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2024年6月23日发(作者:)

网页设计与制作HTML5+CSS3+JavaScript课程设计

1.课程目标

本课程旨在培养学生对网页设计的基本理解、前端技术的熟悉程度,

以及网页制作的实际操作能力。在课程的基础上,学生将掌握HTML5、

CSS3和JavaScript这三个最重要的网页前端技术,从而能够实现对网

页的基本设计和制作。

2.课程安排

第一周

• 网页设计的基本原理和概念

• 前端技术的介绍和发展

• HTML5的语法和基本元素

– 标题、段落、表格、图片、链接、表单等

第二周

• CSS3的基本规则和语法

– 选择器、属性、值

• CSS3的基本样式和效果

– 文本格式、背景、边框、盒子模型等

第三周

• JavaScript的基础语法和应用

– 变量和数据类型、运算符、条件语句、循环语句等

1

• JavaScript的事件和DOM操作

– 事件响应、选择元素、修改属性、插入、删除元素等

第四周

• 综合实践项目

– 学生完成自己的网页设计和制作项目

– 应用HTML5、CSS3和JavaScript技术

3.课程教材

本课程主要使用以下教材:

• 《Head First HTML5 Programming》,Eric Freeman and

Elisabeth Robson,O’Reilly Publishing,2011。

• 《CSS3: The Missing Manual》,David Sawyer

McFarland,O’Reilly Publishing,2012。

• 《JavaScript: The Definitive Guide》,David

Flanagan,O’Reilly Publishing,2011。

以上教材内容详尽,机构其他完整案例较多,内容丰富,是本课程

的主要参考教材。

4.考核方式

学生的考核主要以实践为主,包括大作业和期中期末报告,但同时

也会有一些理论知识的测试。

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大作业

每位学生需要完成一个个人网页项目,实践掌握本课程所讲述的

HTML5、CSS3和JavaScript技术。学生将提供一个主题,可根据个人

兴趣和实际情况选取,但必须符合课程要求。大作业情况将成为本课

程考核的主要依据。

期中期末报告

在期中和期末时,学生将提交一份报告,详细介绍自己的个人网页

项目和使用到的技术,报告的内容将占课程论文成绩的一部分。

测验

在学期内,将有两次小测验,测验主要涉及课堂理论知识以及演示

实践的技能。

5.参考资料

在本课程的教学过程中,还会根据实际需要引用一些其他的参考资

料,这些资料将由老师提供,或者是学生自己寻找的其他优秀的网站、

书籍等。

6.学习建议

本课程作为一门前端技术课程,需要学生具备一定的计算机和编程

基础,并能够熟练使用常见的操作系统和编辑器等工具。

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在学习过程中,推荐学生积极参与各种理论和实践的课堂活动,多

思考、多讨论、多实践,不断积累知识和经验,并能够快速找到解决

问题的方法。

此外还要注意,本课程的考核是以个人为主,需要同学们各自发挥

创造性,融合现实案例及情况,合理运用各元素、语法、技巧、效果

网页设计的同时能够良好地运用课程中所学到的技术,通过自我实践

来拓展自己的技术和思路。

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本文标签: 课程学生网页技术