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《地震中的父与子》PPT课件7

思考:

想一想课文讲了一件什么事?并思考这是一对怎样的父与子?

请同学们默读课文1—12自然段。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。

在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。

了不起—理智和对孩子的牵挂

... ... ...

挖了8小时

父亲满脸灰尘,

但心中只有一个念头:儿子在等着我!

挖了12小时

父亲双眼布满血丝,

但心中只有一个念头:儿子在等着我!

挖了24小时

父亲衣服破烂不堪,

但心中只有一个念头:儿子在等着我!

挖了36小时

父亲到处都是血迹,

但心中只有一个念头:儿子在等着我!

... ... ...

想象:在这漫长的等待中,阿曼达和同学们会遇到哪些困难?他会想些什么,又会对同学说什么?请你展开丰富合理的想象,把当时的场景说一说。

父亲:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”

儿子:“不论发生什么,你总会跟我在一起!”

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

伤心—绝望—坚定

... ... ...

作业:

*课后请回忆生活中父母所做的,看来微不足道,但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中,好吗?

*推荐你课外阅读朱自清的《背影》和林清玄写的《父亲的微笑》。

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本文标签: 震中课件与子ppt