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《卡罗尔和她的小猫》PPT课件2
会读的字
卡 罗 尔 适 余
垫 洛 喵 绒 屉
免 糊 涂 厨 蹭
读读比比
活——适 热——垫 路——洛
线——绒 湖——糊 萝——罗
橱——厨 你——尔 涂——余
兔——免 苗——喵 世——屉
... ... ...
默读课文
1、读了这篇课文，你有什么感受？
2、你认为这篇课文哪些地方写的有趣？
读读这些有趣的句子：
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都了，什么样的都有。
读读这些有趣的句子：
晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。”
... ... ...
读了课文我知道了······
卡罗尔一直想养( )，她的爸爸登了一个求( )的广告，大家送来了许多( )。卡罗尔的爸爸又登了一个送( )的广告。妈妈把( )。卡罗尔( )。这时，一只黑白相间的 ( )从厨房里跑了出来，卡罗尔( )。
仿写广告:
我们非常需要————，我们会————，请问你有————？
... ... ...
交流
1．再次默读课文，感悟自己认为有趣的句段，想想为什么认为这部分有趣？
2．组内互相交流自己的阅读收获，然后全班进行交流。
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