五年级语文下册期末试卷(及答案)

五年级语文下册期末试卷(及答案)

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序

得分

一

二

三

四

五

六 七

八

九 十

总分

一、 看拼音，写词语。

kǒu shào jiāo shuǐ ɡāo bǐnɡ fēn fù

pián yi bō zhǒnɡ yùn wèi ǎi xiǎo

二、 用“√”选择带点字的正确读音。好好读一读哟！

n màn）

脊

jǐ

）背

称垂蔓（

wà

（

jí

（

chēn chēng

）赞

眼睑（

liǎn jiǎn

）

．．．．

n pàn）

召

o

）集

红晕

n）

兴

ng

）奋

湖畔（

bà

（

zhāo zhà

（

yūn yù

（

xīng xì

．．．．

三、 辨字组词。

呐（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）

纳（__________）载（__________）丈（__________）敝（__________）

四、 先补充词语，再选词填空。

一针见（____） 从（____）镇定 肃然起（____） 情不自（____）

汗如（____）下 矜持不（____） 舍（____）为公 不（____）自主

1.爸爸说话从不拐弯抹角，看到问题，总是（____）地指出。

2.今天太热了，我爬上三楼，已经是（____）。

3.我一见到他就（____）。

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五、 选词填空。

精美 精致

1．她的下巴就如同一个（____）的小酒盅，在阳光下透出白瓷的质地。

2．只见这美人做的十分（____），心中欢喜，便叫：“放起来！”

果然 依然

3．黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，（____）风紧力大。

4．除夕，战士们（____）坚守在岗位上。

六、 按要求完成句子。

1．郑和出使西洋。（扩句，至少扩写两处）

___________________________

2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）

____________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句

子）

___________________________

4．对岸出现了无数火把。（改成比喻句）

_____________________________

七、 按课文内容填空。

1.《落花生》一文围绕花生写了__________、__________、_________、

__________的过程，详细的描写了一家人过收获节时________的情景，并由花

生的特点道出“_________________”的道理。

2.《将相和》以________两国的矛盾为背景，以_________的活动为线索，通过

_____________、_____________、____________三个小故事，赞扬了蔺相如

__________、___________的可贵品质，也赞扬了廉颇___________的品质。

3.《蝉》一诗中诗人借蝉阐发自己高洁志向的句子是：________________、

________________________。

4.盛年不重来，_________________，及时当勉励，________________。

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八、 阅读理解。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上

去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止

步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、

下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的

紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的

美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到

溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两

人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下

身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们

美好的情感。

1．写出下列词语的近义词。

经常——（______） 大概——（______） 情景——（______）

2．第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分

别是______和_______。

3．写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。

_________________________

4．照样子，把句子补充完整。

例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们

美好的情感。

风筝飞上了高高的天空，带去了_________，也带去了____________。

5．短文中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体的“美”，也有看

不见的心灵的“美”，请试着写一写你发现的“美”。

_________________________

九、 阅读理解。

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____________

却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿

笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可

掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，

有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。

懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次

子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮

平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂

知？宜速退。”

于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问

孔明曰：”司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，

何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，

所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已

令兴、苞二人在彼等候。”

众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔

明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒

乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”

1．解释下列画线词。

（1）旁若无人（_____________） （2）若某等之见（_____________）

（3）必弃城而走（_____________） （4）吾兵止有二千五

（_____________）

2．请用简洁的语言写出两个部分的大意。（各不超过10个字）

第1、2自然段：_____________________________

第3、4自然段：______________________________

3．文中三次写到诸葛亮的“笑”，请揣摩人物当时的心理，分析这三次“笑”

的不同内涵。

（1）笑容可掬：____________________________

（2）抚掌而笑：____________________________

（3）拍手大笑：___________________________

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