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2024年6月19日发(作者:)
1.2处理图片教学设计
课题
第2节拼图美化照片
单元 1 学科 信息技术 年级 四下
知识与技能:学习在美图秀秀里抠图换背景和拼图,了解给图片添加文字和探究美图秀
秀手机APP功能。
过程与方法:进一步学习用流程图分析任务,利用发现式学习和小组式学习等方式探究
学习
目标
美图秀秀的更多功能。
情感态度与价值观:渗透美育于信息技术教学,让学生乐于学习和运用信息技术,体验
成功的乐趣。
重点
难点
学习在美图秀秀里抠图换背景和拼图,了解给图片添加文字和探究美图秀秀手机APP
功能。
学习在美图秀秀里抠图换背景和拼图,了解给图片添加文字和探究美图秀秀手机APP
功能。
教学过程
教学环节
导入新课
教师活动
第2节拼图美化照片
旅游的时候,大家都喜欢拍很多照片,记录下
美好的瞬间,然后通过朋友圈分享给好友。这个寒
假,欢欢在峨眉山玩得可开心了,他准备选一些照
片发微信朋友圈。
情境展示:先出示图1-2-1原始照片和图1-2-2
妹妹QQ空间里的照片
欢欢:我看到妹妹的QQ空间里,有她和妈妈
去春游的照片(图1-2-2),他们春游都不带我去。
博士:其实这张发在妹妹QQ空间里的照片是
利用图片处理软件,把两张不同背景的照片(图1-
2-1)组合到同一个背景中的。
一、任务分析,想一想
人们喜欢把旅游照片拿来分享,有些照片需要
进一步美化。如何美化这些照片呢?如图1-2-3所
示,来做个任务分析。
二、知识积累,学一学
1.如何抠图
美图秀秀具有强大的抠图换背景功能,抠图样
式有3种,如图1-2-4所示。通过抠图可以让自己
的照片出现在不同的背景里,如图1-2-5所示。
利用抠图换背景的方式,可以更换照片背景。
在美图秀秀里有1000多种背景可供更换,也可以
选择用电脑里存储的照片、电脑绘画等图片作背
景。
美图秀秀具有强大的场景功能,可以利用软件
提供的静态、动态场景功能,将图片拼接成不同效
果,如图1-2-6所示。
学生活动
设计意图
阅读,思考: 明确学习目标
本课我们学什
么内容?
了解学习重点
讲授新课 补充流程图
学做任务分析
观察,实践
观察图1-2-7中的雪地里的松鼠和大熊猫照片,
与表1-2-1中的图片进行对比,说一说用了哪些处
理方式?有什么效果?请填在表1-2-1中。
在美图秀秀里找一找,还可以使用哪些处理图
片的方式?说一说为什么选用这种方式?处理后
的效果如何?
2.巧用拼图功能
如果要在微信朋友圈一次发超过9张照片,你
有什么方法?
欢欢:在微信朋友圈一次最多只能发9张图有
没有一次就能发超过9张照片的方法呢?
博士:用美图秀秀的拼图功能可以把多张图片
拼成一张图,如图1-2-8所示。
美图秀秀的拼图功能,可以把多张图片进行各
种类型的拼接。模板拼图灵活的拼贴方式,让多图
晒照更方便啦!
三、互帮互助,做一做
出示图1-2-9没有欢欢爸爸的全家福和图1-2-
10欢欢爸爸的个人照片
1.欢欢奶奶生日时,爸爸去出差了,全家福照
片(图1-2-9)上没有爸爸,太遗憾了。于是爸爸发
了一张个人照片(图1-2-10)给欢欢,你能利用所
学知识帮帮他吗?
2.以“我的一次愉快旅行”为题,发一条微信朋
友圏,分享自己的旅游故事。对所选照片的处理方
式和拼图方式进行分享,请一并填在表1-2-2中。
四、学习延伸,试一试
美图秀秀拥有特效、美容、拼图、场景、边框、
饰品等功能,可以方便快捷地美化照片,还能一键
分享到各种平台,它还有很多功能等待着我们去发
现。
1.添加文字
找一找,如何用文字功能为照片添加合适的文
字?请填在表1-2-3中。
实践,交流
观察,实践
观察,实践
学生自主学习,
小组合作探究
2.了解美图秀秀APP
智能手机APP里有很多图片处理软件,能快速
处理图片。美图秀秀也有手机版APP,如图1-2-11所
示,它在手机端和电脑端的功能有一些区别,例如:
手机端可以制作动图和电子相册等。
小知识:APP指应用程序,是英文Application
合作,交流
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