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《收藏阳光》PPT课件3

1．学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。　　　

2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变化及其原因。

3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立积极乐观的人生态度。

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初读感知

1.注意读准字音课文，读通课文。边读边勾画你感受最深的语句，多读几次。

2.理清课文的脉络，想想可以分为几个部分。

课文分为两个部分：

第一部分（1——19自然段）讲述寓言故事。

第二部分（20——23自然段）揭示故事蕴含的深刻道理。

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细读感悟：

请大家四人小组细读1——19自然段，分组讨论交流，写了一个什么故事？

讲了田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，到寒冬来临之际，给同伴们带来温暖与快乐。

文章表达的中心思想是什么？

通过讲述一个寓言故事告诉我们：在生活中，不仅需要物质的储备，还需要精神的力量。

兴高采烈：形容兴致高，情绪旺盛。

欢呼雀跃：高兴得像麻雀一样跳跃。

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储藏：贮藏，收藏。

挫折：遭到失败，失利。

构建：构造建筑。

枯萎：因干枯而萎缩。

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