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《寻找幸运花瓣》PPT课件2
1、文中的“你”对“我”说了那几句话？用“——”划出相关的句子。
2、听完“你”的话后，“我”的心情又怎么样？圈点有关词语。
丁香有几个花瓣儿？ 谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。
你看，五瓣儿丁香。我没诳你吧！
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1、请同学们分小组用自己喜欢的方式读课文1-11节，想一想课文是怎样具体描写我初次寻找幸运花瓣的？作者在寻找幸运花瓣的这一过程中情感是怎样变化的。 画出“我”寻找五瓣丁香的语句和情感变化的词语。
2、想一想从这些词句中，你体会到了什么？
自由读12-21节，用“~~~~”线划出体现“我”专心致志寻找花瓣的句子。 画出“我”寻找五瓣丁香的语句和情感变化的词语。
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我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。
根据课文内容，完成填空。
当我心中萌发了____________的希望时候，我又有了一种____________的力量，继而通过_________________的寻找，,终于心中的希望变成了现实，这时候，我觉得自己真是一个________的人，也是个________的人。
1、行动不一定每次都带来幸运，但坐而不行，一定无任何幸运可言——伊萨克·狄斯里犁
2、幸运的背后总是靠自身的努力在支持着。但自己松懈下来，幸运也就溜走了。——罗兰
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