创建以下三张数据

表：职员表、部门表、工资表。

表1 职员表结构

列名

数据类型

长是否允许空值

说明

度

员工号

定长字符型（char）

3

×

主键

姓名

定长字符型（char）

8

×

性别

定长字符型（char）

2

×

要检查是否为“男”或

“女”

出生日期

日期时间型datetime

√

手机号码

定长字符型（char）

11

工龄

部门号

备注

整型（int）

定长字符型（char）

文本型（text）

√

√

√

√

应在0~35的范围

要参照部门表的部门

号

2

表2 部门表结构

列名

部门号

部门名

电话

数据类型

定长字符型（char）

定长字符型（char）

长是否允许空值

度

2

4

×

×

√

说明

主键

定长字符型（char）

10

列名

部门号

员工号

表3 工资表结构：

数据类型

长是否允许空值

说明

度

定长字符型（char）

2

√

定长字符型（char）

3

×

要参照职员表的员工

号,主键1

整型(int)

×

√

√

√

√

√

√

主键2

月份

基本工资

数字数据类型numeric

（7，2）

职务工资

数字数据类型numeric

（5，2）

津贴 Numeric（6，2）

三金扣款

精确数据类型decimal

（6，2）

应发工资

精确数据类型decimal

（7，2）

实发工资

精确数据类型decimal

（7，2）

为基本工资+职务工资

为基本工资+津贴-三

金扣款

单击新建表菜单项。弹出表设计器窗口，在该窗口中定义列名称、列类型、

长度、精度、小数位数、是否允许为空、默认值、标识列、标识列的初始值。

第3组实验，数据完整性实验，继续第2组实验，完成其说明中

内容，建立其各种约束。

1、将员工号定为主键

右键选职员表点“设计”，打开表设计器，右键点击“员工号”左边，在弹

出菜单中选设为主键，观察变化。

同样方法将部门号定为主键。

2、将工资表中员工号与月份定为主键

选工资表，打开表设计器，左键点击“员工号”左边边，按住键同时

左键点击“月份”，松开键，右键点击变色区域左边边，

3、测试实体完整性，查看在主键值不唯一或为空值时会出现什么提示信息。

右键点击“职员表”，在弹出菜单中选“编辑前200行”。在表浏览器中修改

某条记录的员工号数据，使等于表中另一记录的员工号，再点击另一行记录，观

察会有何现象。

在表浏览器中将某条记录的员工号数据清空，再点击另一行记录，观察会有

何现象。

右键点击“工资表”，在弹出菜单中选“编辑前200行”。在表浏览器中修改

某条记录的员工号数据，使等于表中另一记录的员工号，再点击另一行记录，观

察会有何现象。

对上一实验的记录同时修改月份，使员工号与月份同时等于另一条记录的数

据，观察会有何现象。

4、测试域完整性

选工资表，打开表设计器，右键点击“基本工资”点“CHECK约束”，按

“添加”按钮，点击“表达式”，点击按钮，输入：基本工资>1200 AND

基本工资<10000，按“确定”。（如果出错，先退出设置，检查是否已经向该表输

入了数据，如果已经输入，检查有无不满足上面条件的记录，修改这些记录，退

出后重新设置表达式）。

右键点击“工资表”，在弹出菜单中选“编辑前200行”。在表浏览器中修改

某条记录的基本工资，使等于1000或11000，观察会有何现象。

5、创建三个表之间的外键关系

选工资表，打开表设计器，右键点击“员工号”点“关系”，按“添加”按

钮，点“表和列规范”，点击按钮，选主键表为职员表，点下面的文本框，

选“员工号”，选外键表为工资表，选“员工号”，将“月份”改选为“无”，按

确定。

在三个表中分别添加一些数据，然后再做删除操作，体会外键引用约束的作

用和限制。例如在职员表添加员工号为1、2、3的几条数据；再在工资表中添加

1、2、3号员工1、2月份工资数据。

如果删除职员表表中的员工号为1的记录，由于该记录作为工资表中外键员

工号的主键，会提示一个错误。

如果修改职员表表中的员工号为2的记录，将员工号改为5，观察会有何现

象。

将实验过程与显示信息记录在第3题结果记录中。

四、独立实验

根据上述实验过程，自拟步骤完成以下实验。

1、创建用于学生管理数据库，数据库名为学生，包含学生的基本信息，课

程信息和选课信息。

2、创建数据表

数据库学生包含下列3个表：

(l）学生：学生基本信息。

(2）课程：课程信息表。

(3）成绩：学生选课表。

各表的结构分别如表1、表2和表3所示。

表1 学生信息表：学生

列名 数据类型 长度 是否允许为空

值

学号 字符型 10 否

姓名 字符型 10 否

性别 字符型 2 否

年龄 整数型 是

系 字符型 4 否

表2 课程信息表：课程

列名 数据类型 长度 是否允许为空

值

课程号 字符型 3 否

课程名 字符型 30 否

学分 整数型 是

先行课程号 字符型 3 是

表3 学生选课表：成绩

列名 数据类型 长度 是否允许为空

值

学号 字符型 10 否

课程号 字符型 30 否

分数 整数型 是

3、自定要求进行增加字段、删除字段、修改字段名、修改宽度与修改数

据类型的实验内容，进行实验，记录实验题目、操作步骤、实现情况。

4、输入数据：

学号 姓名 性别 年龄 系

95001 李勇 男 20 CS

95002 刘晨 女 19 IS

95003 王敏 女 18 MA

95004 张立 男 19 IS

95005

刘云 女 18 CS

课程号 课程名

1

2

3

4

5

6

7

学号

95001

95001

95001

95002

95002

95003

95004

95004

数据库

数学

信息系统

操作系统

数据结构

数据处理

PASCAL

言

课程

号

1

2

3

2

3

2

1

2

学分 先行课

程号

4 5

6

3 1

4 6

4 7

3

语4 6

分数

92

85

88

90

80

85

58

85

5、自定要求，进行修改数据、删除数据、添加数据的实验，将操作要求、

操作过程记载到实验报告中。

6、在学生信息表中将“学号”定为关键字，记录操作过程与操作结果。

自定步骤观察：如果录入数据不填关键字的值、如果录入数据学号的值与已经填

入的学号的记录值重复，观察出现的现象并记录。

7、假如规定分数数据不得大于100，试完成该任务，保证录入数据分数

超过100时拒绝录入数据库中。

8、规定在成绩表中学号数据要与学生表中学号数据保持一致，说明实

现方法，并自组实验验证该规定的实现办法。

三、实验结果记录

1、

2、

3、

4、

四、实验体会

本文标签： 数据库数据实验点击记录