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《烟台的海》PPT课件4
中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。 这段话讲了什么？
交代烟台的地理特点，总写烟台有独特的海上奇观。
学 习 目 标
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、整体感知课文内容，理清文章的条理。
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内容：掌握生字和理解文中带生字的词语。
方法：1、拼读生字，记住字音、字形，画出文中带生字的词语，并联系上下文理解意思。2、同桌互读互教。
我真棒，全部能理解。
气势汹汹 前赴后继
锲而不舍 蔚为壮观
崇山峻岭 水平如镜
如痴如醉 万家灯火
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在每个季节中，海都有什么特点，人们又是如何去面对的？
1、朗读课文，用“——”画出描写烟台海的句子，用“﹏﹏”画出描写烟台人的句子。
2、说说画“——”的句子写出了烟台海的什么特点？想想画“﹏﹏”的句子写出了烟台的人怎样？
课文总结
《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。
联系上下文，体会两个“扑”字的细微差别，然后有感情地读一读。
（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸 。
（2）微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。
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课外作业
1.课后向爸爸、妈妈等说说烟台的海一年四季的样子，让他们也感受一下那里的壮观、美丽、蓬勃、充实。
2.写一个片段，介绍一处迷人的风景。
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