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《歌声》PPT

第一部分内容:创设情境

当你烦恼的时候,听到歌声,你会……,

当你孤单的时候,听到歌声,你会……,

当你伤心的时候,你会……

... ... ...

歌声PPT,第二部分内容:初读课文,学习生字

不幸(xìnɡ) 挣扎(zhēnɡ zhá) 绝望

激昂(jī) 聚拢(jù lǒng) 继续

隐隐约约(yǐn) 笼罩lǒngzhào 妇女(fù)

一根(gēn) 追寻(zhuīxún) 清脆(cuì)

突 然(tū) 断断续续(duàn) 终于(zhōng)

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歌声PPT,第三部分内容:活动探究

课文主要讲了一个什么样的故事?

( )的一个夜晚,一艘轮船不幸在海上( )了。船沉了,落水的人( ),等待着救生船。正当人们绝望时,一位( )用( )的歌声( )。

合作探究

读课文,思考:《歌声》这篇课文写的是怎样的歌声?

突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。

隐隐约约、断断续续

这隐隐约约,断断续续的歌声给落水的人带来了怎样的变化?

这些人顿时觉得浑身有了力量,拼命朝着歌声游去。

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歌声PPT,第四部分内容:自主探究

这歌声为什么是断断续续的呢?

在雾气笼罩的海面上,几个妇女正挤在一起,抱着一根圆木游着,一个不满10岁的小姑娘在她们中间,正在高声歌唱。她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。

找出描写小姑娘的动作的词语,从这些动作中,你看到了一个怎样的小姑娘?

在雾气笼罩的海面上,几个妇女正挤在一起,抱着一根圆木游着,一个不满10岁的小姑娘在她们中间,正在高声歌唱。她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。

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歌声PPT,第五部分内容:总结提高

在学习这篇课文之前,我们以为歌声能给我们带来快乐,忘记烦恼,学了课文之后,我们知道了在特殊情况下,歌声还能让我们增添勇气和力量,摆脱困境。

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