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《桂林山水》PPT课件8

学习目标

1.学会本课的生字,积累词语。

2.有感情的朗读课文,背诵课文。

3.通过本课学习,了解桂林山水的特点,激发同学们热爱祖国山河的思想感情和探索大自然奥秘的浓厚兴趣。

荡漾 波澜壮阔 水平如镜

无瑕 翡翠 拔地而起

形态万千 峰峦雄伟

骆驼 奇峰罗列 危峰兀立

怪石嶙峋 攀登 屏障

栽倒 竹筏 游览 

水平如镜:水面平静明亮,像一面镜子。

形态万千:形状、姿态多种多样。

无瑕:----瑕:玉上面的斑点。没有斑点。

怪石嶙峋:奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

观赏:观看欣赏。

色彩明丽:色彩鲜明而美丽。

翡翠:绿色的硬玉,半透明、有光泽。

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练习:

1.给词语注音。

波澜 ( ) 无暇( ) 攀登( )

屏障( ) 嶙峋( ) 翡翠( )

2.比一比,再组词。

恋( ) 障( ) 瑕( )

峦( ) 彰( ) 假( )

3.根据意思,写出下列词语。

(1)天下第一 。( )

(2)在地面上高高直立。( )

(3)奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 ( )

(4)绿色的硬玉,半透明、有光泽。( )

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初读感知

1.作者为什么要去观赏桂林的山水? “甲天下”是什么意思?

2.画出描写漓江水特点的句子?它有着什么特点(画出关键字)?作者运用了什么修辞手法来描写的?

3.画出描写漓江山特点的句子?它有着什么特点(画出关键字)?作者运用了什么修辞手法来描写的?

4. 把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子画下来?(画出作者感受最深的句子?)

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1.作者为什么要去观赏桂林的山水? “甲天下”是什么意思?

人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

甲:即是第一的意思。

甲天下:指天下居第一

“桂林山水甲天下”也就是说桂林山水的风景是天下最美的风景。

2.画出描写漓江水特点的句子?它有着什么特点(画出关键字)?作者运用了什么修辞手法来描写的?

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;

漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;

漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

3.画出描写漓江山特点的句子?它有着什么特点(画出关键字)?作者运用了什么修辞手法来描写的?

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;

桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;

桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

4. 把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子画下来。(画出作者感受最深的句子?)

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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“桂林山水甲天下”这句名话是怎样来的?

杜甫有“宜人独桂林”一说。南末范成大写下“桂林之奇,宜为天下第—”的赞语。南宋末年,李曾佰在《重修(湘)南楼记》中有“桂林山(川)甲天下”的说法。清金武样写下了“桂林山水甲天下,阳溯山水甲桂林”的话,“桂林山水甲天下”自此流传。

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