admin管理员组

文章数量:1530884


2024年7月4日发(作者:)

线

线

初中物理-声学专项训练

注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

评分人

得分

一、选择题

_

1.如图中的演示实验,音叉轻触系在细绳上的乒乓球时,乒乓球被弹开,关于这现象下列说法错误的是

( )

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

:

……

○○

……

……

……

……

外内

……

……

……

……

○○

……

……

……

……

A.现象能够说明音叉在振动

B.乒乓球是被音叉发出的声波弹开的

C.音叉发声越响会让乒乓球弹开幅度越大

D.乒乓球的作用是放大了音叉微小的振动

2.下面的说法中,正确的是( )

A.两名宇航员在月球上也可以直接对话

B.中秋节晚上,我们看到一轮明月,月亮是光源

C.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢

D.汽车在夜间行驶时,应该在关闭车内的灯

3.古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.小儿面对路人询问,只是招招手却默

不作声,从声音的产生和传播的角度看,以下说法中正确的是( )

A.声音能在水中传播,会惊跑鱼儿

B.回答路人的询问会产生声波,而招手则不会产生声波

C.声音只能在空气中传播,不能在水中传播

D.声波从空气传入水中后,传播速度不变

4.下列关于声现象的说法中,不正确的是( )

A.用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声

B.道路旁设置“禁鸣喇叭”的标牌,是为了在声音传播的过程中减弱噪声

C.广播发出的声音,在向远处传播的过程中,会不断减小的是响度

D.公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声

5.下列关于声音的发生,正确的说法是( )

A.正在发声的物体在振动

B.物体振动停止后还会发出很弱的声音

C.振动停止,我们就听不到该声源发出的声音了

D.只要物体振动,我们就能听到声音

6.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示.通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音.用

抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小.对以上现象的解释,下列说

法错误的是( )

第1 页(共6页)

线

线

A.听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体的振动发生的

B.听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播

C.看到电铃在振动,说明光束要借助介质才能传播

D.看到电铃在振动,说明光束能穿透玻璃

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

:

……

○○

……

……

……

……

外内

……

……

……

……

○○

……

……

……

……

7.邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,这主要是因为玻璃( )

A.能较好地吸收声音 B.能够发出声音

C.不能传播声音 D.能较好地反射声音

8.五一期间小明在游览花果山的路上见到了一些情景,他与所学的物理知识联系在了一起,他的联系不

正确的是( )

A.沿途听到各种鸟叫声,声音是由物体振动产生

B.树叶上的露珠是由水蒸气遇冷液化而成

C.车子从身边行驶过后卷起地面上的灰尘说明分子在不停地运动

D.刹车后车子在地面上还要行一段距离是因为车子具有惯性

9.下列说法是正确的是( )

A.产生声音的物体一定在振动

B.有振动就一定可以听到声音

C.声音在任何地方都能传播

D.以上说法都正确

10.有关声音的传播,下列说法中正确的是( )

A.太空行走的宇航员,不借助任何工具也可随时交谈

B.人们有时听到回声是因为声音速度减慢了

C.游击队员把耳朵贴在钢轨上判断火车是否来了是因为钢轨比空气传声快、传声性能好

D.小明喊远处的同学时把手搭成喇叭状是因为音量大、传播速度快

11.下列说法中,正确说法的个数是( )

①声音是由于物体振动而产生的 ②扬声器是利用电流的热效应进行工作的

③沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 ④利用小孔成像原理可制成针孔相机

⑤能够使试电笔氖管发光的是零线 ⑥声音在固体中的传播速度比在空气中的小

⑦敲锣时用力越大,发声的音调越高 ⑧同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

12.下面几个实验现象不能用来探究声音产生条件的是( )

A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,响铃明显减小

B.把正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花

C.把碎纸片放到鼓面上,然后用力敲鼓,发现碎纸片不停的跳到

D.在吊着的大钟上固定一个细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来

回弯曲的曲线

13.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,这时鱼接收到声波的主要途径是( )

A.大地─空气─水─鱼 B.空气─水一鱼

第2 页(共6页)


本文标签: 声音振动说明传播