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2024年6月3日发(作者：)

幼儿园平板电脑教学教案

活动目标

1、初步对平板电脑简单的认识，掌握使用平板电脑的基本方法。

2、正确引导孩子们参加科学探究活动，培养孩子们敢于大胆的尝试和表现的能力。

3、让孩子们学会平板电脑的基本操作让孩子们能正确的了解和运用电脑。

三、活动准备

实物展示：平板电脑一个

图片展示：PPT课件准备。

四、活动过程

（一）、开始部分：

通过教师播放孩子们喜爱的音乐和动画片：音乐片段《黑猫警长》、动画片片段《黑

猫警长》（通过教师向幼儿播放音乐和动画片让孩子们能对电脑的正确认识和掌握电脑的

运用）导出本次活动的主题《聪明的平板电脑》。

导入语的设计：（提问式）小朋友们看了和听了老师给大家带来的动画片和音乐，聪

明的平板电脑是多么的神奇呀！它给我们带来了快乐和欢笑也帮助了我们许多，现在就请

1

小朋友们和老师一起来探究平板电脑给我带来了那些帮助？

（二）、基本部分：

1、探索了解（通过掌握平板电脑的基本运用和认识了解，让孩子能学会平板电脑的基

本操作）：

提问设计：

①平板电脑帮助了我们什么？（在教师的正确引导下让孩子们能主动的思考和回答问

题，让孩子们认识平板电脑在我们的日常生活中怎样帮助了我们）

②平板电脑是由哪些东西组成的？（在教师的正确引导下让孩子们能够通过观察平板

电脑的结构组成

③小朋友们学习了运用平板电脑以后，有怎样的收获？（在教师的正确引导下让孩子

们经过对平板电脑正确运用的认识和掌握，试着让孩子们谈谈感想）

④未来的平板电脑将会变成什么样子呢？（在教师的.正确引导下让孩子们大胆的猜想

和遐想未来的平板电脑是怎么样的，让孩子们通过画板画出未来的平板电脑并展示给大家

看）

2、示范讲解动手操作(通过教师的指导学习，培养孩子们能亲自动手操作运用平板电

脑的能力)

3、游戏《连一连，找一找》（让孩子们通过动脑筋来完成一个简单的游戏开发智力）

2

教师邀请一部分孩子通过平板电脑来完成这个小游戏

（三）、结束部分：

小朋友们今天过的开心吗？今天我们学习了平板电脑的运用了以后啊，老师希望小朋

友们要懂得正确的运用平板电脑，做一个乖孩子。回家了可以教教你们的爸爸妈妈如何运

用平板电脑哦！今天的活动就到这里了。

五、活动延伸

1、艺术——《未来的平板电脑》通过在教师的正确引导下让孩子们大胆的猜想和遐

想未来的平板电脑是怎么样的，让孩子们通过画板画出未来的平板电脑并展示给大家看看。

2、社会——《平板电脑给我们带来了那些帮助》通过在教师的正确引导下让孩子们

经过对平板电脑正确运用的认识和掌握，试着让孩子们谈谈感想说说电脑给我们带来了那

些帮助。

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本文标签： 电脑平板孩子教师运用

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