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《爱之链》PPT课件2

自读第四小节,思考:乔依在修车时遇到了哪些困难?

如果您遇上一个需要帮助的人,就请你给他一点帮助。

来到了小餐馆,老妇人看到( ),想起了( ),于是( )。

... ... ...

作业设计:

A以“乔依醒来……”为开头,展开想象写一段话。

提示:注意故事的连续性;描写时注意抓住人物的对话、表情和动作等;要升华“爱”的主题。

B请你用简洁而富有创意的图画、文字或你喜欢的一种形式来表达你对课文及课题的理解。

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