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2024年7月12日发(作者：)

小班音乐活动蔬菜汤教案〔锦集15篇〕

篇1：幼儿园小班音乐活动教案《蔬菜汤》含反思 幼儿

园小班音乐活动教案《蔬菜汤》含反思

活动目的：

1、通过语言念诵，感知四分音符、八分音符、十六分音

符的节奏型，并能进展节奏型的变化组合。

2、初步感知休止符，能在稳定的节拍下变化休止符的位

置。

3、积极参与活动，感受节奏游戏的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动重点难点：

重点：能正确的用语言或动作表现四分音符、八分音符、

十六分音符及休止符的节奏型。

难点：能通过自主摆放图片，进展节奏型的变化和念诵。

活动准备：

会唱《摘菜歌》蔬菜图片：青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱

手、脚的提示图片4个锅图片

活动过程：

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〔一〕歌曲表演导入活动

1、小朋友，你们平时喜欢吃什么蔬菜呀？〔幼儿答复〕

对，蔬菜里有丰富的营养，各种蔬菜都吃，身体才会棒！

2、那今天老师要带你们去菜园摘一些新颖的蔬菜做一道

美味的蔬菜汤好吗？〔幼儿答复〕

3、师生表演唱《摘菜歌》

〔二〕感知学习四分音符、八分音符、十六分音符的节奏

型

1、啊！新颖的蔬菜摘回来了，看看有些什么呢？老师逐

一出示蔬菜图片。重点提问几只蘑菇〔两只〕

2、我呀要把这些蔬菜一样一样的放进锅里，开场做蔬菜

汤了。我这道蔬菜汤是一道魔法蔬菜汤，念几遍咒语就能把它

变熟了，想不想听我念咒语呀？

3、老师在预示动作后按|X X|XX X|XX XX| X—|的节奏型

有节奏的念青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱。

4、愿意帮我一起来念魔法咒语吗？

5、念魔法咒语的秘诀：要根据蔬菜的排列顺序正确念出

蔬菜的名字。

〔三〕节奏中参加肢体动作

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本文标签： 活动蔬菜音乐图片

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