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2024年3月11日发(作者：)

统编版五年级上册第五单元 举办云上博览会 作业设

计

第五单元 举办云上博览会

【打开一扇窗】

神秘的宇宙

神奇的自然

有趣的生活

好奇的你一定对许多事物充满探究欲

阅读，让我们走进更广阔的世界

互联网，为我们认识世界架起了云上空间

举办一场“云上博览会"

做个小小“讲解员”

体验一回“小主播"

将自己感兴趣的东西说明白吧

任务 学习内容

一、太阳空间站 1.认识“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏"

等9个字，会写“寸草不生、摄氏度”等9个词。 2.默读课文，能

利用关键词句，梳理文章从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用。

3.能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法，体会运用

这些说明方法的好处。 4.结合课文内容与互联网上搜集的有关太阳

的资料，对其进行创造性地介绍。

二、“巨无霸"“小可爱”的直播间 1.认识“驯 矫"等8个生字，

会写“鼠、秀”等11个字，会写“松鼠、乖巧"等13个词语。 2.

通过抓关键词句提炼梳理松鼠的相关信息，了解松鼠的特点，并用思

维导图的形式进行记录。 3.通过对比，体会说明性文章不同的语言

风格，进一步了解将事物介绍清楚的方法。 4.试着将散文《白鹭》

2-5自然段改写成一段说明性文字。 5.能尝试运用多种说明方法，

写清楚一种事物的特征。

三、云端淘宝屋 1.交流、总结说明性文章的特点，体会恰当使

用说明方法的好处。 2.能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同

方面，写清楚事物的主要特点。 3.能和同学分享自己所介绍的事物，

交流自己的感受

【学习开始了】

任务一 太阳空间站

人类的生息繁衍离不开太阳。同学们，让我们一起走进太阳空间

站，走进这寰宇中最闪耀的天体。

1. 梳理有关“太阳”的信息

用较快的速度默读课文，用自己喜欢的方式梳理有关太阳的信息，

想一想：太阳和人类有着怎样的关系呢？

※小钥匙※

先在小组内讨论：你觉得怎样才能比较准确地概括说明文的内容？

你想采用怎样的方式进行梳理？比如：可以利用每一小节的关键词句

来提炼段落大意，再其进行归类梳理。推荐使用思维导图来让结构更

清晰，你可以手绘，也可以利用思维导图、Xmind等线上APP。

2.为“太阳"设计空间展览区

（1）如果我们要为太阳举办一次空间站展览会，可以设计哪些

展览区块呢？

※小钥匙※

将自己梳理的文章主要内容分分类，看看文章围绕太阳介绍了哪

几个方面呢？不如就从这几个方面出发，为太阳设计展览区吧！你还

可以在网上参考北京博物馆太阳展览厅的区域设计哦！

3.为“太阳”设计个性资料卡

你对太阳已经有了一定的了解，现在请你为太阳设计一张个性资

料卡， 你会怎样来介绍它呢？

例如：

※小钥匙※

你可以从课文的说明角度出发，提取信息、选择角度，设计资料

卡，还可以在互联网上搜集更多的图文资料，来丰富你的创作！

4.请你来为“太阳"做讲解

太阳展览会招募讲解员，你愿意来为它做讲解吗？请你选择1-2

个说明角度，以连贯、通顺的语言，讲解与太阳有关的科学信息。

※小钥匙※

本文标签： 太阳梳理文章设计介绍

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