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《丑小鸭》PPT课件18

童话故事：是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。

学习要求：

1、认真听本课的情境朗读，识记生字，并标出自然段。

2、思考：为什么大家都叫他“丑小鸭”呢？在文中找出答案，并做上记号。

我会认

烘 卧 剩 裂

欺 负 讨 厌 孤

笆 讥 苇 僵 亏

... ... ...

自学提示

默读课文3-6自然段，思考：丑小鸭经历了哪些不幸的遭遇？画出相关的语句，多读几遍，体会体会。

哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。

丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。

秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。

... ... ...

这只“丑小鸭”变成了“白天鹅”后，见到了“鸭妈妈”“哥哥”“姐姐”“小鸟”“猎狗”。他们会对现在的“白天鹅”说什么？ 在小组里说一说，看谁说的好。

1、鸭妈妈

2、丑小鸭的哥哥

3、丑小鸭的姐姐

4、小鸟

5、猎狗

假如你就是丑小鸭，经历了那么多。这时候你想些什么呢?快快说出来吧！

... ... ...

做一做

1、把今天学习的丑小鸭这个故事，回家讲给爸爸妈妈听。

2、读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事。

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