上海高一高中信息技术期末考试带答案解析

上海高一高中信息技术期末考试

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

一、选择题

1.以下说法正确的是（ ）。

A．文字是一种信息。

B．图片是一种信息。

C．一篇文章的内容是一种信息。

D．电视是一种信息。

2.爱尔兰戏剧家萧伯纳（George Bernard Shaw,1856-1950）说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，

我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至更多。”

以上这句话主要体现了信息具有（ ）。

A．共享性

B．可处理性

C．传载性

D．时效性

3.某进制数字101转换成十进制后是65，则该进制是（ ）。

A．十六进制

B．八进制

C．二进制

D．七进制

4.（1□0□0）

2

与下列整数不会等值的是（ ）。

A．（18）

10

B．（26）

10

C．（18）

16

D．（34）

8

5.下列操作中容易会使计算机中病毒的是（ ）。

A．对下载的文件及时杀毒

B．及时安装操作系统补丁

C．及时升级杀毒软件和病毒防火墙

D．打开QQ上陌生人信息中的链接

6.假设一本电子书共512万个汉字，这本书至少占多少KB？（ ）。

A．5000

B．10000

C．625

D．80000

7.如图是一个汉字的16×16点阵。若白色记作“0”，黑色记作“1”，则可得到第五行的二进制编码为:（注意：

白是0，黑是1）0000 0001 0001 0000，其十六进制编码为0110。请写出倒数第三行的十六进制编码：

（ ）。

A．FEFB

B．0104

C．FEFD

D．0102

8.某校高一共18个班级，每个班级均为30人，现在如果采用二进制对这18个班级中的每位学生进行编码，编码

格式为：班级编码+班内学号，请问下列方案中，最合理的是（ ）。

A．使用9位二进制进行编码，其中前4位用于班级编码，后5位用于同一班级编码

B．使用9位二进制进行编码，其中前5位用于班级编码，后4位用于同一班级编码

C．使用10位二进制进行编码，其中前5位用于班级编码，后5位用于同一班级编码

D．使用10位二进制进行编码，其中前4位用于班级编码，后6位用于同一班级编码

9.已知字符“A”的ASCII的二进制值是1000001，如果某字符的ASCII码的十进制值为70，则该字符是（ ）

A．f

B．D

C．C

D．F

10.对某段音乐分别采用下列不同的采样频率和量化级数进行数字化，完成后的音频文件容量最大的是

（ ）。

A．单声道采集，采样频率11025Hz，量化的值用16位二进制数表示

B．双声道采集，采样频率12000Hz，量化的值用8位二进制数表示

C．双声道采集，采样频率8000Hz，量化的值用16位二进制数表示

D．单声道采集，采样频率16000Hz，量化的值用8位二进制数表示

11.以下文件属于有损压缩的是（ ）。

A．中学科技.rar

B．星星点灯.mp3

C．明天会更好.wav

D．人是如何学习的.zip

12.以下选项密码最安全的是（ ）。

A．共6个字符，全是阿拉伯数字。

B．共6个字符，前三个必须是英文字母，后三个必须是阿拉伯数字。

C．共6个字符，全是英文字母。

D．共6个字符，前三个必须是阿拉伯数字，后三个必须是英文字母。

13.以下说法不正确的是（ ）。

A．手写板除用于文字、符号、图形等输入外，还提供光标定位功能。

B．所谓的4D打印，比3D打印多了一个“D”也就是时间纬度，人们可以通过软件设定模型和时间，变形材料会在

设定的时间内变形为所需的形状。

C．5G网络作为第五代移动通信网络，其最高理论传输速度可达每秒数十Gb，这比4G网络的传输速度快数百倍，

整部超高画质电影可在1秒之内下载完成。

D．网上阅卷系统以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，实现客观题、主观题自动阅卷。

14.按照存取速度从快到慢排列，以下正确的是（ ）。

A．软盘、内存、硬盘、光盘

B．硬盘、光盘、内存、软盘

C．内存、软盘、硬盘、光盘

D．内存、硬盘、光盘、软盘

15.联想扬天 T4900（i7 4790/8GB/1TB）的内存是（ ）。

A． 16 GB B. 1TB C．4GB D.8GB

16.以下属于输出设备的是（ ）。

A．键盘

B．扫描仪

C．投影机

D．话筒

17.一幅30*20的BMP图像，其每一个像素的颜色均不相同，此BMP图像一共占（ ）B？

A．750

B．1500

C．450

D．800

18.以下属于操作系统的是（ ）

A．Windows

B．JAVA

C．C++

D．Visual Basic

19.下列不属于冯·诺依曼关于现代计算机系统的核心思想是（ ）。

A．系统软件与应用软件分离

B．计算机内部采用二进制

C．存储程序的思想

D．计算机的五大逻辑部件

20.以下说法不正确的是（ ）。

A．利用计算机解决问题的过程一般是：分析问题→设计算法→编写程序→ 运行程序→ 问题解决。

B．算法必须是确定的。

C．算法的步骤必须是有限的。

D．算法就是计算的方法。

21.若a=2,b=8,c=1，表达式a mod 103>="b+c" or b>a and not a

A．4

B．3

C．false

22.用流程图表达条件“c=0”，要用到以下哪个框？（ ）

A．

B．

C．

23.设a=" -" 8,b=6,下列运行结果中，值最大的是（ ）

A．2*a+3*b

B．sqr(a^2+b^2)

C．int(a+b)

24.以下合法的变量名：（ ）

A．-A-B

B．forC．a_1

25.判断框有一个入口，（

）出口。

A．四个B．三个

C．二个

26.下列流程图属于分支嵌套分支结构的有（ ）。

A．0个

B．1个

C．2个

27.使用枚举法解决问题，在列举问题的可能解的过程中（ ）

A．可以遗漏，但不应重复

B．不能遗漏，也不应重复。

C．可以重复，但不应遗漏。

D．可以遗漏，也可以重复。

D．true

D．

D．abs(b+a/b)

D．4S

D．一个

D．3个

28.以下图中的算法的功能是（ ）。

A．求12+27+42+57+72的值

B．求12+27+42+57+72+87的值

C．求27+42+57+72+87的值

D．求12+27+42+57的值

29.以下图中算法违背了算法的哪个特征？（ ）。

A．有穷性

B．确定性

C．可行性

30.以下只能用解析算法求解的是（ ）。

A．已知边长a、b、c，求三角形面积。

B．求用10元、20元和50元三种纸币组合支付360元的不同方案。

C．求2000以内的素数。

D．求所有的水仙花数的总和。

31.下列赋值语句错误的是（ ）。

A．a="b+c"

B．m=m*i

C．x=y-1

32.为了求数列1

2

+3

2

+5

2

+7

2

+……+99

2

的和，以下说法错误的是（ ）。

A．求和通常采用累加器逐个累加，这题要重复累加50次。

B．这个问题通过循环结构解决。

C．在Visual Basic中只能用do语句编程解决这个问题。

D．解决这个问题的算法不需要输入。

D．可以没有输入，但至少

有一个输出。

D．5y=abs(x)

33.输出的结果为 。

34.若输入28，以上代码输出结果是 。

Dim x as long

x=inputbox(“输入x的值”)

y="x" mod 7

if y="4" or y="5" or y=" 6" then

xq=y-3

else

xq=y+4

end if

print xq

二、填空题

1.

函数名

函数的功能说明

应用举例

函数返回值

Abs(x)

求x的绝对值

Abs(-3.1)

3.1

Int(x)

求不大于x的最大整数

Int(3.1)

Int(-3.1)

3

-4

Sqr(x)

求x的算术平方根

Sqr(4)

Sqr(6)

2

2.44949

优先级

基本运算

范例表达式

范例表达式的值

运算符

Mod

4

5

整除

53

求余数

8 Mod 5

-7 Mod 3

1

3

-1

2.输出的结果为 。

3.输入8、9、4，输出结果为 。

4.当输入21，输出结果是 。

Dim x as long

x=inputbox(“输入x的值”)

if x mod 10="1" then

if x mod 8="3" then

x=x-12

end if

else

x=x-7

end if

print x

5.输入-1、7、8、9、-5，则输出 。

6.输出的结果为 。

Dim n as integer

Dim s as long

n=9

s=0

do while n>=1

s=s+n

n=n-2

loop

print s

7.输入19，输出的结果为 。

Dim s As String '定义变量s为字符串类型

Dim n As Long

n = InputBox("n")

s = ""

Do While n > 0

a =" n" Mod 2

s =" Str(a)" + s '将数字a转换成字符，连接在字符串s的左边

n =" n" 2

Loop

Print s

8.输出的结果为 。

c = 0

for m =" 0" to 2

s = 0

Do While s < 60

c =" c" + 1

s =" s" + 1

Loop

next

Print c

9.把虚框内流程图写代码（4’）

三、简答题

1.求5+10+15+20+……>2015的最少累加项数。

2.输出能被5整除的三位奇数

3.求所有百位数加十位数等于个位数的三位偶数的立方和。（4’，流程图不给分）

请写出VB程序

上海高一高中信息技术期末考试答案及解析

一、选择题

1.以下说法正确的是（ ）。

A．文字是一种信息。

B．图片是一种信息。

C．一篇文章的内容是一种信息。

D．电视是一种信息。

【答案】C

2.爱尔兰戏剧家萧伯纳（George Bernard Shaw,1856-1950）说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，

我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至更多。”

以上这句话主要体现了信息具有（ ）。

A．共享性

B．可处理性

C．传载性

D．时效性

【答案】A

3.某进制数字101转换成十进制后是65，则该进制是（ ）。

A．十六进制

B．八进制

C．二进制

D．七进制

【答案】B

4.（1□0□0）

2

与下列整数不会等值的是（ ）。

A．（18）

10

B．（26）

10

C．（18）

16

D．（34）

8

【答案】D

5.下列操作中容易会使计算机中病毒的是（ ）。

A．对下载的文件及时杀毒

B．及时安装操作系统补丁

C．及时升级杀毒软件和病毒防火墙

D．打开QQ上陌生人信息中的链接

【答案】D

6.假设一本电子书共512万个汉字，这本书至少占多少KB？（ ）。

A．5000

B．10000

C．625

D．80000

【答案】B

7.如图是一个汉字的16×16点阵。若白色记作“0”，黑色记作“1”，则可得到第五行的二进制编码为:（注意：

白是0，黑是1）0000 0001 0001 0000，其十六进制编码为0110。请写出倒数第三行的十六进制编码：

（ ）。

A．FEFB

B．0104

C．FEFD

D．0102

【答案】B

8.某校高一共18个班级，每个班级均为30人，现在如果采用二进制对这18个班级中的每位学生进行编码，编码

格式为：班级编码+班内学号，请问下列方案中，最合理的是（ ）。

A．使用9位二进制进行编码，其中前4位用于班级编码，后5位用于同一班级编码