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软件简介

《景德镇的瓷器》PPT课件4

学习目标

1、自主学习本课生字,并能正确熟练地书写。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,能联系上下文理解词语意思,感受景德镇的美。培养审美情趣,增强民族自豪感。

3、培养概括能力,把握文章的主要内容,能按要求进行旁批。

同学们,还想进一步了解景德镇的瓷器吗?让我们走进课文,一起去欣赏景德镇的瓷器吧!打开书本,自由读读课文,遇到不懂的字、词,联系上下文理解或与同学、老师合作解决。并把较难的词语的理解批注在书上。

现在我来考考大家,看是否还认识本课的生字、生词,先自己读一遍,再跟着老师读一遍。

瓷器 琳琅满目 梧桐 眼花缭乱

宴会 明净剔透 薄胎 喷薄而出

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整体感知

1.通过刚才自读课文,你知道课文主要写了什么呢?

2.同学们再看看课文,想想作者又是按怎样的结构来写作本文的呢?

默读课文第5段,找出中心句,做上记号。

作者为我们列举了哪两种装饰瓷,你最喜欢那一种?

装饰瓷造型奇特,瓷质细腻,也是颇受欢迎的。其中,最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的,五个顽皮的小瓷人爬在他身上嬉戏,真有趣!装饰瓷中最名贵要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。对着光看去,好像彩云追月,披露含雾,似画中有画,静中有动。故这种瓷的制作工艺被人们称为“神技”。

读一读本段,注意读出有趣和神奇来。

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作业布置

1. 摘抄你喜欢的四字词语。

2. 小练笔:学习本课结构,选一种自己喜欢的物品,写一篇简单的小说明文。

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